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        土豆的調(diào)查報告封面(大全)

        發(fā)布時間:2024-02-20 02:54:30

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        • 文檔分類:調(diào)查報告
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        第一篇:關于調(diào)查報告

        調(diào)查目的:

        了解目前武漢市居民的幸福感

        調(diào)查時間:

        20xx年暑期

        調(diào)查地點:

        武漢市居民區(qū)

        調(diào)查內(nèi)容:

        居民的幸福感

        調(diào)查方式:

        問卷

        調(diào)查對象:

        武漢市居民

        前言:

        幸福是人們對生活滿意程度的一種主觀感受。影響這種感受的主觀因素有很多種,例如:收入,職業(yè),健康狀況,居住環(huán)境,政治環(huán)境,醫(yī)療環(huán)境,家庭環(huán)境,文明程度等等。

        一切人類努力的偉大目標在于獲得幸福。因而,幸福、幸福生活是人類生活方式的永恒目標和持久追求。因此,進行幸福感的調(diào)查是符合人類生存目標的一項非常有意義的社會實踐。本人利用暑假時間,對武漢市的居民進行了幸福感調(diào)查。作為暑期社會實踐。本次調(diào)查發(fā)放問卷及采訪人數(shù)共200人。

        本次調(diào)查采用的問卷如下(選項后的.數(shù)據(jù)為該選項的選擇情況):

        尊敬的女士/先生:

        您好!感謝您在百忙之中抽出時間來接受這次問卷調(diào)查。我是武漢工程大學的一名在校大學生。需要對我市居民幸福感進行一項調(diào)查,希望您能夠抽出一點點時間,協(xié)助我完成這份問卷。感謝您的參與、合作!

        1、您和你的家人目前的住房條件怎么樣?

        A、 我家住房條件非常好 2 %

        B、 我家住房條件比較好 14 %

        C、 我家住房條件一般 63 %

        第二篇:關于調(diào)查報告

        長期以來,都被認為幼兒教育是女兒王國。但隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展以及教育觀念的不斷更新,男教師開始不斷加入幼教行列,給幼教注入了新的活力。男幼師憑借男性的優(yōu)勢,對孩子起著潛移默化的作用,塑造了孩子堅強勇敢的性格。所以隨著對學前教育的不斷了解,人們逐漸意識到男老師的作用,因此男幼師的社會地位不斷提升。 但是說起男幼師,真可謂是幼教隊伍中的珍稀群體。據(jù)有關統(tǒng)計稱:全國比較穩(wěn)定的男幼師有20xx多人,只有較少的公辦園和大型民辦園擁有教學一線的男幼師。男幼師在女老師里扎堆、娃娃們聚集的幼兒園里,帶來陽剛、陽光的另類氣質(zhì),卻也面臨成長路徑狹窄的困惑。根據(jù)資料顯示:我國幼兒園教職工總人數(shù)在100萬左右,其中男性63034名,但真正從事幼教事業(yè)的不到1萬人,比例僅為1%。這樣看來,男教師可謂冰山一角。

        經(jīng)過了解得知人們對幼師的評價。一些人認為,幼師是屬于奉獻多、責任大、技能要求高、工作多、工資少、社會地位低的職業(yè);一些人看來幼師是屬于全能那種,舞蹈、音樂、繪畫、鋼琴、教師、保育、清潔工等。這樣看來,男女的性格之類都以決定幼師男女比例失衡。同時。對于男幼師人們總是會有一些自己的想法。其中,既有好的看法,也有不好的看法。有人認為好是因為男幼師具有陽剛之氣,而且男老師的思維比較活躍、創(chuàng)新能力較強。這些特質(zhì)對于孩子的情商發(fā)展大有好處。有人認為不好是因為男幼師沒有女幼師耐心、細致、體貼。這樣一來,人們在自己的觀念中形成自己的看法。所以,男幼

        師在選擇職業(yè)時會有較多的顧慮,既考慮自己的.興趣的同時,又要考慮到社會的壓力。

        很多男性因為沒有承受住社會壓力,而選擇跳巢,去另尋一份不同的工作。這是男幼師少的一個重要原因。另外,幼兒園不能吸引男教師的原因是:男教師的成長之路單一、有限,而在幼兒園,教師具有保育與教育的雙重任務,尤其是孩子的吃喝拉撒,特別是面對女孩子,男老師不方便像女老師一樣帶班。這樣就不能對孩子有較全面的了解,從而就會不熟悉流程、不能積累管理經(jīng)驗,也就很難上升到管理層面。并且傳統(tǒng)觀念中,人們對于男性給予很高的期望,而幼師行業(yè)工資低,社會地位低,給予不了人們對這項工作的期望。所以很多男性趨于選擇高新且社會地位較高的職業(yè)。

        在這里,我們就會發(fā)現(xiàn)男幼師遇到了一系列問題。這其中的原因:一不少人思想觀念陳舊;二幼師社會地位低;三幼師要求高;四幼師工資低。所以為了幼教事業(yè)的發(fā)展,以及男幼師隊伍的壯大,這就需要我們共同努力,共同去解決面臨的問題。

        對于未來,男幼師不少都會感到憂傷。因為進幼兒園,一般都要在基層做好多年,他們擔心一定年齡后,后來者居上,他們何去何從,對于職業(yè)的迷茫,有的不得不另覓他途。

        幼兒的成長需要男幼師,幼教事業(yè)的發(fā)展需要男幼師,所以我希望社會加大對男幼師重視與培養(yǎng),并解決好他們的后顧之憂。我堅信:壯大男幼師隊伍指日可待。同時祝愿祖國:幼教事業(yè)明天更美好。

        第三篇:關于調(diào)查報告

        關于成語中的名人故事調(diào)查報告

        一、問題的提出

        我十分喜歡閱讀成語故事,父母也贊成我閱讀,還說成語里的名人故事有很多大道理,所以,我對成語中的名人故事作了一次調(diào)查。

        二、調(diào)查方法

        1、 閱讀書籍、報刊

        2、 上網(wǎng)查閱資料

        3、 詢問親人

        三、調(diào)查情況和資料整理

        獲得信息的渠道:上網(wǎng)查閱,親人口述,查閱書籍。

        涉及的方面:有哪些成語故事,名人都有過那哪些成語故事,有哪些成語中有名人故事。

        具體內(nèi)容:1.完璧歸趙,南轅北轍,聞雞起舞,臥薪嘗膽

        2.劉備三次去請諸葛亮出山為他當軍師。

        3.入木三分――王羲之 樂不思蜀――劉禪

        四、結論

        1.我國的成語多不勝數(shù),源遠流長,許多名人的故事都隨著時間的'流逝都變成了成語。

        2.這些成語中有些名人的故事,可以當作我們的反面教材和正面教材,正面教材可以使我們學到許多有益的知識,反面教材可以使我們吸取到教訓,防止重蹈覆轍。

        3.我國的成語是奇特的,這些成語都是有著深刻的教育意義。我們應該多看,多學。

        第四篇:關于調(diào)查報告

        宗族文化是華夏文化的一大特征,家譜(又稱族譜)則是宗族文化的重要體現(xiàn)。一部優(yōu)秀的家譜,記錄著一個家族的發(fā)源、發(fā)展及流布的歷史。馬氏家譜,正是一部部馬姓家族的發(fā)展史,是一部部維系馬姓家族的圣物。

        修譜

        中華民族有著追源尋根的優(yōu)良傳統(tǒng),表現(xiàn)在國家中,便是重修史書,表現(xiàn)在家族中,便是重修族譜,視修史、修譜為不朽之偉業(yè)。家譜的淵源,一般推于《周官》,然而事實上,《世本》便是我國譜牒的最早著作,司馬遷的《史記》就取法于此。歷史上的馬姓,與中國廣大族姓一樣,非常重視本族歷史的編修。

        最早的馬氏家譜修于何時已不可考,但是,作為漢代的名門望族,馬姓在東漢時已有家乘譜牒。唐宋之際,譜牒之學大興,加之馬姓名人輩出,馬氏修譜也蔚為大觀。明清之際,隨著時代潮流的發(fā)展,馬氏修譜更至高潮,甚至一些少數(shù)民族馬姓也開始興修家譜。例如道光年間遼寧滿族馬佳氏(后改為馬姓)修有《馬佳氏族譜》,同治年間云南玉溪回回馬氏修有《玉溪龍門馬氏宗譜》。解放后,大陸馬氏曾一度停止修譜,而港臺地區(qū)仍然流行。最近幾年,大陸馬氏又開始續(xù)修、整理家譜。

        歷來馬氏都非常重視修譜,并且將家譜視為維系整個馬姓家族的圣物,這在馬氏家譜的序文中一般都有體現(xiàn)。例如,每次修譜都先注明受領人的姓名,開列譜牒部數(shù)。同時,又非常重視族譜的'收藏保管,要求子孫不得胡亂涂改,不能讓蟲鼠咬蝕,更不能出典等,否則嚴懲不貸。

        修譜的意義和作用

        對于修譜的意義和作用,一般的馬氏家譜都有詳細說明?!跺a山馬氏修譜序》寫道:“圣人別禮莫重于宗族,宗族之辨,莫詳于譜書,譜書之傳,莫大乎宗法門”“祖宗之傳,敘人道之本也。古者系出支錄、小史之官,所以定世次、辨昭穆,俾后之子孫知其宗族之所由來,親疏之所由別,敦本以序繁,莫善于譜矣?!蓖瑫r,又講了不修譜的危害:“后世譜牒不修,而宗法不講,數(shù)傳以下,遂相視如途人,焉能厚宗族而追崇其祖也哉?!?/p>

        由此可見,馬氏修族譜是在宗法制度敗壞后所采取的一種挽救宗法禮法、維系血統(tǒng)純正的措施。有了族譜,就可以區(qū)別、分明自己屬于馬氏的哪一宗、哪一支,從而就不會亂認祖先。正如扶風《馬氏修譜序》稱:“今日之舉,亦惟宗其宗而無冒他人宗,祖其祖而無舍自出之祖,斯免不仁不之譏矣?!毙拮V時必須“考古而征先,信今傳后”。因為“非其裔也強授之不智,得其而故棄之不仁”?!恶R氏宗譜原序》更概括“馬氏譜牒”的作用為“系所生以尚嫡也,明穆以尚祖也,序長幼以尚齒也”。

        家譜體例

        宋代大文學家歐陽修和蘇洵都倡修族家乘,他們不僅親自編寫了本姓的族譜,且提出了編寫族譜的體例和方法,并逐成為后世修譜的規(guī)范。馬氏家譜于歐、蘇體皆有所采,或者干脆將兩種融合。如暨陽扶風馬氏宗譜》采用蘇洵“譜法”,“凡子而后得為譜,為譜者皆存其高祖,而遷高祖之父”,用“小宗之法”,即只記五?!跺a山馬氏統(tǒng)譜》則采用歐陽修“譜法”,而自可見之世,印為高祖,下至五世玄孫別自為世”。原則上是以遠近、親疏為別,乙遠者、疏者略之,近者、親者詳之”。

        馬氏家譜采用歐、蘇兩種譜法,但不是單的模仿、套用,而是結合馬姓的家規(guī)、族等具體情況而有所變通,這就形成了獨特馬姓家譜編寫凡例。如《暨陽扶風馬氏宗凡例》有20條,其一說:“系圖為譜之綱,傳為譜之目。凡有官爵者,制誥敕論等文當備載于譜首,無官爵者,生配、死葬、序贊、傳文亦宜附載于后,俾后之子孫得有所觀法而興起焉?!逼渌恼f:“總圖五世一提者,仿蘇老泉遺式;蓋取五世,外親盡之義也?!逼湮逭f:“各派復為旋圖,以引其傳者,蓋取曾南豐式,為分別小宗之義,明親疏也?!?/p>

        對于哪些族人不能入譜,馬氏家譜一般都有明確規(guī)定,這通常與其家規(guī)、家法密切相關。如《暨陽扶風馬氏宗譜凡例》規(guī)定:“子孫為僧道者,不列行第,不登圖敘,以其外宗族,而趨異端也?!薄白訉O有過惡、訓誡不悛者,會眾聲罪,譜削其名,以其玷宗祖也;如能改進,則復之。”“同族結婚,即同族同譜者,風化攸關,應禁入譜?!薄澳匙优浜夏呈?,已經(jīng)結婚者,倘某子亡故,某氏轉配族人,則不論尊卑、適合與否,一概不得入譜?!辈坏萌爰易V,也就相當于趕出族門,這對于重根崇源的中國人來記,走臭大的恥辱與懲罰。馬家家法之嚴,由此亦可見一斑。

        家譜體例分類

        各家馬氏家譜體例分類不一,內(nèi)容詳略也各有不同,但基本上大同小異。一般的馬氏族譜都有以下內(nèi)容:譜名、譜序、目錄、凡例、恩榮錄(敕誥)、遺像及像贊、五服圖、家規(guī)家法、宗支世系、譜系本紀、仕宦為官記、家傳、祠宇、墳塋、藝文、族產(chǎn)、派語、后跋、領譜字號等,有的還包括馬氏聚集地圖,如《會稽馬氏家譜》附有馬氏集中的吳融村的村圖。譜名即家譜的名稱,一般寫在家譜的封面,內(nèi)容也各不相同。馬氏族譜一般稱作“馬氏(家)族譜”、“馬氏家譜”,或者“馬氏家乘”、“馬氏宗譜”,也有的稱“馬氏統(tǒng)譜”、“馬氏通譜”、“馬氏統(tǒng)宗譜”或“馬氏支譜”。有的還詳細注明地域、分支或堂號,如《京江馬氏宗譜》、《崇倫堂馬氏宗譜》。

        譜序是族譜中極富文史價值的部分。一部族譜往往有多篇序文,往往由本族名人或與本族有淵源的學者、名流,或者政界要人撰寫。其內(nèi)容或論族譜之重要意義,或述本族修譜的歷史及本次修譜的緣起經(jīng)過,或記本族姓的源流、分布。因此,譜序往往是族譜之“目”,是本家族歷史的凝縮,同時,又常常是一篇篇散文佳作。

        凡例是族譜的編纂體例,從中可以看出修撰者的譜學思想、修譜方法,甚至家規(guī)家法等。如前所述,馬氏家譜大多采用歐陽修、蘇洵“譜法”,并結合本家族的具體情況而有所變通,于是形成了馬姓獨特的宗譜編寫體例。

        像贊,往往附于本族名人畫像后,多由著名學者、社會名流或本族親友題寫,內(nèi)容多概括評價此人功績及一生。例如《馬氏統(tǒng)》中馬援的像贊由馬家外甥鄭禹題寫,全文如下:“經(jīng)籍深富,辭理遐亙;浩如江海,郁若昆鄭。”馬融的像贊亦由鄭禹題寫,內(nèi)容如下:“妙極生知,睿哲惟宰,精理為文,秀氣成來?!贝送?,“后周平南將軍山陽侯”像贊由朱熹題寫,“宋祭酒止蕃公”像贊由文天祥題寫,“唐中書令賓王公”像贊由韓愈題寫,“宋丞相正惠公”像贊由文天祥題寫,“宋左丞相碧梧公”像贊由謝枋得題寫。

        世系,是族譜中最主要的內(nèi)容,它同族譜中的“家傳”,往往可以補正史之不足。例如從《馬氏統(tǒng)譜》世系中可知馬周為馬援第十一世孫,馬燧為馬周第五世孫,馬知節(jié)為馬周十八世孫,馬廷鸞為馬周二十一世孫。但是,由于修譜時人們往往拉攏、靠近本姓名人以抬高自己一支,因此家譜中的“世系”、“家傳”也有失實之處。

        第五篇:關于調(diào)查報告

        一、問題的提出

        目前,我國低視力的人數(shù)達到近千萬人,尤其是在中小學生中患病率越來越高。因此,近視的防治工作越來越為學生、家長及社會各界所關注。為了解學生近視情況及引起近視的相關因素,我對本班50名同學作了一次關于近視狀況的調(diào)查研究。

        二、研究方法

        采用問卷調(diào)查,問卷內(nèi)容如下:

        1、你是近視嗎?

        (A、是的B、不是)

        2、你如何近視的?

        (A、看電視過度B、坐姿不端C、其他)

        3、你近視多少度?

        (A、100度以下B、500度以下C、更高)

        三、資料整理

        導致學生眼睛近視的原因有很多,大多數(shù)學生都是平時不注意保護視力而導致近視的。根據(jù)研究資料整理表明,近視眼的.發(fā)生和發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動的環(huán)境密切相關,與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關。而不注意用眼衛(wèi)生則是現(xiàn)代兒童和青少年近視大增的主要原因:

        1、看電視距離太近,時間太長;

        2、寫作業(yè)姿勢不正確;

        3、在強光或弱光下看書寫字;

        4、長時間在電腦或手機前;

        5、不合理的飲食習慣;

        6、看激光或在車廂里看書;

        7、家族的遺傳因素;

        8、不認真做眼保健操,不注意用眼衛(wèi)生。

        四、研究結論

        通過調(diào)查發(fā)現(xiàn):當今學生近視率不斷上升,本班現(xiàn)有50名學生患不同程度近視的同學有12名,占全班同學的24%。全國學生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學生近視眼發(fā)病率約為22%,中學生約為55%,高中生約為70%,國內(nèi)因高度近視致盲者約達30多萬人。

        五、幾點建議

        1、看書寫字姿要端正,光線要充足。做眼到離書本一尺,胸離課桌一拳;

        2、不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書;

        3、在課間十分鐘堅持做眼保健操。

        4、盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài);

        5、不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素C和維生素A,D的食物;

        6、定期到眼科檢查,逐步矯正視力或防止近視度加深。

        六、研究體會

        為有效預防近視等眼病,一定要養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,合理的飲食習慣,鍛煉身體,保障身心健康,及時發(fā)現(xiàn)眼病,早發(fā)現(xiàn)、早治療。視力關系著我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,不讓我們將來后悔!

        第六篇:關于調(diào)查報告

        記得剛上一年級時,我和同學們都眨著美麗漂亮的大眼睛,沒有一個戴眼鏡。但是,隨著時間的流逝,我發(fā)現(xiàn)戴眼鏡的同學越來越多了。在電視的新聞報道上,在街道上……很多人們的眼睛上開始蒙上厚厚的鏡片。這是為什么呢?于是,我對戴眼鏡人數(shù)為什么增多進行了調(diào)查。

        調(diào)查

        我打開電腦上網(wǎng)查了這個問題,沒想到答案如此驚人:據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,近視的發(fā)病率位列所有疾病的首位。中國戴眼鏡的人數(shù)已超過了三億,近視發(fā)病率居世界第二位。目前我國學生近視發(fā)病率接近60%,據(jù)世界第二位。高中生近視率接近70%以上,患者人數(shù)超過6000萬。近視已成為危害中國青少年健康的第一位疾病。

        分析

        1. 應保持正確坐姿。有些兒童寫作業(yè)時愛趴在桌子上或扭著身子,眼睛離書本太近。

        2. 近視眼與咀嚼能力退化有關。日本研究員的一項調(diào)查顯示,凡是喜歡吃軟食品的學生視力有不同程度的'下降。研究人員認為,咀嚼能促進面部肌肉運動,包括調(diào)節(jié)眼球晶體的肌肉。

        3. 隨著科技發(fā)展,人們發(fā)明出了電腦、電視、mp4、mp5、手機等。這樣雖然方便了我們查資料、娛樂,但他們的輻射也會毫不留情刺向我們的眼睛。

        結論

        1.有些兒童坐姿不正確,眼睛離書本太近導致視力下降。

        2.不少青少年都有挑食的毛病,而大人做菜也越來越精細。把黃魚做成黃魚羹,土豆打成土豆泥。令小孩咀嚼能力下降視力下降。

        3.人們的眼睛怕輻射,可人們總是為了娛樂對眼睛不管不顧,導致視力下降。

        建議

        1. 應有正確的讀書和寫字姿勢,不要趴在桌子上或扭著身子。

        2. 看書、寫字時間不宜過長,持續(xù)1~1.5小時后要休息。

        3. 看電視、玩電腦時間要適量。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/dcbg/1977578.html

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