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        利息調(diào)查報告的范文

        發(fā)布時間:2024-03-31 21:55:48

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        第一篇:工作調(diào)研報告范文

        第一、空氣污染 我國城市的空氣污染仍為煤煙型為主,主要污染物是二氧化硫和煙塵。

        第二、水域污染 造成水體污染的物質(zhì)種類有:有機有毒物質(zhì);無機有毒物質(zhì);耗氧污染物;植物營養(yǎng)污染物;病源微生物;放射性污染物等。我國城市及其附近河流仍以有機污染為主,主要污染指標是石油類、高錳酸鹽指數(shù)和氨氮。

        第三、固體廢物污染 包括工業(yè)廢棄物、建筑垃圾和生活垃圾等。

        第四、噪聲污染 我國多數(shù)城市的噪聲處于中等污染程度。

        第五、土壤污染 土壤的污染源包括爛施化肥農(nóng)藥,工業(yè)廢水和廢渣以及生活污水和垃圾等

        環(huán)境污染是指人類直接或間接地向環(huán)境排放超過其自凈能力的物質(zhì)或能量,從而使環(huán)境的質(zhì)量降低,對人類的生存與發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)和財產(chǎn)造成不利影響的現(xiàn)象。具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。水污染是指水體因某種物質(zhì)的介入,而導致其化學、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改變,從而影響水的有效利用,危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境,造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。大氣污染是指空氣中污染物的濃度達到有害程度,以致破壞生態(tài)系統(tǒng)和人類正常生存和發(fā)展的條件,對人和生物造成危害的現(xiàn)象。噪聲污染是指所產(chǎn)生的環(huán)境噪聲超過國家規(guī)定的環(huán)境噪聲排放標準,并干擾他人正常工作、學習、生活的現(xiàn)象。放射性污染是指由于人類活動造成物料、人體、場所、環(huán)境介質(zhì)表面或者內(nèi)部出現(xiàn)超過國家標準的放射性物質(zhì)或者射線。例如,超過國家和地方政府制定的排放污染物的標準,超種類、超量、超濃度排放污染物;未采取防止溢流和滲漏措施而裝載運輸油類或者有毒貨物致使貨物 落水造成水污染;非法向大氣中排放有毒有害物質(zhì),造成大氣污染事故,等等。

        隨著科學技術(shù)水平的發(fā)展和人民生活水平的提高,環(huán)境污染也在增加,特別是在發(fā)展中國家。 環(huán)境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一。

        由于人們對工業(yè)高度發(fā)達的負面影響預(yù)料不夠,預(yù)防不利,導致了全球性的 三大危機 : 資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞 。 人類不斷的向環(huán)境排放污染物質(zhì)。但由于大氣、水、土壤等的擴散、稀釋、氧化還原、生物降解等的作用。污染物質(zhì)的濃度和毒性會自然降低,這種現(xiàn)象叫做 環(huán)境自凈 。如果排放的物質(zhì)超過了環(huán)境的自凈能力,環(huán)境質(zhì)量就會發(fā)生不良變化,危害人類健康和生存,這就發(fā)生了環(huán)境污染 。

        環(huán)境污染有各種分類:

        按環(huán)境要素分 :大氣污染、水體污染、土壤污染。

        按人類活動分:工業(yè)環(huán)境污染、城市環(huán)境污染、農(nóng)業(yè)環(huán)境污染。

        按造成環(huán)境污染的性質(zhì)、來源分:化學污染、生物污染、物理污染(噪聲污染、放射性、電磁波)固體廢物污染、能源污染。

        環(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當時造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這 種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當時不易被察覺或預(yù)料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當嚴重的地步。當然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降,影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源的質(zhì)量普遍下降,威脅人的身體健康,引起胎兒早產(chǎn)或畸形等等。嚴重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高,由于污染引起 的人群糾紛和沖突逐年增加。

        9月1日起實施的《環(huán)境影響評價法》使我國的環(huán)境評價范圍由單個建設(shè)項目擴大到區(qū)域發(fā)展規(guī)劃,為從源頭預(yù)防生態(tài)破壞和環(huán)境污染提供了法律保障;

        10月1日起實施的《放射性污染防止法》填補了我國在環(huán)境污染方面的法律空白。環(huán)境保護在更加強調(diào)法律手段的同時,經(jīng)濟手段的作用也越來越受到重視。越來越多的城市通過提高污水處理費用、強化垃圾處理費收取等措施,吸引更多的企業(yè)參與到城市污水處理廠等環(huán)境基礎(chǔ)建設(shè)中來;在二氧化硫的防治中,“排污權(quán)交易”在山東、山西、江蘇等地開花結(jié)果,顯示出市場機制的巨大作用。

        從這些法律法規(guī)中我們可以看到政府的決心,也看到了環(huán)保的希望。然而在現(xiàn)在這個時代里,畢竟是一切都以經(jīng)濟為中心的,所以要環(huán)保同時也要發(fā)展經(jīng)濟才能適應(yīng)這個社會的需求。當今城市經(jīng)濟發(fā)展中一個新名詞備受關(guān)注——————循環(huán)經(jīng)濟。與其說這是一個新的經(jīng)濟理念不如說是一個新的.生態(tài)文化概念。因為它所提倡的由“資源———產(chǎn)品———廢物”為特征的傳統(tǒng)經(jīng)濟發(fā)展模式向以“資源———產(chǎn)品———再生資源”為特征的新發(fā)展模式轉(zhuǎn)變,包含了人類發(fā)展觀的變革。可以說將來的環(huán)保事業(yè)將溶入更多高科技的手段和更合理有效的管理方法,未來的前景還是十分讓人振奮的。

        記得每年的4月22日是世界“地球日”,這雖然是1970年由美國民眾發(fā)起的一次大規(guī)模的社會活動,但它的意義已經(jīng)在全世界深入人心。地球是我們共有的家園,她孕育了生命,也孕育了人類?,F(xiàn)在每年“地球日”的活動影響遍及世界各地,并且敦促聯(lián)合國到各國政府對環(huán)境保護的重視,使全球的環(huán)保工作全面啟動。只要地球的沉疴仍然存在,“地球日”就不會壽終,我們每個“覺悟人”就有著責無旁貸的責任。

        真希望明年的再次旅行能夠感受到另一番景象!

        第二篇:會計的調(diào)查報告

        社會實踐調(diào)查是學員從有困境的學習走向沒有困境的學習企業(yè)的第一步,更是學員認識社會、觀察社會、了解社會的必經(jīng)之路,是提高學員的專業(yè)技能和工作適應(yīng)能力的重要手段。我積極地聯(lián)系了三、四個企業(yè),最終選定到懷來奧潤玻璃制品有限公司進行財務(wù)會計等方面的實踐調(diào)查。

        一、 公司概況

        在與該公司領(lǐng)導交談時,基本了解了公司的概況。該公司是20xx年3月份創(chuàng)建,位于京張公路南6公里新官廳村,占地面積13320平方米。注冊資金350萬,法人代表施正青,主要生產(chǎn)玻璃花瓶、水杯、酒杯等玻璃器皿。產(chǎn)品樣式多達1200多種,是河北省玻璃制品有名的廠家。近幾年來,公司通過強化內(nèi)部管理,狠抓技術(shù)革新,開拓國外市場,銷售到日本、澳大利亞、韓國、加拿大等國家和地區(qū),公司取得了較好的銷售業(yè)績和利潤。

        二、 具體情況

        我對公司進行了更深一步的了解。玻璃制品在全國近千家市場的需求由實用型逐步向?qū)徝佬娃D(zhuǎn)變,由吹制產(chǎn)品逐步走向壓制產(chǎn)品。玻璃制品必須有超前認識,否則就落后于顧客的需求,就會導致跟著市場跑,必須做到隨著人民生活逐步提高的觀念去生產(chǎn)新型產(chǎn)品,異型產(chǎn)品,是企業(yè)的不敗之路。

        我認真、仔細地了解日常財務(wù)操作的全過程。我親手幫助出納人員做一些我能做的事,學習如何開具支票等票據(jù)、如何根據(jù)原如憑證編制記帳憑證、登記現(xiàn)金、銀行日記帳、月底如何根據(jù)銀行對帳單與帳戶核對,向主管會計學習財務(wù)報表的編制和財務(wù)分析,學習了很多我原來不懂的東西。近幾年來,該公司通過穩(wěn)步發(fā)展度過了物價猛漲這一關(guān),雖然公司效益不太可觀,但社會效益極大。經(jīng)調(diào)查,公司擁有300多名職工,每月工資發(fā)放30多萬元。公司是怎樣走過來的呢?主要有3個方面。

        1.根據(jù)技術(shù)革新,20xx年公司聘請了3名玻璃制品工程師,組成了技術(shù)革新小組,盡一年時間開發(fā)產(chǎn)品10多項,有5項已打入市場,從利潤表反映,20xx年底完成利潤800000元,比上年多了200000元,增長幅度25%。根據(jù)資產(chǎn)負債表的反映,滾動資產(chǎn)大幅增加,主要是貨款和其它應(yīng)收款增加。庫存產(chǎn)品積壓比上年度減少。

        2.開拓國際市場,20xx年新增加了澳大利亞新客戶,主要客戶信譽高,每次貨款都能按時回籠,此款解決了流動資金這個大問題,為再生產(chǎn)奠定了基礎(chǔ)。

        3.嚴格控制費用支出。各車間、各工序都制定了開支預(yù)算、節(jié)約有目標的制度,20xx年生產(chǎn)費用為9600000元,比上年度減少500000元,嚴格控制在公司制定的費用支出的比例中。我在考查中還學習和了解了公司的有關(guān)財務(wù)制度,對財務(wù)人員的崗位職責有了更深更具體的認識。出納的主要職責包括做好公司現(xiàn)金、票據(jù)及銀行存款的保管,出納作記錄,建立現(xiàn)金日記帳,、銀行存款日記帳、審核現(xiàn)金收付單據(jù)、積極配合公司開戶銀行做好對帳、報帳工作,協(xié)助主辦會計做好各種財務(wù)工作,完成總經(jīng)理及主管經(jīng)理交辦的各項工作。主管財務(wù)經(jīng)理主要職責包括定期核算全公司的經(jīng)濟財務(wù)狀況,組織編制和審核會計統(tǒng)報表,按上級規(guī)定時限及時組織編制財務(wù)各項預(yù)算和結(jié)算。及時向各級領(lǐng)導提供真實的會計核算資料,管理好資金的出入,及時做好資金回籠,準時進帳,存款保證開支合理供給等工作。

        三、 公司在財務(wù)管理方面的主要成果及經(jīng)驗

        (一)從會計基礎(chǔ)工作做起。會計核算、會計監(jiān)督、會計預(yù)算等各方面走向規(guī)范化、制度化、標準化,公司根據(jù)行業(yè)會計制度和會計準則統(tǒng)一制定了會計憑證,對財務(wù)票據(jù)實行專人管理。

        (二)建立了成本費用明細分類目錄,公司20xx年建廠至今已6年,公司能積極適應(yīng)和解決人員流動、變更勞動力及技術(shù)人員的變動,采取各種措施,保證了生產(chǎn)的運行。注冊資金變動和行業(yè)會計準則的要求,結(jié)合本公司的情況對分類目錄進行歸集。

        (三)完善了會計報表的編制和管理制度。編制的會計報表符合各級領(lǐng)導的需要,保證了公司領(lǐng)導內(nèi)部管理的需要,并按月、季、年提供財務(wù)報表資料和財務(wù)報告分析,給董事會、總經(jīng)理決策提供了強有力的依據(jù)。會計、出納履行了各自的職能。

        (四)完善財務(wù)預(yù)算制度,提高資金利用率。公司各部門實行用預(yù)算管理,并報總經(jīng)理批閱,加強會計監(jiān)督,合理安排資金,提高資金利用率,有利地控制和杜絕了一切不合理的開支,達到降費用增利潤,各項開支預(yù)算制度的實施也促進了財務(wù)工作制度化。

        四、對公司財務(wù)管理方面的不足及建議

        (一)公司內(nèi)部管理的報告內(nèi)容不完善,細節(jié)問題有遺漏。

        (二)公司成本核算,在生產(chǎn)費用上還存在不足之處,尤其是消費部分。

        (三)資金管理體系有待進一步加強科學化貨幣回籠及支出存在不及時現(xiàn)象。

        (四)利用電算化管理,提高電算化管理水平是今后財務(wù)努力的方面。

        五、經(jīng)調(diào)查對公司財務(wù)管理方面提出的'建議:

        (一)財務(wù)人員應(yīng)綜合運用書面、口頭形式及電子形式的會計報告,向公司管理層報告有全局性、專題性、分析性的信息。管理者應(yīng)能充分理解和有效運用報告形式,重要財會的報告,根據(jù)報告采取對策。

        (二)加強資金管理。為了獎金停滯,使所有的資金形成全力,及時追外債,及時辦理貸款利息手續(xù),對外欠多年的貨款采取特殊的辦法解決,時間越長,貨款越難追回。

        (三)公司要做到人人關(guān)心成本管理。對做出成績的給予獎勵,嚴格控制各環(huán)節(jié)的成本核算,并建立考核制度,將目標成本層層分解到各部門。

        (四)財會充分利用管理信息網(wǎng)絡(luò)。形成從售前管理,售后服務(wù),成本核算,資金管理各類管理一體化,不斷提高公司整體管理水平。

        六、通過社會實踐調(diào)查的收獲和體會

        我這次在懷來奧潤玻璃制品有限公司實踐調(diào)查后,深深地體會到,我們學到的理論與實踐中調(diào)查的具體事情還是有差別的。有很多地方是整學,另操作,實踐是無課本的大學校在實踐中要學到很多課本中沒有的東西。在調(diào)查這段時間里,我不懂就問,虛心學習,學會了日常財務(wù)工作的一般流程。在與各層領(lǐng)導交往中,學習了一些處人事宜,鍛煉我的社會知識,深刻地體會到走向社會是多么不容易的一件事情。但我深深的知道,做實踐調(diào)查才是兒童學走路的第一步,我有決心、信心把所學到的知識通過到社會中實踐再深造,為社會更好的服務(wù)。

        第三篇:貸款調(diào)查報告

        貸款申請人XXX于20xx年5月8日,因經(jīng)營XX中心周轉(zhuǎn)資金困難向我公司提出申請短期抵押貸款100萬元整,期限一年。根據(jù)《金匯XXXXX》等有關(guān)要求,我們對該申請人提供的相關(guān)資料及我們掌握的信息進行了初步調(diào)查分析,現(xiàn)將有關(guān)調(diào)查情況報告如下:

        一.申請人基本情況

        XX,男,現(xiàn)年40歲,身份證號碼:?,F(xiàn)居住于營口中天君臨天下小區(qū)20甲-3號。住房為私人產(chǎn)權(quán)無貸款。離異3年,有一個男孩現(xiàn)年14歲,就讀于營口市XXX中學。居住住房歸貸款人本人所有,無其他財產(chǎn)糾紛,銀行調(diào)查信用狀況良好。

        二、申請人從事行業(yè)及經(jīng)營狀況

        于20xx年8月為私人鋼材企業(yè)工作。20xx年后自營多種項目,以運輸,鋼材簡單加工等行業(yè)為主。XXX自20xx年起經(jīng)營XX中心,目前經(jīng)營狀況正常,經(jīng)營狀況日趨良好。

        三、貸款用途

        申請人為了保持正常經(jīng)營的需要,同時考慮夏季為煤炭需求淡季。申請人決定向我公司提出貸款,貸款用途一為收購囤積煤炭;用途二為日常洗浴用品的周轉(zhuǎn)資金,共需貸款資金100萬元。

        四、還款來源及還款能力

        以目前洗浴行業(yè)市場行情,及我們掌握的相關(guān)情況,預(yù)計該洗浴服務(wù)項目每年可獲得利潤50萬元左右。加上其客房收入及飲料、香煙銷售,每年可獲得利潤8萬元左右。該中心每年可獲得利潤共58萬元左右。由此可見,該申請人有一定的還款來源

        和能力。

        五、擔保情況

        為了給貸款的.按期歸還提供有力保證,貸款申請人以產(chǎn)權(quán)為共同共有,座落于老邊區(qū)繁榮路西10-1號甲14號的房地產(chǎn)(土地證號:營邊國用(20xx)第411006號,房產(chǎn)證號:邊房權(quán)證營字第00384295號)作為貸款抵押。該抵押物土地面積328.54平方米。房產(chǎn)為二層商用門市,其中,房產(chǎn)建筑面積一層677.57平方米,二層建筑面積657.09平方米,房產(chǎn)為李XX(一層)與湯XX(二層)共同共有。本次抵押以二層房產(chǎn)作為抵押物。經(jīng)遼寧千程地產(chǎn)價格評估咨詢有限公司出具評估報告,評估二層價值人民幣2,628,360.00元。抵押物地處老邊中街百匯市場南,交通便利,變現(xiàn)能力較好。

        六、貸款風險及防范措施

        根據(jù)申請人提供的相關(guān)資料,我們發(fā)現(xiàn)幾個重要問題:

        1.抵押房產(chǎn)的建筑面積與所占土地的面積不相符,土地面積

        小于房屋建筑面積;

        2.根據(jù)申請人提供的煤炭及洗化用品合同,合同價格高于市

        場價格,其貸款的真實用途應(yīng)進一步詳查;

        3.根據(jù)申請人提供的銀行賬戶(卡)的流水賬單,其現(xiàn)金流

        動情況一般;

        4.抵押房產(chǎn)為一幢二層商用門市中的第二層,到達二層需要借道一層樓梯,所以需要一、二層共有產(chǎn)權(quán)人共同授權(quán)同意申請人抵押;

        5.財務(wù)數(shù)據(jù)的簡單抽查;

        6.抵押物是否需要相關(guān)的公證、保險;

        7.申請人戶口簿前后頁不符。

        就目前情況可見該筆貸款風險度較高。為進一步加強貸款的規(guī)范性和合法性,確保貸款質(zhì)量管理和按時收回,我們將對以上幾個問題,更進一步的展開充分調(diào)查,監(jiān)控日常流動資金使用的合理性和經(jīng)營情況,關(guān)注抵押物的完整情況。

        七、調(diào)查結(jié)論

        綜上所述,貸款申請人主體資格合法,符合我公司貸款條件,所經(jīng)營的行業(yè)盈利較好,貸款有足值抵押,到期還款來源充足。但對于貸款人申請貸款的真實用途,貸款數(shù)額,抵押物的產(chǎn)權(quán)人是否同意授權(quán)等前面提及的相關(guān)問題,需要進一步調(diào)查解決。若上述問題得到合理的解決或解釋。我們?nèi)蝿?wù)可測定發(fā)放此筆貸款的風險較低。結(jié)合有利于我公司資金的充分利用,增加利息收入,提高經(jīng)濟效益的原則,有助于改善我公司貸款質(zhì)量,優(yōu)化貸款結(jié)構(gòu),促進資金流通。建議給予XXX貸款50萬元整,期限為1年,月利率XXXX‰,同時辦妥貸款抵押登記,請各級領(lǐng)導審查決議。

        第四篇:銀行調(diào)研報告范文

        為了摸清實情,找準問題,進一步探討加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的新舉措、新途徑、新辦法,3月上旬,團市委調(diào)研組圍繞中衛(wèi)市第四小學“道德銀行”實踐活動的實施背景、主要做法、存在問題、下步打算等方面,通過實地走訪、查閱資料、與學校班子成員和部分教師代表進行座談等方式,對該項實踐活動情況進行了調(diào)研。

        一、背景及初衷

        中衛(wèi)市第四小學是一所具有50年辦學歷史的完全小學,現(xiàn)有31個教學班2011名學生,教師82名。近年來,隨著城市化進程的加快,大量農(nóng)村人口進入城市,一些進入城市的農(nóng)村學生學習目的不明確,缺乏信心,以自我為中心,對別人的事漠不關(guān)心等問題不斷凸顯,影響了學生的健康成長,也對學校德育工作提出了新的挑戰(zhàn)。為進一步加強對學生的基礎(chǔ)道德教育,促進學生良好行為習慣的形成,拓展學校德育工作的新路子,中衛(wèi)四小開展了“日行一善”德育主題教育活動,通過引導廣大學生每天做好人、做好事,促進敦厚、善良、正直品德的形成。但是,隨著活動的持續(xù)深入開展,由于缺少一種行之有效的常態(tài)化運行機制,出現(xiàn)了活動效果評價難的弊端,許多活動的開展只能依靠老師的監(jiān)督和推進,與德育工作“外化于行、內(nèi)化于心”的目標一直存在不小差距。鑒于此,中衛(wèi)四小積極探索新的路徑和有效的載體,啟動實施了“道德銀行”這一道德養(yǎng)成實踐的新模式,有效強化道德養(yǎng)成教育的過程性管理。

        二、做法及成效

        xx年5月,中衛(wèi)四小“道德銀行”儲蓄活動面向全校學生正式啟動。在目標上,鼓勵學生奉獻愛心,提升素質(zhì),養(yǎng)成良好的道德行為習慣;在運行上,仿照銀行的形式,把學生在學校、社會、家庭的優(yōu)秀道德行為兌換成一定的積分進行存儲;在結(jié)果上,鼓勵更多的學生參加道德儲蓄行為,通過表揚、優(yōu)先評選先進等引導助人為樂、勤儉節(jié)約、愛護環(huán)境等美德的形成;在效果上,以新穎的形式、有趣的活動吸引了廣大學生廣泛參與,促進了學生在學習、生活上的自我管理和提升。

        (一)運作模式

        “道德銀行”將利益激勵機制作為道德教育的基本路徑,通過量化和記錄善行義舉,通過做好事、做善事帶來的自豪感、成就感,激發(fā)學生的道德理解能力、道德選擇能力及道德認知能力。在學校少先大隊建立“道德銀行”總行,各中隊成立分行,行長由大隊長和中隊長擔任,學生是一個個“儲戶”。學校統(tǒng)一制作“道德銀行”儲蓄存折,樣式與常見的銀行存折相似,有戶名、賬號及存入、支出、結(jié)余等,做好事加相應(yīng)分值,有違紀或不文明行為則扣減相應(yīng)分值。每學期面向在校學生發(fā)放存折,記錄學生在文明禮儀、遵紀守法、誠實守信、助人為樂、勤奮學習等方面的各種表現(xiàn)。分行行長每月對學生的“道德儲蓄”情況進行結(jié)算,學校在學期末收回每位學生的“道德銀行”存折,結(jié)合積分情況進行總結(jié)評獎,分別授予金、銀、銅牌,評選出6家“道德銀行先進分行”及“優(yōu)秀行長”,并將其作為評選“美德少年”、“三好學生”、“四好少年”等的主要依據(jù)。

        (二)管理措施

        學校結(jié)合學生實際情況,制定了一套行之有效的工作實施機制。成立了校長牽頭,所有行政人員和各班班主任為成員的組織機構(gòu),指定1名領(lǐng)導專門負責“道德銀行”積分活動的組織、協(xié)調(diào)、管理工作。各班級由“分行行長”(中隊長)對“道德銀行”積分工作進行管理,負責“道德銀行”存折的發(fā)放、打分、歸檔等日常工作。每個班級平時利用班會、隊會,及時公布存折積分情況,討論、總結(jié)工作,解決工作運行過程中出現(xiàn)的問題和發(fā)現(xiàn)的不足。學校、班級層層制定了“道德儲蓄”考評細則,定期對“道德儲蓄”大戶進行表彰,有效發(fā)揮榜樣的示范和激勵作用。

        (三)主要成效

        一是找到了深化“日行一善”活動的有效載體?!暗赖裸y行”將無形的道德資本變成有形的道德資產(chǎn)的教育方式,激發(fā)了學生們做好事的熱情,有效解決了未成年人思想道德教育持續(xù)開展的機制不完善和動力不足問題,使“日行一善”呈現(xiàn)出新的生機和活力。二是促進了學生文明行為習慣的養(yǎng)成。由于“道德銀行”實踐活動形式活潑、內(nèi)容新穎,吸引了大量學生參與,為促進學生文明行為習慣養(yǎng)成發(fā)揮了積極作用。通過活動的開展,學校的衛(wèi)生干凈了,亂扔垃圾的少了,為班級、為父母、為他人做好事的多了,學生的自主意識、誠信意識、合作意識得到培養(yǎng),日常行為得到了有效規(guī)范。三是調(diào)動了學生參與道德建設(shè)的積極性。“道德銀行”利于激發(fā)學生自發(fā)養(yǎng)成追求“良德”的習慣,因為新鮮而產(chǎn)生興趣,通過學生自身喜歡的方式,努力賺取“道德幣”爭做“道德富翁”。相對于照本宣科、死板灌輸書本、刻板推進道德修養(yǎng)的教條,無論是形式的生動性、內(nèi)容的廣泛性、還是學生參與熱情,都有著大幅度的提高?;顒娱_展以來,先后有1523名儲戶陸續(xù)加入,并以每年200名左右的速度發(fā)展新儲戶,累計存入好事10000多件,涌現(xiàn)了金、銀、銅卡儲戶150名。如今,“道德銀行”已經(jīng)成為中衛(wèi)四小的一張“道德名片”,成為激勵廣大學生樹立誠信意識、增強道德觀念、弘揚文明風尚的.有效途徑?!皟π羁ā币渤蔀楹⒆悠綍r表現(xiàn)的“記錄儀”,成為其成長的見證。

        (四)深化提高

        為切實提高“道德銀行”實踐活動的管理規(guī)范化和精細化水平,持續(xù)推動廣大學生積極人生態(tài)度、良好心理品質(zhì)、高尚道德情操的培育養(yǎng)成,通過持續(xù)的實踐善行來實現(xiàn)其人格的優(yōu)化與完善,還需要在以下幾個方面進行深化提高。一是完善激勵評價機制。通過制作更為精良的獎牌,組織儀式感更強“儲蓄大戶”頒獎儀式,采取更高層次的宣傳褒獎方式,提升其在“美德少年”等評選中所占的分值比重,將小學的“道德存款”通過檔案“跨行匯款”到中學等,進一步增強學生參與該項活動的自豪感和榮譽感,形成德育工作有序、良性、長效開展的推動力量。二是增加評議內(nèi)容。在每學期表彰、每月匯總積分的基礎(chǔ)上,增加預(yù)警防范評議環(huán)節(jié),對“存款快速流失”的儲戶進行個別約談,及時發(fā)現(xiàn)并解決學生身上存在的問題。在學校評價的基礎(chǔ)上,進一步加大家庭、社區(qū)在孝老愛親、遵守社會公德、參與社會活動等方面的評議內(nèi)容,以此形成學校、家庭、社會三位一體的德育教育局面,促進學生全面發(fā)展。三是豐富活動形式。在“總行”、“分行”的基礎(chǔ)上設(shè)立“支行”,減輕“行長”的工作壓力,提升記錄、評價的規(guī)范性和及時性;并在此基礎(chǔ)上以高年級與低年級結(jié)對子的方式,采取班級互評增強團隊榮譽感,引導更多的學生形成正直、善良、誠實、有愛心的道德品質(zhì),形成積極、健康、向上的生活態(tài)度,有效提升未成年人思想道德建設(shè)的質(zhì)量和水平。

        三、啟示與思考

        別出心裁的“道德積分”,形式活潑的“儲戶表彰”,開辟了中衛(wèi)四小思想道德建設(shè)的新天地,為廣大學生的健康成長營造了良好的道德成長環(huán)境。從中可以得到很多有益的啟示,加深對未成年人思想道德建設(shè)理論和現(xiàn)實問題的認識。

        啟示之一:轉(zhuǎn)思路、促深化是德育工作的切入點。

        未成年人思想道德建設(shè)的核心工作是抓學生的行為養(yǎng)成,如果僅僅依靠被動的檢查和監(jiān)督,通過外在的管理和約束,是很難達到“內(nèi)化于心、外化于行”目的的?!暗赖裸y行”德育實踐活動通過轉(zhuǎn)換思路,找到了深化和豐富“日行一善”活動的有效形式和載體,將德育目標有效換化為學生自覺的行為。

        啟示之二:接地氣、提素質(zhì)是德育工作的立足點。

        傳統(tǒng)的德育內(nèi)容簡單枯燥,缺乏時代感,與學生的實際生活結(jié)合較少。“道德銀行”主題實踐活動突出接地氣,通過學生喜聞樂見的方式,搭建了學生便于參與的平臺,找到了德育工作的有效抓手,找準了學生的興奮點,促進了學生思想道德素質(zhì)的有效提升。

        啟示之三:廣參與、齊推進是德育工作的支撐點。

        道德實踐活動重在參與,貴在堅持。中衛(wèi)四小的“道德銀行”在實際操作過程中,通過學生的廣泛參與優(yōu)化了活動開展的大環(huán)境,通過學校、社會、家庭三方評價增強了教育的合力,通過建立廣泛參與、相互協(xié)調(diào)的德育大格局,共同支撐了德育工作常態(tài)化、長效化開展。

        啟示之四:樹典型、抓引領(lǐng)是德育工作的著力點。

        “道德銀行”的德育動態(tài)管理方式,使學生的周圍每天都能產(chǎn)生新的“平民英雄”,時時起到表揚先進、鞭策后進的作用,使大家見賢思齊、學有榜樣、趕有目標,為形成“長江后浪推前浪”的良好氛圍奠定了基礎(chǔ),使德育工作由原來的機械系統(tǒng)轉(zhuǎn)化為自我發(fā)展的生態(tài)系統(tǒng)。

        第五篇:問卷調(diào)查報告

        一、題目:

        關(guān)于“深圳中小學教師專業(yè)發(fā)展情況”的調(diào)查報告

        二、調(diào)查目的:

        為了了解深圳教師專業(yè)發(fā)展的真實情況,筆者于20xx2月以問卷的形式先后在深圳多所中小學以無記名的方式進行了調(diào)查。調(diào)查設(shè)計的問卷涵蓋了教師對其專業(yè)發(fā)展的自我評估,教師專業(yè)發(fā)展的自主狀況,教師培訓(繼續(xù)教育)對其專業(yè)發(fā)展的影響,教師職業(yè)認同感等方面的問題。

        三、調(diào)查的基本過程:

        為保證調(diào)查的覆蓋面和可信度,調(diào)查分析的全面性和科學性。調(diào)查對象選擇中小學教師,調(diào)查范圍采用了分層隨機抽樣的方法,選取了深圳六個區(qū):羅湖區(qū)、福田區(qū)、寶安區(qū)、南山區(qū)、龍崗區(qū)、鹽田區(qū),每個區(qū)二所小學、兩所初中。再在每所學校內(nèi)隨機抽取10―20位教師,所有問卷采用匿名方式進行調(diào)查。調(diào)查問卷發(fā)放和統(tǒng)計的時間為20xx年12月,本次調(diào)查共發(fā)放問卷400份,回收了問卷368份,有效問卷336份。經(jīng)過對調(diào)查問卷的統(tǒng)計和分析,結(jié)果如下:

        1、教師專業(yè)知識、專業(yè)技能的發(fā)展狀況

        表1――教師對學科知識的掌握

        對學科知識的掌握程度,有67%的教師認為自己比較系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)的'知識,有18.8%的教師認為自己非常系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)的知識。說明,教師對學科知識的掌握程度處于良好以上。只有14.3%的教師需要繼續(xù)提高。

        可以畫統(tǒng)計圖:

        2、教師培訓對教師專業(yè)發(fā)展影響

        表2――教師參加培訓機會

        有39%的教師認為自己參加教師培訓的機會“很多”或“比較多”,有42%的教師認為自己參加教師培訓的機會“一般”,只有xx%的教師認為自己參加培訓的機會“較少”,沒有機會參加培訓的教師為“0”。說明,由于深圳各級政府和教育行政部門以及學校對教師培訓的重視,所有的教師都有參加培訓的機會,近一半的教師參加培訓的機會還比較多。

        可以畫統(tǒng)計圖:

        四、結(jié)論與建議:

        根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果,我們得出以下結(jié)論:

        1、xx

        2、xx

        3、xx

        ……

        為此我們提出以下建議:

        1、xx

        2、xx

        3、xx

        ……

        五、附錄:深圳中小學教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查問卷

        尊敬的老師:

        為了全面了解深圳中小學教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,客觀分析其優(yōu)勢及存在問題,尋求解決問題的策略和方法,促進教師專業(yè)發(fā)展,特了解如下信息,請您實事求是填寫。占用了您寶貴時間,對您提供的支持和幫助深表謝意!

        填寫說明:請在您選擇的序號上打√。

        1、您的性別:

        ①男②女

        2、您的年齡所屬階段是:

        ①25歲以下②26―30歲③31―35歲④36―40歲

        ⑤41―45歲⑥46―50歲⑦51歲以上

        3、您任教的學校:

        ①小學②初中③高中④完全中學⑤其他

        4、您在學校的崗位是:

        ①普通教師②學校中層干部③校級領(lǐng)導④其他

        5、您的學歷是:

        ①中專②大專③本科④研究生或碩士⑤其他

        6、您的職稱是:

        ①小刻初級②小刻中級③小刻高級④中教初級⑤中教中級

        ⑥中教高級⑦其他

        7、您對學科知識掌握的程度:

        ①很系統(tǒng)②比較系統(tǒng)③不系統(tǒng)④其它

        8、參加工作以來,你發(fā)展的最好方面是:

        ①學科專業(yè)知識②教育教學技能③工作責任心

        ④教育科研能力⑤計算機能力⑥與其他教師合作⑦其它

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/dcbg/2085992.html

        聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔相關(guān)法律責任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至89702570@qq.com 進行舉報,并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。