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第一篇：調(diào)查報(bào)告寫作格式字體要求

書寫調(diào)查報(bào)告的格式字體要求第一部分必須包括

（空一行） 標(biāo)題（黑體、居中、三號(hào)字）

導(dǎo)語或摘要（四號(hào)黑體）

（空一格）打印內(nèi)容（四號(hào)宋體，100左右字） （空一行）

第二部分：調(diào)查報(bào)告的正文（小四宋體）

一、標(biāo)題（小四號(hào)宋體）

1． （小標(biāo)題）（小四號(hào)宋體）

（1）（下級(jí)標(biāo)題）（小四號(hào)宋體）

第三部分：調(diào)查報(bào)告的結(jié)尾（小四宋體） 包括：調(diào)查者對(duì)問題的看法和建議

最后部分：落款（小四宋體）

1.要寫明調(diào)查者——單位名稱和個(gè)人姓名，以及完稿時(shí)間

2.調(diào)查報(bào)告的參考文獻(xiàn)(五號(hào)宋體)

一篇調(diào)查報(bào)告的參考文獻(xiàn)是將報(bào)告在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料，列于調(diào)查報(bào)告的末尾。

所列參考文獻(xiàn)的要求是：

（1） 所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物，以便讀者考證

(2)所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號(hào)或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息 中文：標(biāo)題——作者——出版物信息（版地、版者、版期）

注意以下幾點(diǎn)：

1.論文的整體結(jié)構(gòu)一定要符合要求

2.格式、字體必須按要求書寫

3.不允許抄襲（50%以上，按不合格處理，嚴(yán)重者按有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)規(guī)定處理）

2014年3月

第二篇：田野作文之田野調(diào)查報(bào)告

田野調(diào)查報(bào)告范文

【篇1：田野調(diào)查報(bào)告】

田野調(diào)查報(bào)告

——參觀佛山伊利乳業(yè)有限責(zé)任公司 201030960409 經(jīng)濟(jì)4班 簡(jiǎn)偉健

按照我們指導(dǎo)老師的安排，大學(xué)三年級(jí)上學(xué)期為期一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐課程任務(wù)是到佛山伊利乳業(yè)有限責(zé)任公司參觀學(xué)習(xí)。

以下是佛山伊利乳業(yè)有限責(zé)任公司的簡(jiǎn)要介紹： 佛山伊利乳業(yè)有限責(zé)任公司是伊利集團(tuán)華南區(qū)域管理中心的直屬分公司，位于佛山市三水區(qū)逕口華僑經(jīng)濟(jì)區(qū)，占地面積200畝，投資1.9億人民幣建成，轄有冷飲工廠與酸奶工廠兩個(gè)生產(chǎn)車間，主要生產(chǎn)雪糕、冰淇淋、棒冰、酸奶及乳制品等產(chǎn)品。公司為員工提供現(xiàn)代化公寓樓與娛樂休閑室，是一個(gè)朝氣蓬勃、具有良好發(fā)展前景的企業(yè)。

由于自己過往沒有參觀過相關(guān)性企業(yè)和制造基地的經(jīng)驗(yàn)，所以當(dāng)我們踏上這次三水之行時(shí)，我就不禁開始想象：我們會(huì)看到什么？是很多人和很少機(jī)器還是很多機(jī)器和很少人？我們能不能看到制作的每一步工序？我們能不能嘗到由我們監(jiān)督制作出來的產(chǎn)品？??

也許我思考了太多，我們很快就到達(dá)目的地了。車子剛駛?cè)肴晾谱骰貢r(shí)，看到的一切建筑給我的感覺跟我一向的認(rèn)知一致——伊利集團(tuán)是中國(guó)乳制業(yè)的龍頭老大。但愿這里的設(shè)備確實(shí)地證明它就是龍頭老大。

三水伊利制作基地派了一位年輕美貌的姐姐給我們當(dāng)導(dǎo)游，確實(shí)讓這次三水之行增添了趣味。經(jīng)過了短時(shí)間的休息，我們正式開始參觀三水伊利制作基地了。我們的第一站是展示樓的一樓。一樓里面正對(duì)門口的墻上牢牢地掛著伊利的商標(biāo)，一旁玻璃展示柜里面放著伊利各種各樣的產(chǎn)品包裝，有雪糕、冰淇淋、棒冰、酸奶、奶粉等乳制品。導(dǎo)游姐姐給我們作了關(guān)于伊利集團(tuán)的簡(jiǎn)單介紹和對(duì)伊利產(chǎn)品的各種掃盲工作。于是，第一站給了我第一個(gè)問題：如何有效管理這么多種產(chǎn)品，如何做到?jīng)]有沖突反而共同發(fā)展？

管理一種產(chǎn)品，或許我們最先做的應(yīng)該是了解產(chǎn)品本身。了解它是什么？為誰而生？帶來什么？而產(chǎn)品與產(chǎn)品之間往往不是互相對(duì)立的，而是相互獨(dú)立而互有聯(lián)系。若是我們能找出產(chǎn)品之間的共同點(diǎn)或者聯(lián)系點(diǎn)，也許新產(chǎn)品就能誕生——產(chǎn)品之間的相互結(jié)合。另外，對(duì)消費(fèi)者偏好的充分了解，大概也是促進(jìn)產(chǎn)品的發(fā)展的必要條件之一吧。

第一站結(jié)束后，導(dǎo)游姐姐就帶我們“實(shí)地”觀察制作雪糕的工具。雖說是隔著一大段距離和一層厚厚的玻璃，但仍不妨礙我們對(duì)產(chǎn)品制造機(jī)器的了解。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一條一條生產(chǎn)線平行鋪設(shè)著，特別的是沒有看到很多工人，也看不到產(chǎn)品制作的每一步工序。導(dǎo)游姐姐介紹說，這種生產(chǎn)線是幾乎全自動(dòng)的，而雪糕、冰淇淋和酸奶這類產(chǎn)品適合在密封的環(huán)境下生產(chǎn)制作，于是我們看到的生產(chǎn)線是有很多很多大大的箱子構(gòu)成的，而產(chǎn)品就是在箱子里制作而成。至于看到的工人也都只負(fù)責(zé)檢查包裝、裝箱之類的工作。

這讓我不禁聯(lián)想到這幾年來機(jī)器人對(duì)企業(yè)產(chǎn)品制造的作用不斷變大的狀況。像一些大型的公司比如富士康也有提到過以機(jī)器人代替部分人手來減少產(chǎn)品成本和出錯(cuò)率，倘若日后，所有制造工廠里面的都是機(jī)器人，那全世界60億人的就業(yè)問題如何解決？抑或是，當(dāng)所有制造工廠里布滿機(jī)器人時(shí)，全世界人們將不再需要勤奮工作就有美好生活？工廠增加機(jī)器數(shù)量，無疑能形成規(guī)模效應(yīng)，從而減低產(chǎn)品制造成本。但是，因?yàn)樵黾訖C(jī)器而減少的勞動(dòng)力應(yīng)往哪方面發(fā)展？

參觀完制造酸奶和冰淇淋的機(jī)器，我們有幸免費(fèi)嘗到伊利品牌中其中一種冰淇淋產(chǎn)品——小布丁。甜甜的奶味沒有被秋冬的寒風(fēng)吹滅，反而顯得更有滋味。想想自己若是這個(gè)工廠里的工人，能吃到自己親眼看著如何制作和親手檢查包裝是否合格的產(chǎn)品，心里一定特別窩心、特別有滿足感吧。

吃完“小布丁”，我們就沿著員工宿舍樓旁的大道走去另一個(gè)制作地方了。沿路走去，看到有陳列牌，陳列牌上貼著的都是一些生活上的小知識(shí)。而旁邊就是高高的員工宿舍樓了。

宿舍樓外墻很干凈，讓人看得很舒服，像我們學(xué)校的宿舍樓一樣，面向大路那邊是一格一格的宿舍陽臺(tái)，感覺不錯(cuò)。宿舍樓附近有很多室外籃球場(chǎng)供員工休息時(shí)用，想必伊利公司很重視員工的生活環(huán)境和生活質(zhì)量。

勞動(dòng)力在企業(yè)的地位向來很重，現(xiàn)在隨著科技的進(jìn)步，人對(duì)企業(yè)的價(jià)值愈發(fā)重要。國(guó)外對(duì)科學(xué)家的重視一向很高，因?yàn)閲?guó)家管他們一家的吃穿住行，所以科學(xué)家可以在毫無壓力的環(huán)境下進(jìn)行自己的研究。而如何讓企業(yè)員工有更好的工作效率和創(chuàng)造力呢？同樣是如此，如果連基本的住房、吃穿都無法滿足，何言全身心投入工作呢？所以，作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人，對(duì)人的關(guān)懷力度必須不斷加大。這也是國(guó)外很多著名企業(yè)有著寬松的管理制度和優(yōu)質(zhì)的悠閑設(shè)施的原因。

到了另一個(gè)制作基地時(shí)，沒有看到什么，導(dǎo)游姐姐很快就宣布參觀結(jié)束了，而我們就開始踏上回程了。在車上，我在感嘆，其實(shí)這樣短短兩三個(gè)小時(shí)的企業(yè)參觀還是能學(xué)到東西的。原本我還以為又是浪費(fèi)了一天呢。

于是我在幻想著。在課室里，我們可以學(xué)到各種行業(yè)的相關(guān)知識(shí)和各種工序的流程，比如制造業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)作管理、電子商務(wù)管理、進(jìn)出口貿(mào)易管理、保險(xiǎn)學(xué)、投資學(xué)等很多很多方面的知識(shí)，但是我們總是缺乏了相關(guān)的實(shí)踐。倘若針對(duì)每一方面的學(xué)習(xí)，我們都能夠像這次專業(yè)實(shí)習(xí)一樣，到相關(guān)企業(yè)去參觀學(xué)習(xí)，想必我們會(huì)對(duì)知識(shí)掌握得更徹底?；蛘哒f我們可以嘗試到自己有興趣的方面的企業(yè)實(shí)習(xí)，這樣我們能夠親身參與其中，成效更是顯著，也食對(duì)我們?nèi)蘸蟠_定工作方向做準(zhǔn)備。

【篇2：田野調(diào)查報(bào)告】

田野調(diào)查報(bào)告

調(diào)查課題：中國(guó)農(nóng)村的婚嫁風(fēng)俗習(xí)慣

調(diào)查內(nèi)容：在中國(guó)農(nóng)村舉行婚禮的過程中，有很多的風(fēng)俗習(xí)慣等需要

講究。首先了解一下這些風(fēng)俗，進(jìn)而對(duì)其進(jìn)行分析，了解這些風(fēng)俗的成因、起源及其發(fā)展。

調(diào)查方式：親身參加一場(chǎng)農(nóng)村的婚嫁儀式，通過自己的觀察，以及向

一下長(zhǎng)者詢問。

調(diào)查對(duì)象：迎親儀式

調(diào)查時(shí)間：2011年10月1日

調(diào)查人：李先慶 2010302660061

今年國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，恰逢有七天長(zhǎng)假，我參加了我姐姐的婚禮。我是農(nóng)村出生的，并且對(duì)農(nóng)村的一些風(fēng)俗習(xí)慣比較感興趣。在農(nóng)村，婚禮可以說是很大的一件事情了。因此，婚禮中的一些風(fēng)俗習(xí)慣也算是相當(dāng)多的。這次，我參加了我姐姐的婚禮，恰巧能夠做一次田野調(diào)查，深入了解一下婚禮的風(fēng)俗習(xí)慣。

在農(nóng)村，男女雙方結(jié)為夫妻并不是僅僅舉行了一場(chǎng)婚禮這么簡(jiǎn)單，其實(shí)，在這之前，還有很多的流程必須要走，但是，現(xiàn)在的農(nóng)村似乎也慢慢淡化了這些內(nèi)容，有很多的環(huán)節(jié)都有所減少了。我想，這可能是伴隨著快節(jié)奏的生活規(guī)律，人們?cè)絹碓阶非竽欠N快餐式的婚姻。而這種趨勢(shì)似乎也影響到了農(nóng)村吧。

在結(jié)婚之前，我姐夫先就到過我家里好幾次，其中，有一次是來 送糖吃的。那天上午吧，他從家里買好一些糖果，然后帶到我家里來了。然后，在中午吃完飯之后，我就到我家門口燃放鞭炮。下午的時(shí)候，我們村子里的很多人就在吃完午飯之后，來到我家里坐坐，他們向我爸媽送上一些祝福的話。有的人說：你看你們現(xiàn)在多舒服了啊，兒子考上大學(xué)了，姑娘也出嫁了，你們的任務(wù)都差不多完成了，就可以等著安享晚年啦。然后，我父親會(huì)說：那里啊，這兒子四年大學(xué)沒畢業(yè)，就還要攢勁做事呢。革命尚未成功，同志仍需努力?。∴l(xiāng)親父老們?cè)谖壹依锘ハ噍p松的談話，我就在旁邊給那些男人們散煙，還要給所有的人端茶水，杯子里的喝完了還要不斷過去給別人加水。這時(shí)，我的二媽、三媽他們就不斷地給來送恭喜的客人們散糖吃。下午很晚的時(shí)候，來玩的客人才慢慢散去。

這個(gè)風(fēng)俗在我們那里叫做“送糖吃”，就是男方給女方家里送過來一些糖果，然后發(fā)給本村的鄉(xiāng)親父老們吃，就是相當(dāng)于對(duì)外宣布：這一對(duì)男女已經(jīng)確立了戀人的關(guān)系。其實(shí)，不管是在什么時(shí)代，或者是在什么地方，假如一對(duì)男女們都對(duì)對(duì)方很傾心，然后想確立戀人關(guān)系，都有其各自不同的方式。然后，在農(nóng)村那種條件下，如何快速地向周圍的人們宣布自己婚姻狀態(tài)，很好的一種方式就是請(qǐng)大家到我家里來吃糖。一方面，請(qǐng)別人吃東西也算是一種禮節(jié)，或者說是一種禮貌；另一方面，農(nóng)村人都比較喜歡湊熱鬧，并且還很喜歡占便宜，又是熱鬧的地方，又有糖果吃，何樂而不為呢？所以，在農(nóng)村，就是通過這種方式來對(duì)外宣布自己的婚姻狀態(tài)。

又過了一些天，我父親就打電話喊我的二媽、三媽、舅媽、姑媽 們回來一趟。原來，我姐夫之前給我家里打過電話的，要我父親把他們都喊回來。這一天是九月二十幾號(hào)吧，我的二媽、舅媽、姑媽們一起結(jié)伴去我姐夫家里了，他們?cè)谖医惴蚣依锍粤艘活D午飯（午飯?jiān)谖覀兡抢锸亲钪匾囊活D飯），然后就回到我家里來了。他們向我的爸媽，還有我姐講述了我姐夫家里的一些情況。比如說：他家里房子怎么樣啊，他的父母人怎么樣啊，還有什么 家里的一些陳設(shè)啊，他們村子里的一些情況啊，各種亂七八糟的。我爸媽也會(huì)就自己所關(guān)心的問題問他們。那么，這一項(xiàng)，在農(nóng)村就叫做男方請(qǐng)女方親戚去“喝酒”，“喝酒”就是吃飯的意思。其實(shí)，追究這里面的深層含義，似乎不僅僅是喝酒那么簡(jiǎn)單的。喝酒只是表面上說的客套話，請(qǐng)別人到自己家里去玩，你當(dāng)然要招待人家，你必須要負(fù)責(zé)人家的一頓三餐，這在哪里都是一樣的。在農(nóng)村就更是這樣，并且顯得尤為突出。那么，請(qǐng)女方的親戚去“喝酒”，其實(shí)是讓女方的親戚到自己家里看一下情況，去探一下究竟。而女方的這些親戚們，他們也要知道自己不僅僅是去喝酒的，他們是女方的“人大代表”，要代表女方摸清男方家庭的基本情況，然后回來再匯報(bào)給女方。如果女方覺得合適，那么，雙方就可以進(jìn)行下一步了：結(jié)婚。而如果，女方覺得不好，那么，在這時(shí)，男女還可以解除戀人關(guān)系的。想象一下，就這么的一個(gè)小風(fēng)俗，里面就蘊(yùn)含了多么深的大道理！

十月一日那天，一大早我家里的人就都起來了。我起來之后，我父親喊我把一些家具啥的搬出去，其中有:桌子、椅子、洗衣機(jī)、電冰箱、被子、毛毯等等。我就都把這些搬到家門口，然后我父親就把 我搬來的東西按照某種特定順序一字兒擺開，椅子擺成兩路放在最前面，然后再椅子的后面放上桌子，桌子上面放的是一些棉被，而在桌子的后面就是一些箱子，箱子是放在板凳上面的，箱子里面裝著一些毛毯之類的，最后面的就是一些家用電器了。待我跟父親把這些東西都擺放完好以后，就聽到鞭炮的聲音了，接著就是車輛鳴笛的聲音。我姐夫就來迎親了。這時(shí)，我母親喊我和我父親以及其他的親人趕快進(jìn)到屋里面，然后她就把大門給緊緊地關(guān)上了。過了一會(huì)兒，我姐夫就走到家門口了，我在屋里就聽到外面吵吵哄哄的，那是他的一些親戚們跟著自己一起過來迎親的。然后，我姐夫就在外面喊我父親、母親以及我來開門，我們都沒有開門，然后我的一個(gè)平時(shí)比較喜歡熱鬧的二媽就在屋子里面喊：唱一首歌吧，唱得好的話就把門給你打開，唱的不好的話，就不會(huì)給你開門的。我姐夫又在外面央求了一陣，見屋里人根本不理，于是，沒辦法，就只好跟他的幾個(gè)兄弟們商量唱一個(gè)什么歌曲。過了一會(huì)，他便開始唱了，他的幾個(gè)兄弟們也跟著一起唱。唱完之后，我二媽又說：不錯(cuò)不錯(cuò)，唱的挺好的啊。又轉(zhuǎn)而對(duì)屋里人說：他唱的好不好啊？再來一個(gè)要不要?。课堇锏娜硕即舐暤睾爸汉煤?，再來一個(gè)！再來一個(gè)！這是，外面的人就著急了，他們嘰嘰喳喳的說著：快開門啊，歌也唱了，快把門打開吧，打開門到屋里再唱唄。見屋子外面的人那么著急，都快生氣了。我母親于是走到二媽跟前，對(duì)她說：玩一下就可以了，別玩得太過了。于是，我二媽就過去把門打開了。外面的人都高興地直往屋子里面擠。進(jìn)屋之后，我就不斷地給他們散煙、端茶水喝。這時(shí)，我姐夫就拿著一束花走到我 姐姐的房前，喊我姐姐把門打開。我姐姐沒有回應(yīng)，我的堂妹就在房間里面大聲地喊著：我姐姐說了，你要唱一首歌，唱得好的話，就把門給你打開。聽到這么一說，我姐夫就急了，喊道：剛才不是唱了的么？堂妹又說：現(xiàn)在和剛才不一樣，剛才是唱給所有的人聽的，現(xiàn)在可是唱給一個(gè)人聽的，你唱不唱，自己看著辦吧？沒辦法，我姐夫只好又唱了一首。然后，喊開門。但我堂妹還是沒把門給他打開，又在里面喊：紅包呢，沒紅包憑什么給你開門啊，我可要收取開門費(fèi)的呢。于是，我姐夫就遞進(jìn)去了一個(gè)紅包。如此，我堂妹才善罷甘休了，把門給打開了。這時(shí)，我姐姐是坐在床上的，我姐夫走到床前，跪下，手里拿著花，想我姐姐求婚。我姐姐停頓了一會(huì)，就把門花接過來了。然后房間里的人都?xì)g呼著，噴灑這彩紙、彩帶！過了一會(huì)，我看到我父親在中堂前面焚香燒錢，然后，我二媽拉著我姐姐在前面磕頭。把這些弄完之后，我二媽又引著我姐跟我父親磕頭。我母親在廚房里面忙活，她們又來到廚房，在灶頭前面就給我母親磕頭。這時(shí)，我看到我母親滿眼的淚水留下來了。最后，我姐夫就在前面引路，我二媽牽著我姐到車子上去了。那些擺在門前的家具也都搬上了車輛。聽著悠長(zhǎng)的汽笛聲，我姐夫就把我姐姐迎娶回家了。

現(xiàn)在，我們?cè)賮砜匆幌略谟H的過程中所涉及的一些風(fēng)俗習(xí)慣。首先，男方過來迎娶的時(shí)候，女方的家門一般都是要關(guān)著的，我想可能是這樣的。在中國(guó)，女人一般都比較含蓄，不能太張揚(yáng)了或者說要內(nèi)斂一點(diǎn)。在男方過來的時(shí)候，你總不能直接就把門打開讓他把你帶走吧，那樣似乎顯得我很急切得要嫁給你。就算即使你真的很急切，

【篇3：田野調(diào)查報(bào)告】

德宏州隴川縣景頗族社會(huì)變遷田野調(diào)查報(bào)告

一、前言

我于2012年2月27日至3月12日在德宏州隴川縣做了為期14天的田野調(diào)查，此次調(diào)查是為了配合我的導(dǎo)師高登榮教授教育部課題：回訪與新探——對(duì)梁釗濤先生1963年滇西民族調(diào)查的再研究。再研究，通常是對(duì)他人的調(diào)研點(diǎn)進(jìn)行重新調(diào)查研究,也就是在他人原先的調(diào)研點(diǎn)做田野工作,以期與先行研究進(jìn)行學(xué)術(shù)對(duì)話。簡(jiǎn)單而言,所謂人類學(xué)再研究就是一位人類學(xué)者對(duì)另一位人類學(xué)者先前的田野工作點(diǎn)展開的重新研究。目前,中國(guó)著名的人類學(xué)/ 社會(huì)學(xué)田野工作點(diǎn), 如江村、西鎮(zhèn)、鳳凰村、南景村等, 幾乎都已經(jīng)有人做過再研究或追蹤研究。此次對(duì)滇西民族調(diào)查的再研究，可以幫助我們直接延續(xù)田野工作點(diǎn)的學(xué)術(shù)生命，對(duì)滇西少數(shù)民族文化變遷研究的重要視角搜集到大量的第一手資料，對(duì)我們研究滇西少數(shù)民族的專家和學(xué)者提供參考依據(jù)。

二、背景資料

景頗族起源于青藏高原北部，傳說為“木轉(zhuǎn)省臘崩”（今青海省日月山一帶），其先民屬氐羌，唐代，其先民以“尋傳蠻”、“高黎貢人”見諸于漢文史籍，自元、明、清至新中國(guó)成立前，又先后出現(xiàn)了“峨昌”、“蔗些”、“野人”等名稱。新中國(guó)成立后，經(jīng)民族識(shí)別，確定為“景頗族”。景頗族主要有四個(gè)支系，即：景頗、載瓦、勒期、浪峨，景頗支系的

語言屬漢藏語系藏緬語族景頗語支。景頗族是云南獨(dú)有民族之一，景頗族主要聚居于德宏傣族景頗族自治州境內(nèi)。其余的景頗族人口散居于怒江傈僳族自治州的片馬、崗房、古浪、臨滄的耿馬佤族自治縣等地。

“德宏”是傣語的音譯，“德”為下面，“宏”為怒江，意思是“怒江下游的地方”，位于中國(guó)云南省西部?！坝幸粋€(gè)美麗的地方,傣族人民在這里生長(zhǎng)。密密的寨子緊緊相連，那彎彎的江水啊碧波蕩漾……”這首半個(gè)多世紀(jì)以來傳唱大江南北的經(jīng)典名曲，吟唱的就是云南省德宏傣族景頗族自治州。德宏是一個(gè)神奇美麗的地方，這里山清水秀、物產(chǎn)豐富。全州轄瑞麗、芒市、隴川、盈江、梁河5縣市，總面積11526平方公里，總?cè)丝?18萬人，北、西、南三面均與緬甸接壤，國(guó)境線長(zhǎng)503.8公里，是我國(guó)通往東南亞、南亞的黃金通道，是中國(guó)對(duì)南亞開放的前沿。

隴川縣位于中國(guó)西南邊疆，鑲嵌著一顆璀璨奪目的碧玉，它就是元末明初的麓川故地，傣語稱為“勐宛”，現(xiàn)在的云南省德宏傣族景頗族自治州隴川縣?！佰峦稹笔谴稣Z音譯名，意為太陽照耀地方。隴川地處亞熱帶季風(fēng)氣候帶，隴川縣轄4個(gè)鎮(zhèn)，5個(gè)鄉(xiāng)（其中一個(gè)民族鄉(xiāng)）：章鳳鎮(zhèn)、隴把鎮(zhèn)、景罕鎮(zhèn)、城子鎮(zhèn)、戶撒阿昌族鄉(xiāng)、護(hù)國(guó)鄉(xiāng)、清平鄉(xiāng)、王子樹鄉(xiāng)、勐約鄉(xiāng)?？偯娣e1913平方公里，有耕地面積35萬畝，人均耕地近3畝；全縣總?cè)丝?6萬人，其中農(nóng)業(yè)人口12萬

三、調(diào)查點(diǎn)選取原因及所使用的方法

此次田野調(diào)查之所以選擇德宏州隴川縣是基于以下原因考慮：首先，居住在隴川的景頗族，可以說是占中國(guó)境內(nèi)景頗族總數(shù)的32%，占隴川縣人口的23%，除了戶撒鄉(xiāng)只有個(gè)別寨子外，全縣其他八個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有景頗族村寨，而且有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)景頗族村寨還占絕大多數(shù)，生產(chǎn)生活所占的地盤也可以說占絕大多數(shù)：其次，隴川又是目腦縱歌之鄉(xiāng)，“目腦文化”是在景頗族漫長(zhǎng)的社會(huì)歷史發(fā)展進(jìn)程中形成的反映自己民族的歷史文化和宗教等的文化現(xiàn)象，這就為我的的調(diào)查提供了很好的基礎(chǔ)；最后，隴川縣又是德宏州景頗族貧困人口較多的縣份，在隴川調(diào)查景頗族可以很好的將景頗族的文化變

遷體現(xiàn)出來。此次調(diào)查我是以隴川縣清平鄉(xiāng)廣外村為個(gè)案，調(diào)查方法主要采用參與觀察與深度訪談相結(jié)合。

四、田野點(diǎn)介紹

清平鄉(xiāng)位于隴川縣東北部，隴川壩頭、南宛河上游，距縣城44公里，三面環(huán)山，南北平均長(zhǎng)14.3公里，東西平均寬13.8公里，國(guó)土面積196.7平方公里，森林覆蓋率為62,4%，最高海拔2618米，年平均氣溫18.9度，全年無霜期289天，全年日照數(shù)2373小時(shí)，年平均降雨量1753毫米，屬亞熱帶季風(fēng)氣候。境內(nèi)山峰奇峻、河流縱橫；清澈的南宛河水涓涓流淌，青山翠竹，清泉甘甜；氣候涼爽，風(fēng)景秀麗，引人向往，素有：“孔雀之鄉(xiāng)”的美稱。這里依山傍水，資源豐富；山有搖錢樹，壩有噸糧田，春天山中草花黃，金秋壩中稻谷香。是古絲綢之路和中緬通道必經(jīng)之地，無數(shù)商賈往返不絕，曾在賀宛設(shè)驛站，后成為土司的“避暑山莊”，目前，隴梁公路縱貫全境，交通方便，賀宛溫泉，游客常年不斷，椿花塘梁子高聳云端，可觀德宏和鄰邦緬甸山川，沿途奇數(shù)靈石叢生，是春季登山觀光旅游的好去處。清平鄉(xiāng)是一個(gè)集“山區(qū)、民族、貧困”為一體的農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)，全鄉(xiāng)共轄9個(gè)村委會(huì)，55個(gè)自然村，62個(gè)村民小組，2507戶，10922人；農(nóng)業(yè)人口10922人，占總?cè)丝诘?6.3%，非農(nóng)業(yè)人口524人，占總?cè)丝诘?.7%。按民族分：景頗族8117人，占總?cè)丝诘?7.5%，傣族3272人，占總?cè)丝诘?3.2%，漢族2248

人，占總?cè)丝诘?5.9%，傈僳族411人，占總?cè)丝诘?.9%，其他71人，占總?cè)丝诘?.5%；全鄉(xiāng)共有森林面積20萬畝，國(guó)有林5萬畝，集體林15萬畝；耕地面積28944畝，水田11664畝，旱地17280畝，以糧食生產(chǎn)為主，主要經(jīng)濟(jì)作物：甘蔗、水稻、麻竹、茶葉。

“廣外村”的名稱來源據(jù)村里的稅務(wù)局退休老干部祈勒喬老先生講述是這樣得來的：大約在200年前，廣外村這個(gè)地方發(fā)生了一次戰(zhàn)爭(zhēng)，傣族士兵對(duì)居住在廣外的景頗族發(fā)起了侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，廣外景頗人民為了保衛(wèi)自己的家園，自發(fā)組織起來，和傣族戰(zhàn)斗?！皬V外”一詞原為傣語，在漢語里的意思是“槍丟失的地方”。1954年建鄉(xiāng)，當(dāng)時(shí)廣外山官和隴川土司經(jīng)過開會(huì)協(xié)商討論，將“廣外”改為“拱外”。之所以改名是因?yàn)橛袃蓪雍x：①“廣外”傣語意思為壩撇（不要騙你），帶有歧視的含義；②“廣外”因?yàn)樯焦偎?，有山官寨的，要用山官名字“拱外”。廣外村現(xiàn)居住有300多戶，共1304人，現(xiàn)在村里的姓氏主要有，祈姓（寨子）、石姓（占大頭）、董姓（第二）、張姓、孫姓、尹姓、楊姓、徐姓、刀姓和鄭姓。在以上這些姓氏中，祈姓是廣外村的主體，約占80%之多，其中尹姓，楊姓和徐姓是漢族，其余都是景頗族。尹、楊、徐由于長(zhǎng)期居住在廣外村，很多風(fēng)俗習(xí)慣也已經(jīng)與景頗族融合。廣外村的家庭結(jié)構(gòu)類型主要為：主干家庭占大多數(shù)，擴(kuò)大家庭共有7家，其中祈姓就占了5家，還有少量

第三篇：社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式

一、內(nèi)容

必須包含標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、正文四個(gè)部分；如有引用他人文章的還要加注參考文獻(xiàn)，具體順序如下：

1.標(biāo)題

2.摘要

3.關(guān)鍵詞

4.正文

5.參考資料

二、版式要求

（一）紙張：A4紙

（二）字號(hào)及字體：

姓名用4號(hào)仿宋加粗；院系、年級(jí)、專業(yè)班級(jí)、學(xué)號(hào)用小4號(hào)宋體；標(biāo)題部分用2號(hào)宋體字加粗；摘要部分用小4號(hào)楷體字，摘要用黑體字；正文部分一級(jí)目錄用小4號(hào)黑體，其他部分用小4號(hào)宋體字；參考小4號(hào)宋體字。

（三）行間距：

行距為19磅固定值，字間距為標(biāo)準(zhǔn)值。

（四）頁邊距

上3.0厘米，下2.5厘米，左2.8厘米，右2.8厘米，頁腳1.5厘米。

（五）頁眉

頁眉居中插入“浙江林學(xué)院20xx年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告”字樣，用5號(hào)楷體字。

（六）頁腳：頁面底端居中插入頁碼

共青團(tuán)浙江林學(xué)院委員會(huì)

20xx年x月x日

例文：

關(guān)于農(nóng)村規(guī)?；?jīng)營(yíng)問題的探索與思考

鄧伊一

（浙江林學(xué)院，園林學(xué)院，20xx級(jí)，園林071，2007000000）

摘要：本文是關(guān)于農(nóng)村當(dāng)前產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中存在的問題加以探索，對(duì)如何解決規(guī)模花經(jīng)營(yíng)提出了建設(shè)性的意見。

關(guān)鍵詞：農(nóng)村 規(guī)?；?經(jīng)營(yíng)

當(dāng)前農(nóng)村問題是我國(guó)的一個(gè)十分重要的問題，為了在新的世紀(jì)里我們能更好地為我國(guó)的四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，我們應(yīng)該認(rèn)真研究國(guó)際技術(shù)貿(mào)易法律為更好地服務(wù)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

一、國(guó)際技術(shù)貿(mào)易與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法律

（一）技術(shù)的原因?qū)е碌氖鞘裁礃拥年P(guān)系

技術(shù)是指制造某種產(chǎn)品、應(yīng)用某種生產(chǎn)方式或提供某種服務(wù)所需要的系統(tǒng)知識(shí),而這些系統(tǒng)知識(shí)是能夠用文字、圖表等表達(dá)的,是能夠傳授的。

1、在國(guó)際時(shí)務(wù)中的運(yùn)用

（1）

（2）

2、在貿(mào)易中的使用

……

（二）烏拉圭回合談判中如何使用

……

二、TRIPS的主要內(nèi)容和規(guī)則

TRIPs的在烏拉圭回合談判中,美國(guó)代表于1987年10月提出,有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)規(guī)范的談判,不能把世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織的各項(xiàng)協(xié)定和世界版權(quán)協(xié)定作為唯一圭回合談判中,美國(guó)代表于1987年。

……

三、規(guī)?；?jīng)營(yíng)的現(xiàn)狀

……

參考資料：

[1]李文.中國(guó)國(guó)際貿(mào)易概論.北京：科學(xué)技術(shù)出版社，20xx.

[8]江海.貿(mào)易時(shí)務(wù).上海.上?？茖W(xué)技術(shù)出版社

第四篇：述職報(bào)告字體和格式要求及

述職報(bào)告字體篇1：工作總結(jié)的字體和格式要求

標(biāo)題 ╳╳╳個(gè)人總結(jié) （黑體小二）

正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三號(hào))

一、一級(jí)標(biāo)題（宋體三號(hào)加粗）

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

二、╳╳╳╳╳

（一）二級(jí)標(biāo)題 (仿宋三號(hào)加粗)

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

（二）╳╳╳╳╳╳╳╳

1、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

2、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳ 部門名稱 個(gè)人姓名

二○╳╳年╳月╳日

2013年終工作總結(jié)個(gè)人工作總結(jié)教師年終總結(jié)黨建年終總結(jié)醫(yī)生年終總結(jié)

備注：

1、A4紙打印

2、頁邊距上下左右為：3厘米、3.17厘米、3.17厘

米、2厘米。

3、行距28磅，如遇最后一頁無正文，可適當(dāng)調(diào)節(jié)行距。

4、頁碼居下居中。

5、左側(cè)兩釘裝訂。

6、時(shí)間用漢字書寫的，將年、月、日標(biāo)全，零寫為“○”。

述職報(bào)告字體篇2：個(gè)人述職報(bào)告模板

1.標(biāo)題：字體字號(hào)黑體二號(hào)，要求居中和加粗（標(biāo)題與說明、說明與正文之間空一行）；統(tǒng)一使用名稱：×××同學(xué)2011年上/下學(xué)期工作述職報(bào)告。

2.說明：院學(xué)生分會(huì)安信部職務(wù)姓名,采用宋體小三號(hào),之間為全角一個(gè)空格，樣板如下：

3.正文：字體字號(hào)為宋體四號(hào)，所有的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都采用標(biāo)準(zhǔn)形式，每段首行縮進(jìn)兩個(gè)字符（即四個(gè)字節(jié)），行距采用單倍行距，字距采用標(biāo)準(zhǔn)形式，上下頁邊距按正常的頁面設(shè)置上下2.54cm,左右3.17cm。

（1）總述：總體上概括個(gè)人本學(xué)期工作。

（2）分述：簡(jiǎn)單介紹具體所做的重點(diǎn)工作。

a.一級(jí)標(biāo)題：加粗，用大寫數(shù)字標(biāo)明且后面用頓號(hào)。

b.二級(jí)標(biāo)題：加粗，用大寫數(shù)字標(biāo)明且前后用括號(hào)，括號(hào)后面不用任何符號(hào)。 c.三級(jí)標(biāo)題：不加粗，用小寫阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)明，后面用英文格式的點(diǎn)號(hào)。 d.四級(jí)標(biāo)題：不加粗，用小寫的阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)明且前后用括號(hào)，括號(hào)后面不用任何符號(hào)。

e.五級(jí)標(biāo)題：不加粗，用小寫的阿拉伯字母表示。

f.六級(jí)標(biāo)題：不加粗，用小寫的阿拉伯字母表示且前后用括號(hào)，括號(hào)后面不用任何符號(hào)。樣板如下：

（3）總結(jié)：綜合總述和具體的分述，對(duì)本學(xué)期工作做分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，得出概括性的結(jié)論。

4.落款：落于正文結(jié)束的右下角，不再寫部門和姓名等，只寫日期，字體字號(hào)為宋體小三號(hào)，都采用漢字書寫，同時(shí)距離該行結(jié)尾處空兩格；根據(jù)實(shí)際情況與正文空行一定數(shù)量。樣板如下：

5.字?jǐn)?shù)要求：述職報(bào)告用A4紙張正反打印一頁比較適合，建議一般為800-1500字（內(nèi)容比較多時(shí)可以增加字?jǐn)?shù)）。

6.打印：個(gè)人述職報(bào)告每一頁都要標(biāo)明相應(yīng)的頁碼，都用A4紙正反打印（最后一頁除外，根據(jù)實(shí)際內(nèi)容而定）。

第五篇：社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式

內(nèi)容

調(diào)查的目的、調(diào)查的方法、調(diào)查的種類、調(diào)查的時(shí)間、樣本的情況、調(diào)查的內(nèi)容、調(diào)查表的分析、分析結(jié)果、提出自己的看法等等。調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問題，經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查后，將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理，分析研究，以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書。其特點(diǎn)是具有寫實(shí)性、針對(duì)性、邏輯性。

格式要求標(biāo)題要求

標(biāo)題可以有兩種寫法。

一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，基本格式為“xx關(guān)于xxxx的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于xxxx的調(diào)查報(bào)告”、“xxxx調(diào)查”等。

另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《山東理工大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問題，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)DD山東理工大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐調(diào)查》等。調(diào)查的主要內(nèi)容 調(diào)查時(shí)間：

調(diào)查地點(diǎn)：

調(diào)查目的：

調(diào)查對(duì)象：

調(diào)查方法：

調(diào) 查 人：

調(diào)查分工：（以小組形式調(diào)查的要求，小組人數(shù)不得超過3人）查的主要內(nèi)容

報(bào)告正文 正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

前言。

有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來；第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問題等基本情況，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來；第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。

主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所的材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。

結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題；或提出問題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號(hào)召。

報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)

（一）標(biāo)題：寫明調(diào)查對(duì)象的名稱及內(nèi)容，如《關(guān)于下崗工人再就業(yè)問題調(diào)查》、《關(guān)于淄博市社會(huì)治安問題的調(diào)查》。

（二）導(dǎo)語：此為社會(huì)調(diào)查的開頭部分，也稱前言、導(dǎo)言。此部分需寫明社會(huì)調(diào)查的意圖、性質(zhì)、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象，以及調(diào)查的范圍和采用的調(diào)查方法。

（三）主體：這是社會(huì)調(diào)查報(bào)告的核心部分，也稱正文

1、情況部分：介紹調(diào)查所得到的基本情況，應(yīng)注重具體事實(shí)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、文字應(yīng)簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確，條理分明，也可兼用數(shù)字、表格、圖示說明。

2、分析部分：重點(diǎn)分析所調(diào)查事情或現(xiàn)象的產(chǎn)生背景、原因、實(shí)質(zhì)，條分析縷，有事件有依據(jù)，抓住問題的實(shí)質(zhì)、規(guī)律，揭示出其重要意義或危害性，給人印象深刻，提醒世人或領(lǐng)導(dǎo)注意。

3、建議部分：在有力的分析下，根據(jù)實(shí)際情況，提出解決問題的建議，為有關(guān)部門恰當(dāng)處理提供參考。

（四）結(jié)語：總結(jié)全文、深化主體、警策世人，也可在建議部分結(jié)束。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范例

實(shí)踐職務(wù)：報(bào)社實(shí)習(xí)記者

實(shí)踐地點(diǎn)：xx報(bào)

實(shí)踐時(shí)間：年7月16日至8月16日

7月16日至8月16日，我有幸在xx報(bào)進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐期間，我學(xué)到了很多東西。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，這些收獲將會(huì)使我終身受益。

實(shí)踐崗位是由院xx*團(tuán)聯(lián)系的，我很高興有自己的一份，但當(dāng)我得知是在xx報(bào)實(shí)踐時(shí)，已有的興奮感不覺少了好幾分。說實(shí)話，當(dāng)初在院報(bào)看報(bào)紙時(shí)，對(duì)《xx報(bào)》總有一種不屑的感覺，認(rèn)為他們的報(bào)紙做的很枯燥，可讀性不強(qiáng)，只是簡(jiǎn)單的例行報(bào)道，并帶有一定的專業(yè)性，社會(huì)新聞不多，但還是硬著頭皮去了。

7月16日，我和幾個(gè)團(tuán)友一塊兒來到xx報(bào)，到達(dá)時(shí)已9點(diǎn)多了，招待我們的是辦公室的鄭主任，她耐心地向我們介紹了報(bào)社的主要活動(dòng)安排，又帶我們認(rèn)識(shí)報(bào)社總編、副總編和其他的記者。由于時(shí)間關(guān)系，這一天已沒有什么采訪活動(dòng)了，她就安排我們?cè)陂営[室熟悉報(bào)紙。

第一天很快就過去了，我們并沒有學(xué)到什么新聞知識(shí)，但辦公室記者親切友善的待人接物，和諧友愛的工作氛圍，給了我很大的信心和勇氣，我決定不管有多么枯燥，我都會(huì)努力在這里堅(jiān)持下去。

由于xx報(bào)的專業(yè)性，我們可采訪和參加的活動(dòng)比較少，很多的時(shí)候都是針對(duì)東風(fēng)的人和物，我們大多不懂，只好“袖手旁觀”，對(duì)于社會(huì)新聞，一般只有周末版塊才用。這樣一來，我們就只好在閱覽室呆著。時(shí)間久了便覺無聊，指導(dǎo)老師看出了我們的心思，就讓我們自己出去采寫新聞，找新聞點(diǎn)。于是我們便多了一些事情可做，同時(shí)可以提高新聞敏感性和職業(yè)道德。

但事情總有不盡人意，在xx報(bào)實(shí)習(xí)的學(xué)生較多，有鄖醫(yī)的，有湖南師范大學(xué)的等。他們幾乎都是大二或大三的新聞專業(yè)的師哥師姐，我們幾個(gè)“冒牌貨”在新聞專業(yè)用語和獲取新聞方面都比他們差很多，再加上指導(dǎo)老師考慮到大三的專業(yè)師哥師姐們面臨著就業(yè)問題，平時(shí)給他們提供的鍛煉機(jī)會(huì)就多一些，這給我們?cè)斐闪艘欢ǖ男睦韷毫Α?/p>

但我們并沒有因此自暴自棄，以后的每天早晨，我們提前一小時(shí)到報(bào)社，主動(dòng)找指導(dǎo)老師詢問有沒有采訪任務(wù)，爭(zhēng)取更多的鍛煉機(jī)會(huì)，實(shí)在沒有，就向教師請(qǐng)教一些新聞采訪與寫作的問題，同時(shí)在閱覽室看一些與新聞寫作有關(guān)的雜志，重要的部分還特意記在采訪本上，我們的執(zhí)著與主動(dòng)獲得了指導(dǎo)老師和主編的好評(píng)，我也體會(huì)到：只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。

在與指導(dǎo)老師相處的日子里，我漸漸認(rèn)識(shí)到做一名優(yōu)秀的記者是不容易的。記得有一次xx公司召開穩(wěn)定工作會(huì)議，會(huì)議在下午2：15開始，指導(dǎo)老師要求我們必須在2：00之前到達(dá)會(huì)場(chǎng)，會(huì)議持續(xù)了三個(gè)多小時(shí)，暑天的沉悶與燥熱使人由內(nèi)到外都極其難受，但記者們絲毫沒有中途退出的意思。散會(huì)時(shí)外面下起了瓢潑大雨，我們都沒有帶傘，也許是時(shí)間觀念的“驅(qū)使”，記者老師毫不猶豫地沖進(jìn)了雨林，我們卻躲在后邊不走，等回到報(bào)社時(shí)，發(fā)現(xiàn)記者們已穿著濕透的衣服開始工作了。當(dāng)我們將這一次的新聞稿慎重地交給指導(dǎo)老師時(shí)，他一臉嚴(yán)肅地說：“開會(huì)時(shí)不是明確強(qiáng)調(diào)這次會(huì)議的內(nèi)容不準(zhǔn)讓媒體報(bào)道嗎？”我們?yōu)樽约旱牟徽J(rèn)真頓感慚愧。事后我才體會(huì)到：記者們?cè)谙碇盁o冕之王”的稱譽(yù)背后還經(jīng)歷著多少辛酸，擔(dān)負(fù)著多少社會(huì)責(zé)任。

報(bào)社里有一位姓黃的前輩，七十多歲了，對(duì)報(bào)紙卻還頗有研究，他時(shí)常對(duì)我們傳授新聞寫作的經(jīng)驗(yàn)，他說：“新聞歸根到底還是文字活，一切奔波最終都要體現(xiàn)在字面上才算數(shù)。”他列舉了一些因用詞不當(dāng)而鬧出的笑話和差錯(cuò)的新聞案例，告訴我們用詞造句的重要性，并說：“現(xiàn)在的大學(xué)生啊，語言文字普遍不如以前好了，所以你們要多學(xué)多記，多理解，學(xué)一學(xué)文言文也是必要的?！痹谧咴L黃前輩的辦公室時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)黃老的辦公桌上有好幾本中文詞典，陳舊的筆記本上記滿了名人名言，成語解釋和有問題的新聞例篇，對(duì)應(yīng)的分析評(píng)論等。我們由衷地感到博學(xué)的重要性。我想：“活到老，學(xué)到老”應(yīng)該作為這次暑期實(shí)踐的結(jié)束語。

報(bào)社也不是一直都忙于工作，有時(shí)記者們也會(huì)帶我們?nèi)テ邩谴蚯?，這給我們的實(shí)踐生活增添了很多樂趣。

忙碌而有趣的一個(gè)月很快就過去了，拿鑒定表那天，我們有些不舍，向各位記者道別之后，我們又回到閱覽室，翻閱著各種資料直到下班。我不是學(xué)文的，更不是學(xué)新聞專業(yè)的，卻有幸在xx報(bào)學(xué)習(xí)，是我的興趣所投。如今，回首實(shí)踐的一個(gè)月，我覺得自己受益匪淺：

第一，我覺得自己在新聞采訪與寫作方面有了一定的提高，這為我做好新聞部的工作打下了一定的基礎(chǔ)。我提煉了幾條新聞寫作技巧：首先，必須樹立新聞價(jià)值永遠(yuǎn)最重要的觀念；其次，也還需注意稿件的質(zhì)量。盡量少用“的”“了”等口語化的字詞，追求語言簡(jiǎn)潔；另外，對(duì)于新聞事實(shí)的選擇要“敢干放棄”；最后，也要注意寫作上的模糊用語和精確表達(dá)的選擇，使新聞更具說服力。

第二，報(bào)社記者的勤奮給了我很大的啟示。他們有時(shí)為了趕時(shí)間，就把飯帶到報(bào)社吃，中午干脆在辦公室睡覺，有時(shí)也長(zhǎng)時(shí)間見不到他們，那是出去采訪了，我不禁想起一句話：“新聞不是可以坐在辦公室里憑空捏造出來的，必須出去跑，只有到處跑，才能發(fā)現(xiàn)新聞。

第三，編輯老師認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格也使我深受影響，認(rèn)真是做好每一件事的前提。

一個(gè)月是短暫的，卻有著許多珍貴的經(jīng)歷和美好的回憶。此時(shí)拿起一份《xx報(bào)》，定會(huì)有另一番感受，因?yàn)槟抢镌?jīng)有過我的足跡。我似乎能夠感覺到每一篇報(bào)道中記者們?yōu)榇肆粝碌暮顾?，我開始看重，珍惜《xx報(bào)》了，是它，伴我走過了這個(gè)美好的、充滿回憶的暑期報(bào)社實(shí)踐生活。