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第一篇：追星辯論

追星辯論：正方；崇拜明星有利于青少年成長

反方：崇拜明星不利于青少年成長

正方：各位同學(xué)，我方觀點(diǎn)是：崇拜明星有利于青少年的成長。當(dāng)今社會(huì)，“追星”已經(jīng)成為社會(huì)的一種時(shí)尚。我們認(rèn)為適當(dāng)?shù)摹白沸恰笨梢詾槲覀兤椒驳纳钤鎏砩?，使我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余輕松，還可以使我們開闊眼界，增長見識(shí)，同時(shí)還能給我們的人生許多有益的啟示。許多明星之所以成名，是因?yàn)樗麄兏冻隽嗽S多心血和汗水。他們的人生道路并不是一帆風(fēng)順的，許多明星的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。比如：鄭智化，他雖然殘疾，但他身殘志不殘，毅然選擇了自己所喜愛的事業(yè)——演藝。他靠堅(jiān)強(qiáng)的意志，唱出了許多好聽的歌，大家都熟悉的《水手》就足以證明：“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)。。。?！边@難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？不值得我們崇拜嗎？還有，就拿現(xiàn)在許多中學(xué)生崇拜的歌星周杰倫說吧，他出身貧寒，沒有顯赫的家庭背景，全靠自己的奮斗才有了今天的成就。他在成名之后仍然帶病堅(jiān)持創(chuàng)作，寫了不少好歌，如歌曲《蝸牛》就已經(jīng)被上海某中學(xué)選為校歌。難道這種不向困難低頭的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？像這樣的明顯可謂不勝枚舉。不僅如此，“追星”還可以推動(dòng)一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)的繁榮與文化娛樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。譬如一年一度的奧斯卡，推出了一系列影視大片，也推動(dòng)了眾多的國際影星，對(duì)美國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了很大的影響。沒有眾多追星者的支持，它的知名度怎么肯呢過享譽(yù)世界呢？綜上所述，我方認(rèn)為，崇拜明顯有利于青少年的成長

反方：各位同學(xué)，我方的觀點(diǎn)是：崇拜明星不利于青少年的成長。改革開放后的中國，滿世界的“星”撲入我們的視野，令人眼花繚亂。它既豐富了社會(huì)的業(yè)余生活，卻同時(shí)也給青少年的成長帶來了一定的副作用?？墒蔷陀羞@么一位同學(xué)，他崇拜歌星鄭伊健，在他的桌子上、書本上、文具上到處貼滿了鄭的照片，有關(guān)他的事情他是無所不知的。由于花了大量的時(shí)間在“追星”上，因此學(xué)習(xí)上他的注意力分散了，表現(xiàn)為有事無事常顯得如有所思狀，學(xué)習(xí)成績一路下滑。更有甚者，為了能見上偶像一面，不惜曠課逃學(xué)去目睹偶像的風(fēng)采。不僅如此許多中學(xué)生盲目模仿明星的穿著打扮，在生活上互相攀比，給家庭帶來不小的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。有人曾對(duì)某市的一百多個(gè)學(xué)生做過此類調(diào)查，有94%的學(xué)生有過購買偶像相片，海報(bào)、寫真集等物品的行為，而其中經(jīng)常性購買的就占57%。我方還了解到，外面商店有此類商品很多，但價(jià)格都比較貴，一張海報(bào)2—25元左右，一張CD盤一般在10—30元左右，而一本印刷精美的偶像寫真集甚至賣到幾百元。對(duì)于我們這些沒有經(jīng)濟(jì)來源的中學(xué)生來說，經(jīng)常購買這類物品無疑將大大增加家庭負(fù)擔(dān)，甚至使有些同學(xué)走上邪路。初中學(xué)生正是生理和心理發(fā)生巨大變化的時(shí)期，“好奇”是初中學(xué)生的最大特點(diǎn)，這個(gè)年齡段是人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的初期。也是人生的一個(gè)“十字路口”。在這個(gè)階段，盲目的崇拜明星不光會(huì)影響學(xué)生對(duì)文化知識(shí)、創(chuàng)新技能的學(xué)習(xí)，更會(huì)造成學(xué)生好高騖遠(yuǎn)、好吃懶做的習(xí)慣。綜上所述，我方認(rèn)為崇拜明星不利于青少年的成長

第二篇：追星與自信調(diào)查問卷表

“追星”與自信調(diào)查問卷表

您好！我們正在為“追星”與自信做一個(gè)調(diào)查。為了更好的了解同學(xué)們追星的情況、自信的狀態(tài)??我們特地展開了此次調(diào)查活動(dòng)。希望您在百忙之中抽出一點(diǎn)寶貴的時(shí)間，協(xié)助我們完成以下這份調(diào)查問卷，您的回答對(duì)我們很重要。謝謝您的合作！

一．單選題

⒈ 你有喜歡的明星（包括作家，運(yùn)動(dòng)員，歌星，等等)嗎？A是B否

2.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)明星就在你身邊，你有什么感受？A不覺得怎么樣，因?yàn)樗麄円彩瞧胀ㄈ?B適度關(guān)注，他們確實(shí)是有吸引人的地方 C極度興奮，瘋狂為他們歡呼

3.對(duì)自己喜歡和崇拜的明星的熟悉程度如何 ？A只是認(rèn)識(shí),知道名字,看過他們的表演（或節(jié)目，比賽，作品，等等）B知道他們的基本情況,例如身高,體重,愛好,家庭等等C努力地搜集有關(guān)他們的一切消息和新聞

4.下面哪句話更恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)了你對(duì)喜歡的明星的感情 ？A僅僅是喜歡而已,并認(rèn)為他(她)也是一個(gè)普通的人B喜歡并愿意了解他的一切C崇拜并作為自己的偶像

5.你喜歡他們的原因是A 喜歡他們演的角色或者節(jié)目,喜歡聽他們的歌 ，讓你在學(xué)習(xí)之余放松,休息B 喜歡他們的作品，讓你的心靈受到沐浴 C 他們的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)

D 他們?cè)谧约旱念I(lǐng)域取得的成就值得我們敬仰,崇拜

6、你給自己定的學(xué)習(xí)目標(biāo)有困難時(shí)，你會(huì)A、繼續(xù)努力B、縮小目標(biāo)C、完全放棄

7、想想自己，你腦海中出現(xiàn)的是關(guān)于自己的哪個(gè)方面？A、優(yōu)點(diǎn)B、缺點(diǎn)C、不太清楚

8、為了迎合別人的意思，你會(huì)自認(rèn)為合理想法埋在心底嗎？A、絕不會(huì)B、偶爾C、經(jīng)常這樣

9、遇到比你地位高且你認(rèn)識(shí)的人，你會(huì)怎么做？A、主動(dòng)打招呼B、假裝不認(rèn)識(shí)C、繞道走

10、在一次才藝展示中，才藝出眾的你剛好在場是否會(huì)借此機(jī)會(huì)表現(xiàn)一下自己？A、當(dāng)然B、猶豫不絕C、沒興趣 二．簡答題

1.你認(rèn)為追星利大還是弊大？為什么？（盡量在20-30字以內(nèi)）

2.寫出一句關(guān)于自信的句子（詩句、句子、名言……）

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第三篇：關(guān)于小學(xué)生的追星現(xiàn)象的調(diào)查報(bào)告

關(guān)于小學(xué)生的追星現(xiàn)象的調(diào)查報(bào)告

摘要：

現(xiàn)在社會(huì)上的“追星”現(xiàn)象是很普遍的，有大學(xué)生，中學(xué)生，甚至還有許多小學(xué)生?！白沸恰痹谛睦韺W(xué)上叫偶像崇拜，偶像崇拜是目前青少年群體中一個(gè)普遍而又引人注目的現(xiàn)象，它是一種特殊的社會(huì)心理現(xiàn)象，這次我在我所實(shí)習(xí)的小學(xué)對(duì)28名五年級(jí)的學(xué)生做了一次小小的調(diào)查，結(jié)果又好有壞，但總體上來說結(jié)果令人滿意，但對(duì)于那些追星的小學(xué)生還是要做出一些正確，積極的教育，使他們能夠健康成長。

關(guān)鍵詞：

小學(xué)生 追星現(xiàn)象

正文：

一、調(diào)查目的： 了解小學(xué)生追星的心理，做出一些適當(dāng)?shù)慕逃?，小學(xué)生心理不夠成熟，對(duì)事物缺乏一定的判斷能力，盲目追星可能會(huì)影響學(xué)業(yè)。要讓學(xué)生了解這其中的利與弊。

二、調(diào)查內(nèi)容：

根據(jù)調(diào)查問卷整理的結(jié)果

調(diào)查問卷的第一到三題是關(guān)于小學(xué)生對(duì)追星的基本看法，有29%的學(xué)生選擇自己是追星的，71%的學(xué)生表示自己不追星，雖然追星的人數(shù)不在多數(shù)，但這種現(xiàn)象還是存在的。有25%的學(xué)生表示追星好，75%的學(xué)生表示追星這種現(xiàn)象不好，看來大部分學(xué)生對(duì)追星還是有自制力的。有75%的學(xué)生認(rèn)為追星會(huì)影響學(xué)習(xí)。第四題是關(guān)于如果你追星，喜歡的是哪一類的明星？我的選擇有三種，體育類。文學(xué)類，偶像類，有57%的學(xué)生選擇了偶像類，這說明了小學(xué)生對(duì)外在的東西比較在意，但也有32%的學(xué)生選擇了文學(xué)類。第五題是關(guān)于追星時(shí)間的長短，有21%的學(xué)生選擇了一到兩年，雖然一兩年對(duì)我們來說不算長的，但是對(duì)于小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，說明小部分學(xué)生已經(jīng)很早就開始追星了。第六題是調(diào)查他們追星是為了什么，32%的學(xué)生選擇了追星是為了向他們學(xué)習(xí)，其實(shí)明星身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，只要不盲目追星，不影響學(xué)習(xí)就可以，還可以從明星身上學(xué)到一些知識(shí)那是最好不過了。第七題是調(diào)查學(xué)生會(huì)不會(huì)盲目的去買明星的任何一樣?xùn)|西，畢竟小學(xué)生沒有自己的積蓄，不能從小就養(yǎng)成亂花錢的習(xí)慣，有75%的學(xué)生表示不會(huì)這樣做。第八題是關(guān)于學(xué)生父母的態(tài)度，問他們的父母會(huì)不會(huì)阻止他們追星，61%的學(xué)生家長是會(huì)阻止的，小學(xué)生追星不僅學(xué)校老師要積極正確引導(dǎo)，自己有很好的自制力，家長的教育也是很重要的。第九題是一個(gè)問答題，學(xué)生回答各不相同，是關(guān)于他們對(duì)追星現(xiàn)象的看法，整理起來的結(jié)果有三種，一個(gè)是追星可以，但不要影響學(xué)習(xí)，一種是追星不好，最后一種是不知道自己的想法。有六名學(xué)生表示第一種觀點(diǎn)，有十九名學(xué)生表明第二種觀點(diǎn)，剩下的兩名學(xué)生表明是第三種觀點(diǎn)。這說明大部分學(xué)生還是有自制力的，想把自己的學(xué)習(xí)先提高上去。

三、調(diào)查分析： “追星”是一種特殊的心理印象和盲目的心理傾向，把個(gè)人喜好的人物看的完美無缺，從而導(dǎo)致高度認(rèn)同，崇尚并伴有情感依戀的一種復(fù)雜的心理行為。青少年把其偶像及其特質(zhì)想象的完美無瑕，把他們看成是世上最完美的人物，這種理想化使得青少年包括小學(xué)生對(duì)其偶像產(chǎn)生了強(qiáng)烈的心理認(rèn)同和情感依戀，青少年通過不同偶像的認(rèn)同和依戀來確定自我價(jià)值尋求自我發(fā)展。從這層意義上講，偶像崇拜作為一種特殊的心理行為是青少年時(shí)期心理矛盾運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物。有非理性和盲目性的一面，也有必然性和過渡性的一面。另外，做到“偶像——榜樣”化，把偶像當(dāng)做平常人看待，淡化對(duì)偶像的膜拜，另一方面，要將“榜樣偶像化”

從身邊的親朋好友身上吸取成功的元素，將他們視為自我成長的偶像。

四、追星的利與弊：

“星”不一定是娛樂明星，成功人士，在自己的崗位上出色出眾的人也是行業(yè)明星。 追崇拜與學(xué)習(xí)，對(duì)他人品的仰慕。

“追星族”這個(gè)詞對(duì)于大家來說并不陌生，現(xiàn)在的明星越來越多了，追星也隨之愈演愈烈。但作為學(xué)生，我認(rèn)為追星應(yīng)該有目的的追，不能盲目地追。大部分人都有自己崇拜的明星，而將他們作為自己的偶像，大都是因?yàn)樗麄冮L的帥、漂亮或喜歡聽他們的歌，看他們演的戲。有的人說自己很了解自己的偶像，并搜集了許多關(guān)于偶像的資料。他們所謂的了解就是知道明星的愛好，喜歡的顏色，喜歡吃什么等等。他們以為了解了這些就稱得上是一個(gè)超級(jí)funs了。而知道這些對(duì)自己有什么用呢？這樣做無非是在浪費(fèi)時(shí)間做無聊的事。有些人更為可笑，為了自己的偶像居然可以放棄自己的生命，記得在一張報(bào)紙上曾經(jīng)看到這樣一則報(bào)道：“一個(gè)女孩因?yàn)闆]買到自己偶像的演唱會(huì)門票而起了自殺的的念頭。這樣做值得嗎？要我說，這樣的人就太無知了，為了一個(gè)和自己不相干的人，居然可以舍棄自己的生命，這樣的人也太傻了。而另一部分人追星卻是有目的的。我也贊同像他們那樣的追星族。他們所喜歡的明星不只是因?yàn)槊篮蛶?，也不只是因?yàn)樗麄儠?huì)唱歌，會(huì)表演，更重要的是，他們所追求的是明星的氣質(zhì)以及他們成功的經(jīng)歷。他們不會(huì)經(jīng)常無聊地去搜集明星的資料，更不會(huì)因?yàn)槟骋粋€(gè)明星而放棄自己的生命。因?yàn)樵谒麄冄劾?，自己崇拜的明星是他人生道路上一個(gè)榜樣，追星是為了幫助自己進(jìn)步。

有一位歌星的故事是許多人熟悉的。那時(shí)候，歌迷們幾乎都知道她的名字，喜歡她的歌。然而，最早她并不唱歌，練的是二胡。她從小習(xí)琴，冬練九寒，夏練三伏，練得一往情深。那時(shí)候社會(huì)風(fēng)靡港臺(tái)歌曲，特別是鄧麗君的歌。那么委婉，甜蜜，柔情似水。這歌聲如甘露一般，滋潤了籠罩在“文化大革命就是好、就是好”的吼聲中長達(dá)十年的人民的心。鄧麗君成了明星，她的歌帶一輯一輯地出，仍然供不應(yīng)求。練二胡的小女孩也跨入了“追星”的行列，她喜歡歌、喜歡唱，但她從來沒有想過自己會(huì)放棄二胡去當(dāng)歌星。鄧麗君給了她機(jī)會(huì)和信心。首先是周圍的人發(fā)現(xiàn)了她，16歲的她被推上舞臺(tái)，觀眾們一下接受了她，她的歌帶也成了歌迷們的搶手帶。她最初被人稱為大陸的“小鄧麗君”。慢慢地，人們發(fā)現(xiàn)她有了自己的風(fēng)格。她一如鄧麗君那樣令觀眾感到親切、溫暖，但她更有少女的純情，更有逼人的青春氣息。她活潑、爽朗、清純、質(zhì)樸、宛如海邊吹來的一縷涼爽的風(fēng)，海底閃爍的一枚五彩的貝殼。從學(xué)習(xí)鄧麗君開始，到成為具有獨(dú)特風(fēng)格的歌星，她走了一條成功的捷徑。她在鄧麗君的歌里發(fā)現(xiàn)了自己潛藏的素質(zhì)，她在“追星”的過程中豐富發(fā)展了這種潛藏的素質(zhì)，最終向社會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)獨(dú)特的成功的自我。

這些例子說明了追星對(duì)于我們的利與弊。

五、建議：

1的人品和超凡的氣度；該不僅僅吸引你的目光，更應(yīng)該能震撼你的心靈。

2星也就沒有什么可夸耀的，更不應(yīng)該成了你生活的全部。

3．摒棄狹隘心態(tài)。朋友間所崇拜的偶像有同有異，不能因?yàn)榕枷竦牟煌?，就?duì)其他人持排斥甚至敵對(duì)的態(tài)度。

4．善于從自己所崇拜的偶像身上吸取積極的人生經(jīng)驗(yàn)。

5.更加關(guān)心身邊的人，爸爸媽媽，爺爺奶奶，他們?yōu)槟愀冻?，?yīng)該把愛都放在他們身上。

6.擺正自己與明星的關(guān)系，要想到你為明星付出，明星根本不認(rèn)識(shí)你，不在乎你。

不管你是多么的抱怨命運(yùn)的不公，還是遇到多么大的困難，你都沒有理由說放棄，只要你確定自己的目標(biāo)，并且向著自己的目標(biāo)不斷奮斗，只要你不說放棄，那么你一定會(huì)成功。

愿真正的追星族越來越多，讓追星不僅僅成為一種時(shí)髦，更多的是成為學(xué)習(xí)上和生活上的動(dòng)力。

參考文獻(xiàn)：

百度書刊《青春期健康》

附錄：

關(guān)于小學(xué)生追星現(xiàn)象的調(diào)查問卷

1、你追星嗎？

A、是B、否

A、好B、不好

3、你認(rèn)為追星對(duì)學(xué)習(xí)有沒有影響？

A、有B、沒有

4、你喜歡哪一類的明星？

A、體育類B、文學(xué)類C、偶像類

5、你追星多久了？

A、一兩年B、三四年C、我不追星

6、你追星是為了？

A、好玩，別人追我也追

B、真的很喜歡他（她）

C、向他（她）學(xué)習(xí)

D、其他

7、你會(huì)買關(guān)于他們的任何一樣?xùn)|西嗎？

A、會(huì)B、不會(huì)

8、你的父母會(huì)阻止你追星嗎？

A、會(huì)B不會(huì)

9、簡要談?wù)勀銓?duì)追星現(xiàn)象的看法：