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第一篇：培育責(zé)任心,提升執(zhí)行力
執(zhí)行力培訓(xùn)心得感想
隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的興旺，企業(yè)越來越看重人才，也便是具有創(chuàng)新本領(lǐng)和創(chuàng)造結(jié)果的本領(lǐng)。如果要你在一個(gè)企業(yè)里占據(jù)一席之地，只要不停的學(xué)習(xí)，不停的吸取知識(shí)來充實(shí)自己的大腦，才能變化自己的看法和思維，與企業(yè)一...我有幸觀看了《西點(diǎn)·執(zhí)行力》執(zhí)行力培訓(xùn)片，并受益匪淺，深深覺得到自己在企業(yè)管理方面的平凡和膚淺，下面我來談?wù)剤?zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)。
隨著企業(yè)不停的發(fā)展，企業(yè)人的思維也在不停變化，為了讓自己的企業(yè)高速、穩(wěn)定地發(fā)展，給自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的代價(jià)，去探求得當(dāng)自己企業(yè)的管理形式，他們想到了部隊(duì)，照舊世界最有名氣的軍校--西點(diǎn)軍校，由于他們有一流的執(zhí)行力。我也有幸，觀看了《西點(diǎn)·執(zhí)行力》執(zhí)行力培訓(xùn)片，并受益匪淺，深深覺得到自己的平凡和膚淺，下面我來談?wù)剤?zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)
執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)(一)執(zhí)行力的理解
字面理解為：執(zhí)行并完成使命的本領(lǐng)，在執(zhí)行力培訓(xùn)中有一句經(jīng)典語言“沒有任何借口”，也是對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行完備的解釋。但在企業(yè)中具有如許的人才很少，詳細(xì)有三個(gè)原因：
一是企業(yè)本身的原因。
由于企業(yè)要給現(xiàn)代企業(yè)管理者提供利用執(zhí)行力的保證，也便是說，一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展，必需具有美滿的企業(yè)外部管理制度和適用的人才管理機(jī)制，讓員工知道該怎樣做，怎樣去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的使命，促使員工順應(yīng)企業(yè)管理方法，并養(yǎng)成風(fēng)俗，給企業(yè)執(zhí)行力落實(shí)帶來很大的推進(jìn)。
二是中低層企業(yè)管理人員的本領(lǐng)和態(tài)度。
在本領(lǐng)上，我相信沒有什么問題，在他們進(jìn)入前，公司一定對(duì)他們進(jìn)行考核，只是在進(jìn)入公司后，時(shí)間一長，大概會(huì)孕育發(fā)生一些想法，影響執(zhí)行力，好比：不學(xué)習(xí)，不上進(jìn)，本領(lǐng)發(fā)展，不克不及吸取新企業(yè)外部管理思想新理念，自暴自棄;還有把本領(lǐng)擺錯(cuò)了方向，提升本領(lǐng)不強(qiáng)的人和拉幫結(jié)派，想保住自己的地位，等等。
三是下層員工的本身本質(zhì)。
員工本質(zhì)低下在每個(gè)企業(yè)都有，要想讓他們遵守企業(yè)外部管理制度，除了下層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，公司還要組織對(duì)員工不定時(shí)執(zhí)行力培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo)，使其盡快熟悉自己的工作，形成固定的流程便于落實(shí)執(zhí)行力。
執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)(二)怎樣提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
現(xiàn)代企業(yè)管理講的都是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，而不是小我私家英雄主義。要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，必需先提高團(tuán)隊(duì)凝集力，每一個(gè)員工都要有團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)和集體榮譽(yù)感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠度，要想員工對(duì)公司忠誠，公司必需對(duì)員工誠信，要推行對(duì)員工的每一個(gè)答應(yīng)，關(guān)心員工，增加員工對(duì)公司的信托感。充分發(fā)揮公司的激勵(lì)機(jī)制，對(duì)體現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予嘉獎(jiǎng)，并根據(jù)實(shí)際情況提供一定平臺(tái)讓他發(fā)揮，使其他酷愛這份工作，全心全意為公司工作。
公司在組織執(zhí)行力培訓(xùn)時(shí)要給員工每每灌輸“剛強(qiáng)服從”認(rèn)識(shí)，這是我這次執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)的最大勞績。當(dāng)然這個(gè)服從不是逼迫的、抵制的，由于服從決策的內(nèi)容是在決策前，就與員工溝通交換過，而且認(rèn)可，覺得這些是自己應(yīng)該做好的。但一旦作出決策，就應(yīng)剛強(qiáng)執(zhí)行，對(duì)于不服從者，要給予嚴(yán)厲懲罰，否則執(zhí)行力空談。團(tuán)隊(duì)的凝集力一定與組成這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員有關(guān)，還有一個(gè)最重要的因素是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心組織，也便是團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，他的組織本領(lǐng)及品德魅力都能影響他領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)，因此作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人必需要有杰出遠(yuǎn)見，才能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的氣質(zhì)和靈魂，更好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝集力。
執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)(三)結(jié)果不即是完成使命
這是我第一次聽到如許的說法，還有好比：用結(jié)果互換自己的人為，用代價(jià)來衡量結(jié)果。我知道在許多企業(yè)里，有許多員工，他們?cè)跒樽约喝藶樘投袊?，但很少乃至沒有一個(gè)對(duì)自己的工作本領(lǐng)和工作效率不高而較真。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的興旺，企業(yè)越來越看重人才，也便是具有創(chuàng)新本領(lǐng)和創(chuàng)造結(jié)果的本領(lǐng)。如果要你在一個(gè)企業(yè)里占據(jù)一席之地，只要不停的學(xué)習(xí)，不停的吸取知識(shí)來充實(shí)自己的大腦，才能變化自己的看法和思維，與企業(yè)一道成長。:
本次執(zhí)行力的學(xué)習(xí)，是我們公司推進(jìn)管理改革的一次鋪墊，表明了我們公司正在推行現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開始。前幾年我們公司培訓(xùn)也不少但是關(guān)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)還是首次，我們公司一直以來一些理念、制度方向等都不錯(cuò)就是執(zhí)行的不是太好。相信我們公司借助這次 “執(zhí)行力”的學(xué)習(xí)應(yīng)用推廣，也將引發(fā)一場管理制度的變革。
通過學(xué)習(xí)我了解一些道理為什么執(zhí)行難，從商業(yè)人格學(xué)習(xí)聯(lián)想到以前的工作，聯(lián)系到結(jié)果行為培訓(xùn)48字原則的體會(huì)：
1、為什么不行動(dòng)？因?yàn)橐磩e人怎么做；如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動(dòng)，自身就存在了很大的問題，坐在那里不行動(dòng)什么結(jié)果都沒有就能表明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。
2、為什么心情煩躁？是自己一直在和別人比較，別人做的比自己好吧，就認(rèn)為他有能力就叫他去做，別人做的不如自己，就開始抱怨，這說明心態(tài)的問題，自己沒有認(rèn)真的考慮，做事認(rèn)真第一、理由第二。
3、為什么不做結(jié)果？關(guān)鍵是心中沒有原則，沒有目標(biāo)沒有方向，成敗的想法太多又沒有決心去做怎么會(huì)有結(jié)果，要決心第一、成敗第二。
4、為什么不負(fù)責(zé)任？說明就是責(zé)任心的問題和人生價(jià)值觀的問題，最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要：對(duì)客戶：要結(jié)果、不要理由；對(duì)上級(jí)：要價(jià)值、不要討好；對(duì)同事：要對(duì)事不對(duì)人；對(duì)自己：要原則、不要人情。要使我們達(dá)到好的結(jié)果據(jù)要，結(jié)果第一、理由第二。
再談?wù)?i的學(xué)習(xí)體會(huì)，它是一種執(zhí)行的機(jī)制，i1是說任何事先講在前面，目標(biāo)量化，結(jié)果明確有利于檢查人對(duì)過程的檢查；方向找對(duì)，選擇比努力更重要。I2是說明確方法，根據(jù)結(jié)果確定出過程具體實(shí)施方案。I3講的重點(diǎn)是過程進(jìn)行的程度。I4是執(zhí)行管理的有效的獎(jiǎng)懲，做對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)，錯(cuò)了處罰。I5是總結(jié)的過程，有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)，經(jīng)驗(yàn)我們補(bǔ)充新的流程制度，形成標(biāo)準(zhǔn)在整個(gè)團(tuán)隊(duì)推行，不講個(gè)性只講共性。通過學(xué)習(xí)和體會(huì)希望公司：
我相信對(duì)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)最終不要流于形式，而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去，讓整個(gè)公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大，快速成長。
如何提高自己的執(zhí)行力。。
滿意回答
一要著眼于“嚴(yán)”，積極進(jìn)取，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。責(zé)任心和進(jìn)取心是做好一切工作的首要條件。責(zé)任心強(qiáng)弱，決定執(zhí)行力度的大??；進(jìn)取心強(qiáng)弱，決定執(zhí)行效果的好壞。
二要著眼于“實(shí)”，腳踏實(shí)地，樹立實(shí)干作風(fēng)。天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。雖然每個(gè)人崗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠(yuǎn)、作風(fēng)漂浮，結(jié)果終究是一事無成。
三要著眼于“快”，只爭朝夕，提高辦事效率?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎?！币虼?，要提高執(zhí)行力，就必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)，弘揚(yáng)“立即行動(dòng)、馬上就辦”的工作理念。堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。
四要著眼于“新”，開拓創(chuàng)新，改進(jìn)工作方法。只有改革，才有活力；只有創(chuàng)新，才有發(fā)展。面對(duì)競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天，創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進(jìn)發(fā)展的核心要素。
在日常工作中，我們要敢于突破思維定勢和傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的束縛，不斷尋求新的思路和方法，使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考的良好習(xí)慣。
總之，提升個(gè)人執(zhí)行力雖不是一朝一夕之功，但只要你按“嚴(yán)、實(shí)、快、新”四字要求用心去做，就一定會(huì)成功！
創(chuàng)先爭優(yōu)”心得體會(huì)-淺談增強(qiáng)責(zé)任心與提高執(zhí)行力
2011年6月30日作者:徐鋒
所謂責(zé)任心，是指一個(gè)人對(duì)自己和他人、對(duì)家庭和集體、對(duì)國家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)和承擔(dān)責(zé)任的自覺態(tài)度。責(zé)任心是一種情懷、一種擔(dān)當(dāng)、一種境界和覺悟。一個(gè)人的責(zé)任心如何，決定著他的工作態(tài)度、決定著其工作的好壞和成敗。記得有一次同一辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)數(shù)字和上報(bào)的罕臘大姐被通知第二天要給州公司上報(bào)一組統(tǒng)計(jì)數(shù)字，因?yàn)橥ㄖ獊淼木o急，時(shí)間急迫，為了更好的完成上報(bào)任務(wù)，她一個(gè)人晚上加班統(tǒng)計(jì)數(shù)字，第二天早上提前一個(gè)小時(shí)來上班檢查和確認(rèn)數(shù)字的準(zhǔn)確性，并在上班的第一時(shí)間將數(shù)據(jù)準(zhǔn)確的上報(bào)州公司。這件事情對(duì)我觸動(dòng)很大，其實(shí)數(shù)據(jù)可以第二天上班時(shí)間統(tǒng)計(jì)出來，但是出于對(duì)工作負(fù)責(zé)任的態(tài)度，為了更好更完美的完成上級(jí)交辦的任務(wù)，使她選擇了犧牲休息時(shí)間來完成。這個(gè)不正是我們要學(xué)習(xí)的責(zé)任心嗎？
有的人，工作能力很強(qiáng)，但他的責(zé)任心不強(qiáng)，按他的能力，應(yīng)該可以干好的事，他也沒干好，甚至發(fā)生不應(yīng)該有的工作失誤和差錯(cuò)。我們作為新一代的煙草人，個(gè)人素質(zhì)上都具備
了一定的條件，最關(guān)鍵的就是責(zé)任心。對(duì)單位、對(duì)個(gè)人、對(duì)他人、對(duì)工作要時(shí)刻牢記責(zé)任心，只有這樣才能干出與我們能力相配的工作業(yè)績。反之有的人，雖然工作能力稍弱，但他的工作責(zé)任心強(qiáng)、事業(yè)心強(qiáng)，始終把工作職責(zé)掛在心上，反復(fù)認(rèn)真思考如何把工作做得更好，竭盡自己的所能學(xué)習(xí)思考，在工作中又不斷地請(qǐng)示和詢問，并始終充滿激情的、積極的盡心盡力而為。功夫不負(fù)有心人，他一定能圓滿地完成工作任務(wù)，甚至做出非凡的業(yè)績
在煙草專賣第一線要想干好工作，最重要的就是把責(zé)任心植根于內(nèi)心，讓他成為我們腦海中一種強(qiáng)烈的意識(shí)，在日常市場檢查、證件管理、案件辦理的過程中，心有所想、心有所掛，再小的事物，也用心去做。我們每一名煙草員工，都應(yīng)該感恩社會(huì)、企業(yè)給我們的工作崗位，把工作當(dāng)做事業(yè)來做，對(duì)社會(huì)、對(duì)企業(yè)高度負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)、精益求精地做好本職工作，履行好自己的工作職責(zé)。
所謂執(zhí)行力，是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成既定目標(biāo)的操作能力，是把握規(guī)律，創(chuàng)造性開展工作的能力。是部門和個(gè)人理解、貫徹、落實(shí)、執(zhí)行企業(yè)各項(xiàng)決策部署的能力。是狠抓落實(shí)、堅(jiān)決完成任務(wù)的能力。即：將單位、部門的工作目標(biāo)和任務(wù)一步步落到實(shí)處的能力。就個(gè)人而言，就是把想干或讓干的事情，干好、干成功的能力。
“三分戰(zhàn)略，七分執(zhí)行”。目標(biāo)與結(jié)果能否有機(jī)統(tǒng)一，關(guān)鍵在執(zhí)行力。當(dāng)工作目標(biāo)、方向基本確定，執(zhí)行力就變得最為關(guān)鍵—工作目標(biāo)的成功實(shí)現(xiàn)，要靠出色的執(zhí)行力來保證。沒有執(zhí)行力，再好的規(guī)劃目標(biāo)也是“空中樓閣”。事關(guān)企業(yè)生存與發(fā)展的一系列重大決策部署能否實(shí)現(xiàn)，最終都取決于各級(jí)各部門執(zhí)行力堅(jiān)決不堅(jiān)決，落實(shí)到位不到位。我們每一名煙草的干部職工都必須強(qiáng)化執(zhí)行力，以堅(jiān)決的態(tài)度，快速的行動(dòng)，扎實(shí)細(xì)致的作風(fēng)，貫徹落實(shí)公司的決策部署，才能保障企業(yè)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)，保障企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。
第二篇：強(qiáng)化責(zé)任心與提高執(zhí)行力心得體會(huì)
最近，所黨委為進(jìn)一步鞏固民警對(duì)“責(zé)任、忠誠、奉獻(xiàn)”的自覺認(rèn)同感，深入推進(jìn)以盡責(zé)為特征的民警文化建設(shè)，進(jìn)一步推動(dòng)全所民警形成奮發(fā)向上的精神力量，努力打造一支政治過硬、責(zé)任過硬、業(yè)務(wù)過硬、紀(jì)律過硬、作風(fēng)過硬的隊(duì)伍，在全所全面開展了“人人講責(zé)任、事事見責(zé)任”主題教育活動(dòng)，深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)活動(dòng)，本人認(rèn)為：只有加強(qiáng)責(zé)任心，提高執(zhí)行力，才能不辜負(fù)組織的期望。 責(zé)任心是指個(gè)人對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)事業(yè)、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度，是我們做好工作、成就事業(yè)的前提，是戰(zhàn)勝工作中諸多苦難的強(qiáng)大精神力量；執(zhí)行力是指貫徹戰(zhàn)略意圖、完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力，是組織內(nèi)部從上至下、各個(gè)層次、各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)組織的目標(biāo)、指標(biāo)、任務(wù)進(jìn)行一絲不茍地執(zhí)行所具有的一種能力。責(zé)任心與執(zhí)行力是互相聯(lián)系、相輔相成的統(tǒng)一體，二者共同構(gòu)成優(yōu)秀黨員干部立足崗位、奉獻(xiàn)組織的重要素質(zhì)和能力。通過開展以“人人講責(zé)任、事事見責(zé)任”為主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高黨員干部、民警、工勤、職工思想境界和政治覺悟，增強(qiáng)大局意識(shí)、主人翁意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、使命意識(shí)和高效執(zhí)行力意識(shí)，以緊迫感、危機(jī)感、責(zé)任感和爭創(chuàng)一流的勁頭，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感，自覺想事干事、開拓創(chuàng)新，不斷提高工作質(zhì)量和工作水平，著力形成行為規(guī)范、落實(shí)有力、愛崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)高效的工作新格局。同時(shí)，結(jié)合干警、工勤月考核細(xì)則和職工考核管理辦法，開展全員績效考核，問責(zé)“庸懶散慢”行為，對(duì)責(zé)任心不強(qiáng)、失職瀆職等要視情進(jìn)行相應(yīng)處理，切實(shí)提高干警、、工勤、職工隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力和服務(wù)力。 增強(qiáng)責(zé)任心，提高執(zhí)行力，是一個(gè)單位、一個(gè)部門在思想、政治、組織、生活等各個(gè)方面表現(xiàn)出來的態(tài)度和行為，是代表一個(gè)單位、一個(gè)部門整體形象的靈魂。近期在我所發(fā)生的干警、對(duì)象打架事件，充分暴露處我們?cè)陉?duì)伍建設(shè)、工作責(zé)任仍然存在著政治意識(shí)不高、大局意識(shí)不強(qiáng)、責(zé)任意識(shí)不夠的毛病和問題。我們要吸取教訓(xùn)，引以為戒，自省自警，舉一反三，著力解決當(dāng)前作風(fēng)建設(shè)中存
在的一些問題，全力推進(jìn)責(zé)任意識(shí)，隊(duì)伍建設(shè)再上新臺(tái)階。重點(diǎn)要解決以下幾個(gè)問題：
（一）要解決服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，辦事效率不高的問題。
著重解決：工作辦法不多，開展起來力不從心等現(xiàn)象，進(jìn)一步樹立 “雷厲風(fēng)行、立竿見影”，“作風(fēng)決定成效、細(xì)節(jié)決定成敗”等服務(wù)理念，確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。
（二）要解決責(zé)任意識(shí)不夠，工作作風(fēng)不實(shí)的問題。
著重解決只講權(quán)利不講責(zé)任、只講有位不講有為的錯(cuò)誤思想，消除責(zé)任意識(shí)淡薄，凡是對(duì)自己有好處、有利的事?lián)屩桑ぷ髦幸娎婢蜖?，見困難就躲，有了問題不敢承擔(dān)責(zé)任等不良現(xiàn)象，牢固樹立正確的權(quán)力觀和宗旨觀，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭勤政善政、恪盡職守、敢于負(fù)責(zé)和一崗雙責(zé)，黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，爭做群眾表率，敢于直面艱巨困難，主動(dòng)承擔(dān)險(xiǎn)重任務(wù)，積極化解復(fù)雜矛盾，求真務(wù)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。
（三）要解決進(jìn)取精神不強(qiáng)，開拓意識(shí)不足的問題。
著重解決創(chuàng)先爭優(yōu)不足、工作定位不高的現(xiàn)象，消除工作上被動(dòng)應(yīng)付、縱向不到底、橫向不到邊，缺乏創(chuàng)新和爭先進(jìn)位意識(shí)，增強(qiáng)“時(shí)不我待、勇立潮頭”的時(shí)代使命感和職務(wù)責(zé)任感，強(qiáng)化大局意識(shí)、憂患意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、拼搶意識(shí)，勇于確定一流的趕超目標(biāo)，做到思想上與時(shí)俱進(jìn)、工作上加壓奮進(jìn)，努力在新起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新突破。
（四）要解決規(guī)章制度不全、執(zhí)行不能到位的問題。
著重解決對(duì)制度建設(shè)重視不夠，規(guī)章制度不健全、執(zhí)行制度不嚴(yán)格、違反制度不及時(shí)查處等問題，進(jìn)一步提高制度建設(shè)水平和制度執(zhí)行力，切實(shí)抓好制度的制定、完善、創(chuàng)新和落實(shí)，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度、嚴(yán)格執(zhí)行制度、自覺維護(hù)制度，強(qiáng)化落實(shí)制度的意識(shí)，養(yǎng)成遵守制度的習(xí)慣，當(dāng)好執(zhí)行制度的表率
通過開展“人人講責(zé)任，事事見責(zé)任”主題教育活動(dòng)，我們深信：有作為，才會(huì)有地位；有付出，總有回報(bào)。我們黨員干部作風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍的執(zhí)行力將更上一層樓！
第三篇：增強(qiáng)責(zé)任心強(qiáng)化執(zhí)行力
增強(qiáng)責(zé)任心 強(qiáng)化執(zhí)行力
.0 執(zhí)行，簡單地說就是做，就是落實(shí)，就是把決定了的事情變成具體的行動(dòng)，并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。落實(shí)是一種觀念、一種責(zé)任、一種意志、一種文化。抓落實(shí)是各級(jí)干部首要抓好的工作。干部有了責(zé)任心，就有了干工作的激情和動(dòng)力，執(zhí)行上級(jí)決策指示就會(huì)積極主動(dòng)，抓各項(xiàng)工作落實(shí)才會(huì)有力有度。下面筆者就如何增強(qiáng)責(zé)任心和強(qiáng)化執(zhí)行力談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
一、增強(qiáng)責(zé)任心，要樹立強(qiáng)化執(zhí)行力的信念。黨員干部是否具有強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感，直接關(guān)系到?jīng)Q策水平和工作成效。責(zé)任心強(qiáng)，就會(huì)集中精力謀發(fā)展、抓建設(shè)、促和諧，就會(huì)有強(qiáng)烈的信念，積極想辦法抓落實(shí)，執(zhí)行上級(jí)指示和黨委決策就會(huì)不講條件，不計(jì)得失，就會(huì)迎難而上，堅(jiān)韌不拔；而不會(huì)遇著矛盾繞道走，見了問題往上交，不敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，搞推諉扯皮、敷衍了事。
二、增強(qiáng)責(zé)任心，要提高強(qiáng)化執(zhí)行力的能力。工作的確有難易之分，個(gè)人能力也有高低之別，但責(zé)任心始終是關(guān)鍵。過硬的執(zhí)行力，還必需有強(qiáng)的能力素質(zhì)。責(zé)任心造就危機(jī)意識(shí)，促使干部不斷自我審視，催生能力恐慌感。我們每一個(gè)黨員干部只要有了強(qiáng)烈的緊迫感、危機(jī)感、責(zé)任感，想干好工作的熱情就會(huì)更高，辦法就會(huì)更多，實(shí)踐激發(fā)的潛能就會(huì)充分得到發(fā)揮，工作的干勁就會(huì)十足，執(zhí)行力就會(huì)大大增強(qiáng)。當(dāng)然，增強(qiáng)素質(zhì)、提高能力、履行好職責(zé)學(xué)習(xí)是必不可少的。因此，我們還得不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重積累和總結(jié)，努力使自己成為適應(yīng)形勢需要、能擔(dān)當(dāng)重任、不辱使命的學(xué)習(xí)型黨員干部，創(chuàng)建真正的學(xué)習(xí)型黨組織。
三、增強(qiáng)責(zé)任心，要提高強(qiáng)化執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)。落實(shí)只是執(zhí)行的初級(jí)階段，有的放矢固然值得學(xué)習(xí)，但精益求精更令人拍案叫絕。實(shí)際工作中，不少人滿足干了、干完了，至于干的怎么樣，標(biāo)準(zhǔn)高不高，沒有仔細(xì)考慮，說到底還是責(zé)任心的問題。強(qiáng)烈的責(zé)任心，決定了我們是以四平八穩(wěn)的心態(tài)完任務(wù)，還是以苛求完美的決心出精品。抓工作和干事業(yè)的出發(fā)點(diǎn)都是一致的，但是最終達(dá)到的目標(biāo)有可能出現(xiàn)很大的差異。強(qiáng)化執(zhí)行力，就是要樹立一種嚴(yán)謹(jǐn)、再嚴(yán)謹(jǐn)，細(xì)致、再細(xì)致的作風(fēng)，改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，以精益求精的精神，不折不扣地執(zhí)行好各項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策和工作部署，把小事做細(xì)，把細(xì)節(jié)做精。
執(zhí)行力源于責(zé)任心
——一談以責(zé)任之心提高執(zhí)行力
軍事上有句行話：三分戰(zhàn)略，七分執(zhí)行。道理很簡單：執(zhí)行力強(qiáng)，就能逢山開路，遇水搭橋，排難除險(xiǎn)、千方百計(jì)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)；執(zhí)行力弱，就會(huì)找借口，講條件，錯(cuò)失良機(jī)，貽誤戰(zhàn)機(jī)，導(dǎo)致戰(zhàn)略目標(biāo)一塌糊涂。正因此，人們常說“成也執(zhí)行，敗也執(zhí)行”。
軍事上如此，行政公司效能建設(shè)何嘗不是如此！執(zhí)行力是競爭力，是公司工作的生命力。如何提高執(zhí)行力？
明確答案是：執(zhí)行力源于責(zé)任心，責(zé)任心決定執(zhí)行力。要營造增強(qiáng)工作責(zé)任心的濃厚氛圍，以責(zé)任之心提高工作執(zhí)行力。
工作意味著責(zé)任，有了責(zé)任心，就會(huì)使我們樹立敬業(yè)勤業(yè)意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻把工作掛在心上、抓在手上，做到件件有落實(shí)，事事有回音；就會(huì)使我們把克服阻力、解決困難作為一種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任、推進(jìn)工作的動(dòng)力，以不完成任務(wù)食不甘味、夜不能寐的強(qiáng)烈意識(shí)，加快工作節(jié)奏，消除安全隱患，高效完成任務(wù)；就會(huì)使我們不找借口，不患得患失，以最佳的精神狀態(tài)投入工作，將自己的潛能充分發(fā)揮。
著名的IBM公司企業(yè)文化的核心是“永遠(yuǎn)具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)”。深圳華為公司提出：“認(rèn)真負(fù)責(zé)和管理有效的員工是公司最大的財(cái)富”。
確實(shí)，一盎司的責(zé)任勝過一磅的智慧。管理學(xué)家曾說：“如果你能真正釘好一枚紐扣，這應(yīng)該比你縫制出一件粗制濫造的衣服更有價(jià)值?！?/p>
事實(shí)最有說服力。
山西襄汾潰壩事故，２６０多條無辜生命消失；深圳舞王俱樂部大火，43人葬身火海；河南登封礦難，37人遇難??近期發(fā)生的幾起重大惡性事件，觸目驚心。雖然災(zāi)難出現(xiàn)的形式各不相同，但都有一個(gè)共性：缺乏責(zé)任心！
國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局副局長王德學(xué)指出：山西襄汾潰壩事件根本原因是企業(yè)安全生產(chǎn)的主體責(zé)任不落實(shí)。深圳舞王俱樂部大火是因?yàn)槭栌诠芾?，該俱樂部是一家無營業(yè)執(zhí)照、無文化經(jīng)營許可證、消防驗(yàn)收不合格的單位，屬于無照擅自經(jīng)營。登封礦難則直接是有令不行、有禁不止釀成的惡果。
一個(gè)個(gè)災(zāi)難，造成了一幕幕家破人亡的悲劇，也一次次敲響了警鐘：工作的底線就在于承擔(dān)責(zé)任，不負(fù)責(zé)任將會(huì)付出沉重代價(jià)。
請(qǐng)記住：責(zé)任就是對(duì)職位的堅(jiān)守。以責(zé)任之心提高執(zhí)行力，迫切需要廣大黨員干部多一些真抓實(shí)干，少一些坐而論道；多一些深化、細(xì)化、具體化，少一些空話、套話；多一些干事創(chuàng)業(yè)激情，少一些推諉扯皮惰性，以高效服務(wù)打造洛陽發(fā)展“軟環(huán)境”。
責(zé)任勝于能力
——二談以責(zé)任之心提高執(zhí)行力
提高工作執(zhí)行力，有兩個(gè)重要條件，一個(gè)是工作能力，一個(gè)是工作責(zé)任心。兩者孰輕孰重？答案是：責(zé)任勝于能力！
一位學(xué)者對(duì)人生曾有這樣的感悟：假如你非常熱愛工作，那你的生活就是天堂；假如你非常討厭工作，那你的生活就是地獄。確實(shí)，在我們每個(gè)人的生活中，大部分時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的，工作是我們的“衣食父母”，是安身立命之所在。
工作干得好壞，責(zé)任心起決定作用。現(xiàn)實(shí)中，“B級(jí)人才辦成A級(jí)事情”，“A級(jí)人才辦不成B級(jí)事情”，這樣的事例比比皆是。原因何在？責(zé)任心使然！作家愛默生說：“責(zé)任具有至高無上的價(jià)值，它是一種偉大的品格，在所有價(jià)值中它處于最高的位置。”
責(zé)任出激情，出智慧，出力量。有了責(zé)任心，再危險(xiǎn)的工作也能減少風(fēng)險(xiǎn)；沒有責(zé)任心，再安全的崗位也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情。責(zé)任心強(qiáng)，再大的困難也可以克服；責(zé)任心差，很小的問題也可能釀成大禍。所以說，公司效能如何，主要看工作人員對(duì)工作、對(duì)事情有沒有責(zé)任心，敢不敢負(fù)責(zé)任。
責(zé)任本身也是一種能力，而且是其他能力的統(tǒng)帥與核心。能力永遠(yuǎn)由責(zé)任來承載，有責(zé)任感的人，干工作不會(huì)找借口，不會(huì)挑肥揀瘦，不會(huì)推諉扯皮，而是發(fā)揮聰明才智，想方設(shè)法打開思路、拓寬眼界，千方百計(jì)化解矛盾、解決問題。
可見，責(zé)任是一種使命，責(zé)任是一種品質(zhì)，是一種追求，是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠和守信，是對(duì)本職工作的出色完成。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人，或者一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人，不僅會(huì)失去社會(huì)基本認(rèn)可，失去別人的信任與尊重，而且在工作中往往一事無成。履行職責(zé)的最大回報(bào)是，敢于承擔(dān)責(zé)任的工作人員將被賦予更大的責(zé)任和使命，因?yàn)?，只有這樣的工作人員才真正值得信任，才能真正擔(dān)當(dāng)起時(shí)代發(fā)展賦予他的責(zé)任。
當(dāng)然，強(qiáng)調(diào)責(zé)任勝于能力，并不是說否定能力。有道是：三分能力，七分責(zé)任。樹立“責(zé)任勝于能力”理念，目的是讓廣大工作人員清醒、明確地認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)，履行好自己的職責(zé)，發(fā)揮自己的能力，圓滿完成本職工作。
時(shí)下有一本暢銷書，叫《責(zé)任勝于能力》。該書指出，“責(zé)任勝于能力”是全球５００強(qiáng)企業(yè)奉為圭臬的理念和價(jià)值觀，是造就優(yōu)秀員工的第一思想準(zhǔn)則和行為指南。語言雖有“王婆賣瓜”之嫌，但書中的一個(gè)個(gè)經(jīng)典案例，對(duì)我們頗有啟發(fā)。
人可以不偉大，可以不富有，但不可以沒有責(zé)任心。堅(jiān)守一份責(zé)任，就是堅(jiān)守著生命的追求與信念，就是享受著工作的樂趣和生活的幸福。
工作就要負(fù)責(zé)任
——三談以責(zé)任之心提高執(zhí)行力
神七飛天，負(fù)責(zé)神七設(shè)計(jì)安裝的一位副總動(dòng)情地說：“半年多來，我們幾乎天天枕戈待旦，對(duì)每一部件作了近乎挑剔的檢測，確保神七萬無一失！”
京津城際快速鐵路通車時(shí)，負(fù)責(zé)施工的總工說：“高速列車能如此平穩(wěn)運(yùn)行，是責(zé)任心鑄就了列車飛奔的軌道?！?/p>
責(zé)任產(chǎn)生使命，責(zé)任創(chuàng)造卓越。古代先賢荀子曾有精辟之語：“百事之成也，必在敬之；其敗也，必在慢之?！?/p>
現(xiàn)實(shí)中，因?yàn)槭氠劤傻牡湺?，屢見不鮮。一起起慘痛礦難，造成人民生命財(cái)產(chǎn)重大損失；一種種偽劣食品，傷害無辜百姓身心健康；一次次安全事故，導(dǎo)致一些鮮活生命消失??
有多少遺憾，在一定程度上就有多少責(zé)任心的缺失！
也許，你做過一個(gè)叫“責(zé)任者”的游戲。游戲規(guī)則是兩個(gè)人一組，兩個(gè)人相距一米遠(yuǎn)的距離。整個(gè)游戲必須在黑暗中進(jìn)行，一個(gè)人向另一個(gè)人的正面平躺倒下去，另一個(gè)人站在原地不動(dòng)，只是用手接著對(duì)方的肩膀，并說：“放心吧，我是責(zé)任者?！苯尤苏咭_保能扶住倒下者。
游戲極其簡單，道理也非常明白：每個(gè)人都是責(zé)任者，每個(gè)人都要承擔(dān)自己的責(zé)任。
所有這些，說明一個(gè)道理：工作就要負(fù)責(zé)任！
我們每一位工作人員，雖然崗位不同，但都肩負(fù)著各自的使命。公司效能如何，學(xué)校發(fā)展“軟環(huán)境”怎樣，從根子上說，取決于我們的責(zé)任心。有了責(zé)任心，就有戰(zhàn)勝困難的勇氣和辦法，就有較強(qiáng)的工作執(zhí)行力，學(xué)校的發(fā)展就有活力和生機(jī)。放棄責(zé)任，或者疏于職守，不單是個(gè)人失職，失去自身更好生存發(fā)展的機(jī)會(huì)，也是為發(fā)展“添堵”。
天地生人，有一人當(dāng)有一人之業(yè)；人生在世，生一日當(dāng)盡一日之責(zé)。擔(dān)負(fù)起工作的責(zé)任，就要求我們每一位工作人員狠抓落實(shí)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感對(duì)待自己的工作，不能漫不經(jīng)心，得過且過；要勇于任事，敢于擔(dān)當(dāng)，不能在其位不謀其政，在崗位不在狀態(tài)；要各負(fù)其責(zé)，守土有責(zé)，不能敷衍塞責(zé)，逃避責(zé)任；要責(zé)權(quán)統(tǒng)一，盡職盡責(zé)，不能遇到權(quán)力往里攬，遇到責(zé)任往外推；要在崗一日，盡責(zé)一天，不能患得患失，這山看著那山高。
“不患無策，只怕無心?！薄澳阋蕾p自己的價(jià)值，就得給世界增加價(jià)值。盡力履行你的職責(zé)，那你就會(huì)立刻知道你的價(jià)值?！?讓我們記住管理人員的這些經(jīng)驗(yàn)之談，在完善、提高個(gè)人素質(zhì)的同時(shí)，牢牢記住“工作就是責(zé)任”，不折不扣履行好自己的責(zé)任。
負(fù)責(zé)任要從細(xì)節(jié)做起 ——四談以責(zé)任之心提高執(zhí)行力
我們?cè)S多人熟悉這樣一段話：少了一個(gè)鐵釘，丟了一只馬掌；少了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬；少了一匹戰(zhàn)馬，丟了一位統(tǒng)帥；少了一位統(tǒng)帥，敗了一場戰(zhàn)爭；敗了一場戰(zhàn)爭，丟了一個(gè)國家。
這不是夸張，也不是傳說，而是歷史的真實(shí)：在1485年的波斯沃斯戰(zhàn)役中，英國國王理查三世戰(zhàn)敗，當(dāng)了俘虜。其中的一個(gè)重要原因，竟然是他的戰(zhàn)馬少釘了一個(gè)馬掌釘。
無獨(dú)有偶。1930年4月，馮玉祥與閻錫山?jīng)Q定聯(lián)合起來，共同對(duì)付蔣介石。作戰(zhàn)之前，馮玉祥和閻錫山商議在河南沁陽會(huì)師。由于作戰(zhàn)參謀將會(huì)師地點(diǎn)“沁陽”寫成了“泌陽”，直接導(dǎo)致了馮、閻部隊(duì)的失敗。
細(xì)節(jié)決定成敗！無數(shù)事實(shí)表明，小事牽連著大事，細(xì)節(jié)關(guān)系到全局，無視細(xì)節(jié)必然付出代價(jià)。
“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)”。細(xì)節(jié)最能衡量一個(gè)部門和單位的工作認(rèn)識(shí)到位不到位，工夫到家不到家，舉措落實(shí)不落實(shí)；細(xì)節(jié)最能體現(xiàn)公司人員作風(fēng)深入不深入，工作負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)，行為在不在狀態(tài)。
提高工作執(zhí)行力，說到底就是從細(xì)節(jié)著手，把工作落到實(shí)處。抓落實(shí)，求實(shí)效，就要從細(xì)節(jié)做起，堅(jiān)決克服大而空的傾向，在抓具體、求精細(xì)方面做文章，不斷提高操作能力，加大落實(shí)力度；就要牢固樹立細(xì)而實(shí)的觀念，以精益求精的態(tài)度、追求卓越的理念，不折不扣完成各項(xiàng)工作。
然而，在現(xiàn)實(shí)工作中，細(xì)節(jié)因其“小”，容易被人忽視，掉以輕心；因其“細(xì)”，也常常使人感到繁瑣，不屑一顧。譬如，有些工作人員工作中看不到細(xì)節(jié)，或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事，結(jié)果不僅制約了公司效能的提高，甚至還造成人民群眾生命財(cái)產(chǎn)損失。
我們都為神舟飛天自豪，可有多少人了解航天人的工作精神？１０多萬航天人提出了“零缺陷、零故障、零疑點(diǎn)”，“嚴(yán)上加嚴(yán)、細(xì)上加細(xì)、慎之又慎、精益求精”，“一絲不茍、分秒不差”等極其負(fù)責(zé)任的口號(hào)。工作中，他們不敢有一絲一毫的懈怠，對(duì)任何一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)，務(wù)必經(jīng)過縝密的設(shè)計(jì)和反復(fù)的實(shí)驗(yàn)，絕對(duì)不能有絲毫的紕漏。相反，美國“哥倫比亞”號(hào)航天飛機(jī)，發(fā)射時(shí)機(jī)毀人亡，其原因，就是飛機(jī)上小片隔熱瓦脫落所致。
這就是細(xì)節(jié)的力量！誠如一位管理專家所言：我們不缺少雄才偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；不缺少各種管理制度，缺少的是對(duì)規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行者。正所謂：泰山不擇細(xì)壤，故能成其高；大海不擇小流，故能成其深。
當(dāng)然，注重細(xì)節(jié)，絕不是不分主次，眉毛胡子一把抓。注重細(xì)節(jié)，這是一種理念，一種態(tài)度，一種責(zé)任。讓我們牢固樹立起責(zé)任意識(shí)，從一個(gè)個(gè)步驟和一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)抓起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，切實(shí)提高工作執(zhí)行力。
責(zé)任創(chuàng)造卓越
——五談以責(zé)任之心提高執(zhí)行力
與發(fā)達(dá)地區(qū)相比，我們能找出許許多多、方方面面的差距，其中，一個(gè)最突出問題是：我們的公司效能總比人家“慢半拍”。原因何在？根子在執(zhí)行力上！
執(zhí)行力不強(qiáng)，是制約洛陽軟環(huán)境發(fā)展的“瓶頸”，是相當(dāng)一部分工作人員的“通病”。其突出表現(xiàn)為：在執(zhí)行效果方面，決策部門的方案在執(zhí)行過程中，標(biāo)準(zhǔn)漸漸降低，內(nèi)容經(jīng)常被棚架，許多方案的結(jié)果與要求大相徑庭；在執(zhí)行速度上，政策方案在執(zhí)行過程中，經(jīng)常被延誤，甚至被一推三擋，一些工作最終不了了之；在執(zhí)行力度上，一些方案在執(zhí)行過程中，力度越來越小，落實(shí)越來越差，形成虎頭蛇尾。
治療這一頑癥，需要以責(zé)任之心提高執(zhí)行力！
英國前首相丘吉爾說：高尚、偉大的同義詞就是責(zé)任。
確實(shí)，在具體工作中，有責(zé)任心，就會(huì)把克服阻力、解決困難作為一種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任、推進(jìn)工作的動(dòng)力、體現(xiàn)價(jià)值的機(jī)會(huì)，就能夠想方設(shè)法克服方方面面的阻力，充分發(fā)揮自己的聰明才智解決問題，推動(dòng)工作。
有責(zé)任心，考慮問題、做事情就能夠從全局、從集體的利益出發(fā)，勇于承擔(dān)責(zé)任，敢于較真，決不會(huì)心存僥幸，貽誤工作。
有責(zé)任心，就有咬定青山不放松的韌勁，凡事不會(huì)一批了之、一講了之、一開會(huì)了之、一發(fā)文了之，而是時(shí)刻關(guān)注，緊盯不放，跟蹤督辦，追蹤到底，做到事事有回音、件件有反饋。
總之，工作有責(zé)任心，執(zhí)行力就有了筋骨，執(zhí)行力的實(shí)施就有了落腳的根基，執(zhí)行力的實(shí)施過程就會(huì)被賦予激情和活力。一句話，責(zé)任創(chuàng)造卓越！
請(qǐng)想一想，凡取得卓越成就的仁人志士，哪一個(gè)不是勇于責(zé)為人先的人？大禹治水“三過家門而不入”，是責(zé)任；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，是責(zé)任；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，是責(zé)任；林則徐銘志“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，還是責(zé)任?? 做人如此，做企業(yè)同樣如此。同是做超市，沃爾瑪能夠雄居零售業(yè)榜首；同是做電腦，戴爾能獨(dú)占鰲頭；滿街的咖啡店，星巴克能一枝獨(dú)秀。
造成這些差別的根本原因就是自上而下的責(zé)任意識(shí)。世界500強(qiáng)企業(yè)無不把責(zé)任作為最為關(guān)鍵的理念和價(jià)值觀，把它作為員工的行為準(zhǔn)則。在微軟，“責(zé)任”貫穿于員工的全部行動(dòng)；在吉列，“你必須有責(zé)任感”；在美孚石油公司，讓責(zé)任感成為一種生活態(tài)度和習(xí)慣。
責(zé)任出勇氣，出智慧，出力量。放棄責(zé)任，就等于放棄卓越，放棄成功，放棄實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)。
為了出色完成本職工作，為了提升洛陽發(fā)展軟環(huán)境，請(qǐng)時(shí)時(shí)刻刻保持一顆責(zé)任之心！
定責(zé) 履責(zé) 問責(zé)
——六談以責(zé)任之心提高執(zhí)行力
執(zhí)行力是發(fā)展軟環(huán)境的“筋骨”，是城市競爭力的“內(nèi)核”。提高執(zhí)行力，說千道萬，關(guān)鍵還靠責(zé)任心。
增強(qiáng)責(zé)任心，靠會(huì)議提提要求，靠發(fā)文作作強(qiáng)調(diào)，也許會(huì)有些作用，但效果肯定有限，往往是雨過地皮濕，甚至是光打雷不下雨。責(zé)任心來自有心、用心、盡心，靠的是定責(zé)、履責(zé)、問責(zé)。
定責(zé)是基礎(chǔ)。責(zé)任不明，昏昏沉沉。公司工作人員，無論在什么崗位，都要明確具體的責(zé)任。在責(zé)任分解上，要做到主體明確、責(zé)任明確、要求明確，既要有責(zé)任目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)，又要有完成責(zé)任目標(biāo)的保障措施；既要明確具體責(zé)任人，也要明確責(zé)任界限。在責(zé)任落實(shí)上，要把責(zé)任細(xì)化、量化，解決好職責(zé)不清和職能交叉、重疊的問題，實(shí)現(xiàn)由粗放型向精細(xì)型轉(zhuǎn)化，讓各項(xiàng)工作看得見、摸得著。防止出現(xiàn)“說起來重要、做起來不要”的“空中樓閣”現(xiàn)象，避免“齊抓共管都不管、人人有責(zé)都無責(zé)”現(xiàn)象。
定責(zé)是途徑，履責(zé)是目的。工作能不能落實(shí)，執(zhí)行力強(qiáng)不強(qiáng)，主要取決于履責(zé)情況。時(shí)下，少數(shù)干部缺乏責(zé)任心和使命感，工作不在狀態(tài)，滿足于“混日子、守?cái)傋印?，甚至有人認(rèn)為，只要不違紀(jì)違法，誰也奈何我不得。這些情形，已成為制約我市軟環(huán)境建設(shè)的“瓶頸”。
履責(zé)，就是忠誠自己所負(fù)的使命，以強(qiáng)烈的責(zé)任感，把工作掛在心上、抓在手上，克服方方面面的阻力和困難，不折不扣地完成本職工作。
履責(zé)不力，就要問責(zé)。問責(zé)是改變公司工作作風(fēng)的“鐵手腕”。不問責(zé)，責(zé)任就被虛化；有錯(cuò)問責(zé)、無為問責(zé)，就會(huì)“為者負(fù)其責(zé)”。
專家把2008年稱為中國的“問責(zé)年”。確實(shí)，三鹿奶粉事件、山西垮壩事件、深圳大火事件，一批官員落馬?？梢钥隙ǎS著科學(xué)發(fā)展觀和以人為本執(zhí)政理念的深化，官場問責(zé)將會(huì)更為嚴(yán)厲。
治頑癥需猛藥。以責(zé)任之心提高執(zhí)行力，我們確實(shí)需要在問責(zé)上來實(shí)的、動(dòng)真的。問責(zé)，要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，做到每一項(xiàng)工作都有安排、有檢查、有考核；要敢于碰硬，敢于打破人情關(guān)，對(duì)工作落實(shí)不力、未按標(biāo)準(zhǔn)做到位的，一定要嚴(yán)肅處理。
事前問責(zé)是提醒，事中問責(zé)是督促，事后問責(zé)是獎(jiǎng)懲。只有把定責(zé)、履責(zé)和問責(zé)結(jié)合起來，才能在全社會(huì)確立一種良性的責(zé)任導(dǎo)向，提升公司工作執(zhí)行力，使廣大公司干部想干事、能干事、干成事，想作為、會(huì)作為、有作為。
第四篇：增強(qiáng)責(zé)任心提升執(zhí)行力心得體會(huì)
8月8日，市程溪華夏幼兒園，一位4歲男童因被滯留校車8小時(shí)后悶死。這個(gè)消息一經(jīng)披露，引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。筆者看到這個(gè)新聞時(shí)，想起近年發(fā)生的多起類似事件，為逝去的生命感到痛惜外，發(fā)現(xiàn)除了種種客觀因素外，還存在著一個(gè)重大的主管因素，那就是責(zé)任心不強(qiáng)。
責(zé)任心不強(qiáng)往小的說是個(gè)人品德問題，往大的說就是影響人民生命財(cái)產(chǎn)安全的大事。特別國家機(jī)關(guān)工作人員，代表著黨和政府在人民群眾的想象，直接影響著人民對(duì)黨和國家的認(rèn)識(shí)和認(rèn)知。國家機(jī)關(guān)工作人員如果沒有責(zé)任心，就沒有強(qiáng)執(zhí)行力，就有可能因?yàn)楣ぷ髦蟹N種的疏忽，給國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)按照造成嚴(yán)重的損害，就會(huì)嚴(yán)重?fù)p害黨和人民群眾的血肉聯(lián)系。造成262人死亡的山西潰壩事故、造成35人死亡210受傷的高鐵追尾事故等等……國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局分析原因后指出，大多數(shù)事故發(fā)生的背后，都存在著部分工作人員責(zé)任心不強(qiáng)，工作疏忽大意、責(zé)任落實(shí)不到位等主觀因素。一個(gè)個(gè)災(zāi)難，造成了一幕幕家破人亡的悲劇，也一次次敲響了警鐘：工作的底線就在于承擔(dān)責(zé)任，不負(fù)責(zé)任將會(huì)付出沉重代價(jià)。
應(yīng)該說，我們的干部隊(duì)伍總體上是好的，能夠適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，但也存在不少問題。比如，有的干部事業(yè)心不強(qiáng)，心浮氣躁、無心作為，世故圓滑、暮氣漸長；有的工作能力不適應(yīng)需要，庸碌無為，怕事避事；有的缺乏精神動(dòng)力，小績則安、不思進(jìn)??；有的甚至信奉潛規(guī)則，熱衷于拉拉扯扯，巧言令色，欺上瞞下。這些問題的存在阻礙著政務(wù)工作的正常開展，損害干部隊(duì)伍的形象，助長不良風(fēng)氣的形成，直接影響到黨的執(zhí)政能力。
當(dāng)前，我國正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型期，傳統(tǒng)的社會(huì)結(jié)構(gòu)和利益格局被打破，在人民內(nèi)部不可避免地會(huì)出現(xiàn)各種具體利益矛盾。如何解決好這些利益矛盾，既要有國家的科學(xué)決策，也需要各級(jí)各部門執(zhí)行貫徹國家的科學(xué)決策。如何提高執(zhí)行力？明確答案是：要營造增強(qiáng)工作責(zé)任心的濃厚氛圍，以責(zé)任之心提高工作執(zhí)行力。加強(qiáng)干部責(zé)任心、提高執(zhí)行力，切實(shí)解決干部隊(duì)伍中存在的突出問題，加強(qiáng)政務(wù)能力建設(shè)的重大舉措，是新形勢下機(jī)關(guān)部門承擔(dān)新使命、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的迫切要求，是把黨和國家事業(yè)不斷推向前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)保證。
一個(gè)單位的執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力，就是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的生產(chǎn)力、競爭力和創(chuàng)造力?！皼]有任何借口是執(zhí)行力的表現(xiàn)，無論做什么事情，都要記住自己的責(zé)任，無論在什么樣的工作崗位，都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。工作就是不找任何借口地去執(zhí)行”。作為機(jī)關(guān)干部，要有一種“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感，破除“看客”心態(tài)，從我做起、從現(xiàn)在做起，出實(shí)招、干實(shí)事、求實(shí)效，這樣，干勁就會(huì)更足，熱情就會(huì)更高，辦法就會(huì)更多，執(zhí)行力就會(huì)大大增強(qiáng)。敢于承擔(dān)責(zé)任的干部職工將被賦予更大的責(zé)任和使命，因?yàn)?，只有這樣的人才真正值得信任，才能真正擔(dān)當(dāng)起時(shí)代的發(fā)展賦予他的責(zé)任。
如何把增強(qiáng)責(zé)任心、提高執(zhí)行力貫穿于政務(wù)工作的全過程，常抓不懈，深化各級(jí)干部的責(zé)任意識(shí)，筆者認(rèn)為，主要做好以下幾個(gè)方面的工作：
一是加強(qiáng)干部培訓(xùn)工作，培訓(xùn)內(nèi)容除了主題教育等常規(guī)內(nèi)容外，還可以安排一些因責(zé)任心不強(qiáng)導(dǎo)致嚴(yán)重后果的反面材料，以樹立干部的責(zé)任心和危機(jī)感；
二是制定主體明確、層級(jí)清晰、具體量化的崗位責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行有責(zé)必究制；
三是改進(jìn)和完善干部考核制度，建立健全全方位、全過程的監(jiān)督體系和獎(jiǎng)勤罰懶的機(jī)制，營造良好的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境；
四是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭端正執(zhí)行責(zé)任之風(fēng)，要求領(lǐng)導(dǎo)干部由督促執(zhí)行向先執(zhí)行轉(zhuǎn)變，成為抓執(zhí)行的第一人，班子的每個(gè)成員都要塑造執(zhí)行形象，以自身的有效執(zhí)行來督促、影響并帶動(dòng)每個(gè)干部職工遵章守紀(jì)、盡職盡責(zé)抓執(zhí)行。
今年我們黨將要召開具有重大而深遠(yuǎn)意義的第十八次全國代表大會(huì)，這是全黨、全國、全軍政治生活中的一件大事。此時(shí)，責(zé)任重于平時(shí)、大于平時(shí)，稍有不慎、稍有疏忽，即便小事情沒辦好，都可能釀成大事件，都可能造成不良政治影響。因此，在這樣一種形勢下，每一個(gè)干部職工務(wù)必進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，時(shí)時(shí)提醒盡到責(zé)、事事不忘盡好責(zé)、處處都要盡全責(zé)，只有這樣，才能以堅(jiān)定的政治信念，粉碎敵對(duì)勢力的政治圖謀；才能自覺在大局下行動(dòng)，心無旁騖干工作、一心一意謀發(fā)展；才能堅(jiān)決執(zhí)行貫徹上級(jí)決策指示，確保以優(yōu)異的成績向黨的獻(xiàn)禮。
第五篇：增強(qiáng)責(zé)任心提升執(zhí)行力心得體會(huì)
教育界有句名言：“一個(gè)好校長就是一所好學(xué)?！?，換言之，校長的境界決定學(xué)校的未來，校長的思路決定學(xué)校的出路。下面我就試運(yùn)用參加干訓(xùn)學(xué)習(xí)到的知識(shí)并結(jié)合自己的實(shí)際談?wù)勅绾翁嵘ｉL的決策力、執(zhí)行力。
一位校長擁有了先進(jìn)的理念、科學(xué)的管理，正確的決策，正派的作風(fēng)，從某種意義上說，這位校長擁有了良好的決策力，具有了做一個(gè)好校長的潛質(zhì)。那么好學(xué)校是不是就會(huì)自然產(chǎn)生呢？兩者之間是不是必然的因果關(guān)系呢？
我們打個(gè)簡單的比喻：“好學(xué)?！焙帽取昂眯ｉL”的戰(zhàn)略目標(biāo)，教育理念、教育思想好比戰(zhàn)略，但是僅有目標(biāo)和戰(zhàn)略是不行的，還需要有對(duì)戰(zhàn)略的完美執(zhí)行，才能達(dá)成目標(biāo)。美國ABB公司董事長巴尼維克曾說過：“一位管理者的成功，5%在戰(zhàn)略，95%在執(zhí)行”，可見提高“執(zhí)行力”對(duì)管理者來說非常重要，對(duì)校長來說，執(zhí)行力也同樣重要。因?yàn)椤昂眯ｉL”的教育理念、教育思想等轉(zhuǎn)換為師生的共同愿景并為之努力實(shí)踐，就需要校長擁有強(qiáng)大的執(zhí)行力，更重要的事通過打造認(rèn)同感以及挖掘一切潛能去提升師生的表現(xiàn)。換句話說好校長的正確的教育決策能否達(dá)成好學(xué)校的目標(biāo)，關(guān)鍵是校長執(zhí)行力。
（一）堅(jiān)定完成任務(wù)的意愿是提升校長執(zhí)行力的前提。
校長的主要工作是兩個(gè)方面：管人、管事。人管好了，事也好做了。管人就是管思想，只有當(dāng)全體教職工的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，愿景一致，學(xué)校才有向心力、凝聚力。否則，工作的執(zhí)行力是談不上的，所以堅(jiān)定完成任務(wù)的意愿是校長提升執(zhí)行力的前提。
1、執(zhí)著的目標(biāo)追求。作為校長，辦“好學(xué)?！本褪悄锹〗?jīng)路，需要校長有唐三藏一般的意愿和意志，而完成目標(biāo)的能力盡可以交給徒弟們?nèi)ィ迫匾龅木褪牵合蚯?，向前，勇往無前！校長在執(zhí)行上級(jí)的各種決策也好，把自己的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、教育決策轉(zhuǎn)化為師生的共同愿景也好，執(zhí)著的目標(biāo)追求，是一切行動(dòng)的原動(dòng)力，要把辦好學(xué)校作為校長最執(zhí)著的目標(biāo)追求。真正把每一個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展擺在學(xué)校教育工作的首位，把每一項(xiàng)工作都做好，作為日常工作目標(biāo)的追求。
2、堅(jiān)守的敬業(yè)精神。作為校長，要對(duì)學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)，要努力把自己的思想播灑在師生的心目中，要努力把自己的價(jià)值鑲嵌在學(xué)校的歷史中。在自己的任上為把學(xué)校辦成一所好學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量，靠什么？靠堅(jiān)守的敬業(yè)精神。校長用自己的敬業(yè)精神去感染、感化教職工的心靈，從而帶領(lǐng)教職員工在邁向好學(xué)校的道路上前行。如果一個(gè)校長沒有堅(jiān)守的敬業(yè)精神，可想而知也不會(huì)有什么執(zhí)行力，教職工也不會(huì)買帳。一個(gè)校長對(duì)自己的工作都不敬業(yè)，那還能指望什么呢？
3、結(jié)果的完美主義。在我國想做大事的人太多，而愿把小事做完美的人太少。作為校長，要對(duì)學(xué)校的所有事情負(fù)責(zé)，校長對(duì)結(jié)果追求的完美主義，才會(huì)督促教職工在工作中盡心盡職、兢兢業(yè)業(yè)。因?yàn)橹挥袊?yán)要求才會(huì)有高標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)果。只有對(duì)結(jié)果的完美主義，才會(huì)有強(qiáng)大的執(zhí)行力。執(zhí)行就是有結(jié)果的行動(dòng)，做事就是要做好，我們需要的是做好，而不是做了。做事沒有做好，還不如不做。
（二）不斷強(qiáng)化現(xiàn)場學(xué)習(xí)力，是提升校長執(zhí)行力的關(guān)鍵。
現(xiàn)場學(xué)習(xí)力是指在各種實(shí)踐的現(xiàn)場學(xué)習(xí)的能力?，F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異，各種新知識(shí)層出不窮，教育與社會(huì)的發(fā)展日益密切。校長不可置身事外，也不能置身事外。校長的工作可以說是在各種不同的現(xiàn)場開展工作，這就需要校長不斷強(qiáng)化自己的現(xiàn)場學(xué)習(xí)力，以增強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育的把控。
1、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，迅速成為行家。學(xué)習(xí)的重要性，不想在這里多說，為什么要提學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？很多事情也許不需要校長親自去做，但是不是校長就不需要學(xué)習(xí)？比如，電子白板的使用，也許大多數(shù)校長不需要使用，但是也需要學(xué)習(xí)。校長學(xué)習(xí)什么？學(xué)習(xí)它有什么用？其實(shí)電子白板有很多功能，教師們還來不及學(xué)會(huì)使用。校長學(xué)習(xí)不是讓自己成為使用的行家，而是要成為知道的行家。從這個(gè)角度講，校長要學(xué)的東西很多，比如后勤上的、學(xué)科教學(xué)上的、財(cái)務(wù)上的等等，同時(shí)校長還有需要自己去處理的一些事情，但是時(shí)間是有限的，所以更要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。特別是要學(xué)會(huì)在現(xiàn)場中學(xué)習(xí)，強(qiáng)化現(xiàn)場學(xué)習(xí)力，使自己擁有極強(qiáng)的專注力、捕捉力和轉(zhuǎn)化力。不管是行家、專家還是教育家，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)都很重要。在當(dāng)今社會(huì)，學(xué)習(xí)是每一個(gè)人一生永恒的主題。作為校長，本來是抓學(xué)習(xí)的，在這個(gè)問題上不應(yīng)該有什么問題，但從目前的現(xiàn)狀看，從執(zhí)行力的角度講，仍然有一個(gè)學(xué)習(xí)的問題。因?yàn)閷W(xué)習(xí)力影響執(zhí)行力。學(xué)習(xí)無處不在，無時(shí)不有，工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化，生活學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)生活化，把學(xué)習(xí)看成一種管理方式，一種生活方式，一種活法。當(dāng)今變化的社會(huì)，學(xué)習(xí)的速度只有大于變化的速度，才能跟上時(shí)代的發(fā)展。校長一定要變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)、變苦學(xué)為樂學(xué)，努力掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，提高執(zhí)行的有效性。
2、學(xué)會(huì)授權(quán)，培養(yǎng)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)。校長作為管理者，不必事必躬親，而是要“替才開路”，學(xué)會(huì)授權(quán)，培養(yǎng)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)。有效的管理者很明白什么事情必須自己處理，什么事情應(yīng)交由下屬去處理，而自己只負(fù)責(zé)檢查、督促。世界上沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。校長的執(zhí)行力，有很大部分需要延伸到團(tuán)隊(duì)去執(zhí)行。選拔合適的人到合適的崗位，負(fù)責(zé)合適的工作，是校長執(zhí)行力最重要的環(huán)節(jié)。要將想干事、能干事、敢干事、干成事，示范性和帶動(dòng)力強(qiáng)、執(zhí)行力強(qiáng)人的推薦、重用到關(guān)鍵崗位。這樣可以通過授權(quán)培養(yǎng)一個(gè)個(gè)強(qiáng)執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。如果校長手下的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)，校長的執(zhí)行力還會(huì)不強(qiáng)嗎？學(xué)校的執(zhí)行力還會(huì)不強(qiáng)嗎？校長執(zhí)行力強(qiáng)勢，就會(huì)帶出一支工作強(qiáng)勢的教師隊(duì)伍。校長要知道：學(xué)校卓越在教師。決策的執(zhí)行不是校長個(gè)人的“獨(dú)舞”，“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，學(xué)校的發(fā)展需要廣大師生的鼎力合作。只有全體教職員工互相配合，勁兒往一處使，形成一股強(qiáng)大的合力，才能使決策落在實(shí)處。
3、學(xué)會(huì)判斷，找到關(guān)鍵點(diǎn)。事物呈現(xiàn)的方式是多樣化、復(fù)雜化的，各種現(xiàn)場也是紛繁復(fù)雜的，校長既要身在其中，也要身在其外。身在其中，要強(qiáng)化判斷力，確保大的方向；身在其外，要找到事情的突破口，找到關(guān)鍵點(diǎn)，牽一發(fā)而動(dòng)全身。在學(xué)校的發(fā)展過程中，在計(jì)劃的實(shí)施過程中，只有適時(shí)的進(jìn)行行為或計(jì)劃實(shí)施的判斷，才能確保學(xué)校達(dá)到如期的目標(biāo)。校長要提高執(zhí)行力，就要學(xué)會(huì)判斷。判斷是一個(gè)學(xué)習(xí)過程、也是一個(gè)不斷反思和調(diào)整的過程。
（三）認(rèn)真落實(shí)過程管理，是提升校長執(zhí)行力的保證。
當(dāng)校長出個(gè)主意是非常容易的，做個(gè)決定也不難，最難的就在于落實(shí)。校長要提升執(zhí)行力，就要認(rèn)認(rèn)真真落實(shí)過程管理。毛主席語錄有這樣一句話“世界上就怕認(rèn)真二字，人一認(rèn)真什么事情都能做好，一不認(rèn)真什么事情都做不好?！眻?zhí)行力的核心在于認(rèn)真落實(shí)。
1、持續(xù)的跟進(jìn)督辦。跟進(jìn)督辦是執(zhí)行力的靈魂，沒有跟進(jìn)督辦就沒有執(zhí)行力。人們不會(huì)做你希望的事，只會(huì)做你檢查的事。校長要時(shí)刻注意跟進(jìn)督辦所制定計(jì)劃的落實(shí)情況，只有這樣，才能確保按照規(guī)定的時(shí)間進(jìn)度表去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。校長不斷的跟進(jìn)督辦，就能夠有效地找到工作計(jì)劃和實(shí)際完成之間的差距和問題，并采取相應(yīng)的行動(dòng)的措施來協(xié)調(diào)和解決，以保證按時(shí)完成的完成階段性工作目標(biāo)和整體性工作目標(biāo)。
2、持續(xù)的關(guān)注細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)決定品味，細(xì)節(jié)決定境界，細(xì)節(jié)決定執(zhí)行力。天下難事必做于易，天下大事必做于細(xì)。古人云：千里之堤，潰于蟻穴，就是強(qiáng)調(diào)偉大的事業(yè)不要忽視微小的細(xì)節(jié)。然而環(huán)顧我們周圍，大而化之，馬馬虎虎的毛病隨處可見，“差不多”先生比比皆是。如：幾乎，似乎，將近，大約，大體，大致，大概，應(yīng)該，可能等等，成了“差不多”先生的常用詞。就在這些詞匯一再使用的同時(shí)，許多好的決策都停留在了紙上，許多重點(diǎn)工作都落實(shí)在了表面上，許多辦“好學(xué)?！钡哪繕?biāo)都成為海市蜃樓。校長持續(xù)關(guān)注細(xì)節(jié)就是要求把每一項(xiàng)工作分解成若干個(gè)細(xì)節(jié)去落實(shí)，嚴(yán)抓細(xì)管，管出成效。要求布置安排工作必須明確達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)、完成的時(shí)間、堅(jiān)守的原則、注意的問題，工作要想細(xì)、做細(xì)。正如余世維先生所說：“提高執(zhí)行力就要樹立一種嚴(yán)謹(jǐn)再嚴(yán)謹(jǐn)些，細(xì)致再細(xì)致些的作風(fēng)，改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，以精益求精的精神，不折不扣的執(zhí)行好各項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策和工作部署，把小事做細(xì)，把細(xì)節(jié)做精”。
3、持續(xù)的糾正偏差。持續(xù)的糾正偏差可以確保執(zhí)行不走樣，是保證執(zhí)行結(jié)果最后的屏障。其核心在于對(duì)工作保持高度的敏感性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)完成的工作的高度、速度、力度上與要求不一致的地方，并且要迅速糾正偏差，以達(dá)成目標(biāo)。特別是有些工作隨著時(shí)間的推移執(zhí)行的高度越來越低，學(xué)校的決策方案在執(zhí)行過程中逐漸降低標(biāo)準(zhǔn)，甚至完全走樣。越到后面離標(biāo)準(zhǔn)越遠(yuǎn)；執(zhí)行的速度越來越慢，決策方案在執(zhí)行過程中經(jīng)常被延誤，有些工作不了了之，嚴(yán)重影響計(jì)劃的執(zhí)行速度；執(zhí)行的力度越來越小，工作虎頭蛇尾，剛性常規(guī)得不到貫徹。這些都需要校長持續(xù)關(guān)注、糾正，確保執(zhí)行的效果。
好校長有兩個(gè)境界：一是帶出一所好學(xué)校，所謂“有一個(gè)好校長就有一所好學(xué)校”；二是構(gòu)建好的學(xué)校文化，可以做到“一個(gè)好校長走了還是一所好學(xué)校”。作為新時(shí)代教育家型的好校長應(yīng)該追求并達(dá)到這兩種境界。有天才的想法，還要有天才的行動(dòng)，否則只是空想。這就更需要校長有強(qiáng)大的執(zhí)行力，辦好每一所學(xué)校。
