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第一篇：制定幼兒園規(guī)章制度的意義

幼兒園規(guī)章制度是為了實現(xiàn)幼兒園的目標，對園內(nèi)各項工作和對各類人員的要求加以條理化、系統(tǒng)化，規(guī)定出必須遵守的行為準則和工作規(guī)程。這是幼兒園根據(jù)黨和國家的有關(guān)方針、政策、法規(guī)等，按照教養(yǎng)工作規(guī)律和園所實際情況，采用條文的形式，對全園教職工的工作、學(xué)習和生活等行為活動提出的具有約束力和一定強制性的準則和規(guī)范。幼兒園制度建設(shè)的內(nèi)涵：收集、總結(jié)、慨括、形成、的過程。

幼兒園通過建立起一個整套合理的規(guī)章制度，各部門、各層次、各方面人員對應(yīng)當做什么、不應(yīng)當做什么、怎樣做事等有章可循、有法可依，從而規(guī)范教職工的行為和形成正常的工作秩序。規(guī)章制度還起著協(xié)調(diào)各方面工作和各類人員行為的作用，既分工負責、各司其職，又協(xié)調(diào)配合，保證了幼兒園各項工作的正常運轉(zhuǎn)。

第二篇：幼兒園教師工作規(guī)章制度

1、不遲到、不早退、有病休息需持指定醫(yī)院的診斷書，事假要提前或當天請假，填寫請假條，準假后方可休息。

2、教師按時上課、下課，按時參加學(xué)校組織的各種會議和各項活動。

3、教師在工作時間不做與工作無關(guān)的事，抓緊時間完成本職工作任務(wù)。

4、教師為學(xué)生服務(wù)是職責，不能向家長索取任何報酬，更不能隨意收費。

5、對學(xué)生進行正面教育，不體罰和變相體罰學(xué)生，做好后進生的思想轉(zhuǎn)化工作，全面關(guān)心學(xué)生的健康和成長。

6、認真執(zhí)行學(xué)校的工作計劃，教育、教學(xué)計劃及勞動、體育、衛(wèi)生管理等計劃。

7、教師要按時按要求參加節(jié)假日值班，無故不參加者，按礦工處理。