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第一篇：英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校員工規(guī)章制度
百師達(dá)英語(yǔ)教育員工規(guī)章制度
學(xué)校全稱：百師達(dá)英語(yǔ)教育
學(xué)校精神：誠(chéng)信專業(yè)
拼搏創(chuàng)新
仁愛奉獻(xiàn)
合作共贏 學(xué)校宗旨：讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中獲得快樂！ 學(xué)校使命：讓學(xué)員的學(xué)習(xí)更上一層樓
辦公室日常行為規(guī)范
一、職業(yè)操守
1.遵守公司一切規(guī)章制度，服從上級(jí)，聽從指揮。 2.維護(hù)公司形象，樹立職業(yè)道德，保守公司機(jī)密。 3.團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛崗敬業(yè)，杜絕是非。 4.尊老愛幼，不欺瞞，不抱怨。
二、辦公室常規(guī)：
1.公司內(nèi)部有職位干部或主管要以職位稱呼。
2.應(yīng)使用標(biāo)準(zhǔn)普通話及禮貌用語(yǔ)，相互熱情友好打招呼。 3.辦公室門不得關(guān)閉，不得在辦公室內(nèi)用餐，吃零食。 4.辦公室內(nèi)不得大聲喧嘩。
5.辦公室內(nèi)應(yīng)保持整潔，下班離去應(yīng)放好桌椅并清理干凈桌面，并關(guān)好門窗及飲水機(jī)。 6.勤儉節(jié)約，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)及工作環(huán)境，保持辦公室清潔衛(wèi)生。 7.不得在辦公區(qū)域內(nèi)吸煙。
8.未經(jīng)允許不得隨意進(jìn)出總經(jīng)理室，財(cái)務(wù)室。
三、接待規(guī)范：
1.有人到訪應(yīng)主動(dòng)熱情接待并問其姓名、單位及來(lái)訪意圖，向相關(guān)人員報(bào)備后靈活處理。2.如果相關(guān)人員不在，應(yīng)向來(lái)訪者問其具體事項(xiàng)及聯(lián)系方式并作好記錄。 3.如果來(lái)訪者與公司領(lǐng)導(dǎo)有約，應(yīng)征得領(lǐng)導(dǎo)同意后將人帶入指定會(huì)談地點(diǎn)。 4.來(lái)訪者離開時(shí)，應(yīng)主動(dòng)將其送至電梯門口。
5.如遇咨詢者，應(yīng)提供詳細(xì)的、確切的相關(guān)資料。如不知詳情，應(yīng)請(qǐng)具體人員予以解答。
四、電話禮儀：
1.鈴聲響起兩聲后必須接起。
2.接起電話后需親切地使用 “您好，百師達(dá)英語(yǔ)教育”問候?qū)Ψ剑⒛托牡膸推浣鉀Q問題，如不能自行解決需將電話轉(zhuǎn)給主管。
3.電話機(jī)旁必須準(zhǔn)備好紙筆，如對(duì)方所詢之人不在，需詳細(xì)地記錄下對(duì)方的姓名，電話及來(lái)意，并給予轉(zhuǎn)達(dá)。
4.不得對(duì)著話筒大聲喧嘩，不得與來(lái)電者爭(zhēng)吵，不得將他人電話號(hào)碼隨意告訴來(lái)電者。
五、著裝要求：
1.日常辦公：（女員工）應(yīng)著正裝并化淡裝，優(yōu)雅大方，不得穿過(guò)于緊身、暴露、另類衣褲或涼拖鞋，不得濃妝艷抹。
（男員工）應(yīng)著正裝，西服、襯衫、領(lǐng)帶，整潔大方，頭發(fā)簡(jiǎn)短干凈，不得穿短褲，涼鞋。
2.周末上課及名項(xiàng)活動(dòng)全體教師著裝輕便、大方、得體、利于教學(xué)，活動(dòng)。
辦公用品領(lǐng)取
1. 每周由個(gè)人填寫本周所需辦公用品申請(qǐng)報(bào)告，交由主管審核，批準(zhǔn)簽字后由主管到行政部統(tǒng)一領(lǐng)取。
2. 新員工在辦理入職手續(xù)后,由主管帶領(lǐng)去領(lǐng)取辦公用品。
日常懲罰
1. 有下列行為之一者，視情節(jié)嚴(yán)重性，給予10-100元的懲罰
A、在規(guī)定場(chǎng)合未按要求著裝，佩帶工作牌。 B、隨意串崗聊天；
C、開會(huì)時(shí)手機(jī)鈴聲隨意響起并接聽者； D、工作時(shí)間上網(wǎng)聊天或打游戲；
E、下班后辦公室門窗，電燈，電腦，電源，飲水機(jī)未關(guān)閉； F、損壞公司財(cái)產(chǎn)； G、剽竊他人的客戶資料。
H、隨意向客戶做公司不可能實(shí)現(xiàn)的承諾。 I、不按時(shí)對(duì)所跟蹤服務(wù)的客戶進(jìn)行回訪。
2.有下列行為之一者，視情節(jié)嚴(yán)重性，給予降薪，降職，或開除 A、故意損壞公司形象，惡意中傷領(lǐng)導(dǎo)及員工者；
B、在職場(chǎng)內(nèi)打架生事者；
C、向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手或他人泄露公司機(jī)密，重要資料。
百師達(dá)英語(yǔ)教育教師制度
——教師培訓(xùn)、入職、轉(zhuǎn)正、離職
一、教師培訓(xùn)：
1.新教師入職前需經(jīng)教學(xué)部培訓(xùn)老師對(duì)其DOME課及上課流程進(jìn)行培訓(xùn)。 2.新教師DOME課培訓(xùn)合格后，與公司簽定聘用合同,進(jìn)入為期2個(gè)月試用期.3.試用期內(nèi),首先需到業(yè)務(wù)部進(jìn)行1至2周的實(shí)習(xí)。
4.新教師在業(yè)務(wù)部實(shí)習(xí)期間需鍛煉與家長(zhǎng)溝通的技巧及DOME課實(shí)際演練。 5.新教師在實(shí)習(xí)期滿，經(jīng)業(yè)務(wù)部及教學(xué)部考核通過(guò)后正式進(jìn)入教學(xué)部。
二、教師入職：
1. 新教師入職時(shí)應(yīng)持相關(guān)資料復(fù)印件及原件到教學(xué)主管處辦理入職手續(xù)。
2. 提交入職申請(qǐng)表，并需交1寸照片2張，身份證復(fù)印件1張，由公司統(tǒng)一發(fā)放工號(hào)牌，辦公用品等。
3. 到主管處簽合同，一式兩份，自留一份，入職期從合同簽定之日算起。 4. 新教師入職后試用期為2個(gè)月。
三．教師轉(zhuǎn)正
1. 2個(gè)月后轉(zhuǎn)為正式教師，由教研組長(zhǎng)填寫轉(zhuǎn)正申請(qǐng)由主管教師簽字交行政部計(jì)算薪水。 2.
新教師如在試用期工作不合格，不符合正式教師標(biāo)準(zhǔn)，試用期將順延或辭退。 3.
新教師如在試用期內(nèi),各方面表現(xiàn)十分優(yōu)異,可申請(qǐng)?zhí)崆稗D(zhuǎn)為正式教師。 4.
新教師試用期滿，經(jīng)教學(xué)部主管考核合格后，轉(zhuǎn)為正式教師。
5.
轉(zhuǎn)正考核要求：A、家長(zhǎng)對(duì)教師上課情況的評(píng)價(jià)。B、問題解析，包括家長(zhǎng)問題。C.對(duì)工作的認(rèn)同感及學(xué)習(xí)態(tài)度，創(chuàng)新能力和表現(xiàn)力。 四． 教師離職
1.
教師合同期滿正常離職，校方將提前一個(gè)月通知教師，教師決定是否與學(xué)校繼續(xù)簽定合同。 2.
合同期內(nèi)教師如無(wú)正當(dāng)理由不得離職，如教師在無(wú)正當(dāng)理由的情況下離職，須向公司支付二個(gè)月的基本工資作為違約金補(bǔ)償。
3、
教師如因特殊原因必須離開方可提請(qǐng)離職，離職須提前一個(gè)月提出書面申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后辦理離職前交接工作。
4.
教師離職前工作交接：A、與新帶班教師做好教學(xué)情況、學(xué)生情況交接。
B、與新帶班老師共同上課至少3次，做好交接。
C、教材及教學(xué)用具完整歸還。
3 5.
教師工作交接完畢，持離職表到行政部完善離職手續(xù)后方可離職。
教
師
考
勤
作息時(shí)間（平時(shí)）：周一至周五 下午2:00-7：30，周六（日）上午8:30—12:00，下午1:50—6:00.注：晚輔：各班學(xué)生作業(yè)檢查完后，做好復(fù)習(xí)以及預(yù)習(xí)任務(wù)后，方可離開。 作息時(shí)間（寒假）：周一至周六：上午8:30-12:00, 下午1:50-5:30.作息時(shí)間（暑假）：周一至周六：上午8:15-12:00, 下午1:50-6:00.休息時(shí)間：
1、平時(shí)：周一至周四上午休息，周末調(diào)休一天；
2、寒假：中途休息1-2天。
3、暑假：每周周日休息一天。
3、寒假：15天年假，暑假：10天假期。
4、法定假日：元旦休息一天；清明休息1天；五一休息1天；端午休息1天；中秋休息2天；國(guó)慶休息4天。(休假及上班時(shí)間遇到特殊情況可變動(dòng))
1、員工每日須準(zhǔn)時(shí)到辦公室，并到行政部簽到，不得請(qǐng)他人代簽，如有發(fā)現(xiàn)雙向罰款，每人20元。
1、遲到、早退3分鐘以上：罰款1元/分鐘（超過(guò)半小時(shí)2元/分鐘）。超過(guò)3個(gè)小時(shí)無(wú)故未到者按曠工情況處理。
2、曠工：教師無(wú)故曠工當(dāng)月扣除100元，如無(wú)故曠工三次，立即開除，并追究相關(guān)責(zé)任，賠償相應(yīng)損失。
3、上課期間遲到，第一次扣除10元，第二次扣除20元，第三次扣除30元，以此類推（月計(jì)）。無(wú)故不去上課者，并無(wú)通知學(xué)生家長(zhǎng)，將開除。
4、事假：須提前一天詳細(xì)填寫事假條，經(jīng)主管批準(zhǔn)后，扣發(fā)當(dāng)日基本工資，無(wú)批準(zhǔn)的將按曠工處理（婚假，產(chǎn)假按國(guó)家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行）。
5、病假：必須持醫(yī)生準(zhǔn)假證明，病假可累積，但不可累計(jì)到第二年。
6、如教師病假休完還需休假，以后每日按事假標(biāo)準(zhǔn)處理（必需持有醫(yī)生證明）
二、請(qǐng)假流程
1、病假，持病歷及醫(yī)院證明，交部門主管，由各部自行安排工作，并記入考勤登記簿。
2、事假，由本人寫請(qǐng)假條經(jīng)批準(zhǔn)后交部門主管，由各部門自行安排工作，在并記入考勤登記簿。
3、如有臨時(shí)請(qǐng)假，教師須在工作開展前半個(gè)小時(shí)向主管請(qǐng)假，并在事后第一時(shí)間內(nèi)把假條交給部門主管，否則按曠工處理（特殊情況除外）。
4、調(diào)休或補(bǔ)休：當(dāng)事人須提前提交申請(qǐng)，交由主管簽字，報(bào)備行政部。
三、考勤范圍及辦法。
1、作息考勤包括上、下班遲到，早退和上班時(shí)間內(nèi)中途外出，由部門負(fù)責(zé)人登記。
2、崗位責(zé)任考勤包括上課期間，坐班期間，戶外教學(xué)，教研活動(dòng)，各種會(huì)議，學(xué)校，學(xué)生的集體活動(dòng)。
3、上課期間的遲到，早退，曠工由行政部負(fù)責(zé)考勤。教學(xué)部教研活動(dòng)或?qū)W生活動(dòng)由主管考勤。
4、教師必須提前十分鐘進(jìn)入教室，備好教具、教材，準(zhǔn)備上課。
5、各種考勤登記，每月15日由行政統(tǒng)計(jì)按規(guī)定發(fā)放全勤獎(jiǎng)。
教師辦公用品領(lǐng)取
1. 每周由教研組長(zhǎng)統(tǒng)一填寫本周所需辦公用品申請(qǐng)報(bào)告，交由主管審核，批準(zhǔn)簽字后由教研組長(zhǎng)到行政部統(tǒng)一領(lǐng)取。
2. 新教師在辦理入職手續(xù)后,由教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)去領(lǐng)取辦公用品。
教
師
薪
資
每月薪資組成：
基本工資+崗位工資+安全獎(jiǎng)+教學(xué)考核+課時(shí)工資+招生提成+餐補(bǔ)+招生話補(bǔ)+全勤獎(jiǎng)+社保補(bǔ)貼==標(biāo)準(zhǔn)工資
一、標(biāo)準(zhǔn)薪資：
1. 試用期前2個(gè)月按照市場(chǎng)部薪資計(jì)算為1680元/每月。另加小班課時(shí)費(fèi)細(xì)則：
1-2人，課時(shí)費(fèi)35%，3-4人，課時(shí)費(fèi)30%，5-8人課時(shí)費(fèi)20%，9-16人，課時(shí)費(fèi)15%。
2. 正式教師底薪為1900元。另加小班課時(shí)費(fèi)細(xì)則：
1-2人，課時(shí)費(fèi)35%，3-4人，課時(shí)費(fèi)30%，5-8人課時(shí)費(fèi)20%，9-16人，課時(shí)費(fèi)15%。
3．寒假或暑假連續(xù)休假10天的，工資按基本工資計(jì)算。即：試用期1000元/月，轉(zhuǎn)正后1300元/月。
二、課時(shí)費(fèi)：
1. 試講\\\\聽課后，若該學(xué)員報(bào)名學(xué)習(xí)，教師有20元課時(shí)費(fèi)。 三、工作年限津貼：在公司工作滿一年后每月津貼50元，以資鼓勵(lì)。
四、職務(wù)津貼：總監(jiān)津貼每月300元；主管津貼每月200元；組長(zhǎng)每月100元。
五、工資：教師每月十五號(hào)領(lǐng)取工資，工資不得代領(lǐng)（如遇周末及節(jié)假日，時(shí)間順延至周末及節(jié)假日完后第一工作日）
教 師 獎(jiǎng) 懲 制 度
（獎(jiǎng)勵(lì)）
一、全勤獎(jiǎng)（無(wú)遲到、早退、曠工、請(qǐng)假），當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)100元，以視表?yè)P(yáng)
二、當(dāng)月獎(jiǎng)金：由教學(xué)部和業(yè)務(wù)部共同考核評(píng)選出當(dāng)月的優(yōu)秀教師給予100元獎(jiǎng)金。
優(yōu)秀教師評(píng)選：
1.教師工作態(tài)度端正，教學(xué)工作嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。 2.當(dāng)月工作無(wú)事病假，無(wú)遲到早退。
5 3.家長(zhǎng)反應(yīng)教師教學(xué)情況好，無(wú)家長(zhǎng)投訴。 4.教師按時(shí)完成教學(xué)計(jì)劃，無(wú)教學(xué)失誤。 5.完成當(dāng)月招生業(yè)績(jī)1人/科或1人/科以上。
三、教師自主招生，按照招生部提成。
四、教師個(gè)人一次性招生5人或以上，當(dāng)月再獎(jiǎng)勵(lì)100元。
五、每學(xué)期進(jìn)行教研組評(píng)比，連續(xù)三個(gè)月為教學(xué)部第一名，一次性獎(jiǎng)勵(lì)該教學(xué)組100元獎(jiǎng)金，以視鼓勵(lì)。
六、續(xù)約獎(jiǎng)：合同期滿如教師與公司續(xù)簽合同，公司將一次性獎(jiǎng)勵(lì)教師100元整。
（懲罰）
一、學(xué)生流失率：
二、教學(xué)懲罰
1. 出現(xiàn)重大教學(xué)失誤，正式教師降為試用期教師，試用期教師視其情況學(xué)?？紤]是否繼續(xù)留任該教師，教研組長(zhǎng)及教學(xué)主管降為普通教師，并扣除當(dāng)月工資的100元。 教師出現(xiàn)重大教學(xué)失誤：
A、教師長(zhǎng)期不按教綱上課，教學(xué)效果差，學(xué)生考試40%不及格。 B、學(xué)生家長(zhǎng)嚴(yán)重投訴，要求換老師。 C、任何一次收費(fèi)學(xué)生流失率超過(guò)40%。
2.帶班教師因故不能上課，與帶課教師未進(jìn)行清楚交接，給學(xué)校造成不良影響，上課出現(xiàn)問題，兩位教師各扣除50元，如單方面原因，個(gè)人扣除100元。 3.教師私自不上課，經(jīng)查實(shí)一次扣除200元。
教
師
福
利
1.帶薪假期：
A、在職一年的轉(zhuǎn)正老師可享受帶薪假三天，隨工齡逐年增加一天。
B、
在職轉(zhuǎn)正教師可享受基本法定假日； 2.帶薪考試假：
教師如須請(qǐng)考試假須出示相關(guān)證明（如：準(zhǔn)考證，座簽），并寫請(qǐng)假條報(bào)備主管簽字，視考試情況予以1-2天考試假，可申請(qǐng)考試類別： A：教師資格證 B：英文專業(yè)自學(xué)考試 C：英文等級(jí)考試及學(xué)位考試
3.保險(xiǎn)：工作轉(zhuǎn)正2年后的教師，學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買保險(xiǎn)。年限未滿2年時(shí)間則有社保補(bǔ)助。
教研組長(zhǎng)升遷制度
一．教研組長(zhǎng)升遷：
1.周期：每半年改選一次。 2.資格：轉(zhuǎn)正的教師。
3.程序：A、本人向主管提交工作計(jì)劃。
B、由主管教師進(jìn)行面試。
C、發(fā)表就職演說(shuō)。
D、全體教師投票（不記名，但要說(shuō)明原因）。
E、正式任命（連任者直接成為正式組長(zhǎng)，新任者試用一月合格后轉(zhuǎn)為正式組長(zhǎng)）。
F、成為正式教研組長(zhǎng)后，即可每月享受100元管理工資。
教學(xué)主管升遷
1.由教學(xué)部總監(jiān)推薦候選人
2.候選人向總監(jiān)遞交申請(qǐng)書和詳細(xì)工作計(jì)劃； 3.所有候選人統(tǒng)一時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行考核，考核內(nèi)容為：
A：競(jìng)職演講，并答考官問 B：現(xiàn)場(chǎng)抽簽賽課
C：模擬課題演示：招聘，培訓(xùn)，解決員工思想問題
4. 最終由總經(jīng)理，總監(jiān)，及其余考官進(jìn)行評(píng)分，分?jǐn)?shù)最高者勝出，由公司出備忘文件正式任命
調(diào)
薪
制
度
1.學(xué)校每年有一次調(diào)薪考試，凡轉(zhuǎn)正后工作滿一年的教師均可參加； 2.調(diào)薪范圍：50---150元。
3.考核標(biāo)準(zhǔn)為：專業(yè)知識(shí)，教學(xué)水平，家長(zhǎng)滿意度，主管意見，每項(xiàng)10分為基準(zhǔn)，每項(xiàng)分?jǐn)?shù)相加再除以4后所得分?jǐn)?shù)為綜合分?jǐn)?shù)，調(diào)薪幅度為四種【50元/6.5—7.5分（含），80元/7.5—8.5分（含）， 120元/8.5—9.5分（含），150元9.5分以上】 4.有調(diào)薪資格的教師未達(dá)到考核標(biāo)準(zhǔn)的，則失去本次調(diào)薪機(jī)會(huì)。
5.教學(xué)部主管為考核合格的教師申請(qǐng)調(diào)薪，經(jīng)核查無(wú)誤將由公司出文件通知，該教師于次月起正式調(diào)薪。
6.本調(diào)薪制度為底薪調(diào)整。
市場(chǎng)部規(guī)章制度
組織架構(gòu).
咨詢部經(jīng)理――咨詢主管――咨詢顧問 市場(chǎng)總監(jiān)――
市場(chǎng)部經(jīng)理――市場(chǎng)主管――市場(chǎng)顧問
入職制度．
１． ２． 咨詢顧問需要有一定的英文基礎(chǔ)，具備簡(jiǎn)單的口語(yǔ)交流能力．市場(chǎng)部員工不作具體要求． 經(jīng)兩天的職前培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后辦理入職手續(xù)
３．新員工入職時(shí)應(yīng)持相關(guān)資料復(fù)印件及原件到部門主管處辦理入職手續(xù)。
４．提交入職申請(qǐng)表，并需交1寸照片2張，身份證復(fù)印件，由公司統(tǒng)一發(fā)放工號(hào)牌，辦公用品等。 ５．到主管處簽合同，一式兩份，自留一份，入職期從合同簽定之日算起。 ６．新員工入職后試用期為１個(gè)月。
轉(zhuǎn)正制度
１．試用期滿如工作態(tài)度端正，遵守公司制度，符合公司員工的條件將自動(dòng)轉(zhuǎn)正成為公司的正式員工． ２．試用期內(nèi)如有重大突出表現(xiàn)，并愿意與學(xué)校共同發(fā)展，可提前轉(zhuǎn)正即時(shí)享受正式員工的待遇．
離職制度
１．合同期滿前一個(gè)月公司通知員工，如員工不愿續(xù)約則合同期滿時(shí)員工辦理相關(guān)的離職手續(xù)． 2.
合同期內(nèi)員工如無(wú)正當(dāng)理由不得離職，如員工在無(wú)正當(dāng)理由的情況下離職，須向公司支付違約金1000元整。
3、
員工如因特殊原因必須離開萬(wàn)州方可提請(qǐng)離職，離職須提前一個(gè)半月提出書面申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后辦理離職前交接工作。
4.
離職前員工在部門主管的監(jiān)督下，辦理相關(guān)的交接工作。 5.
員工工作交接完畢，持離職表到行政部完善離職手續(xù)后方可離職。
市場(chǎng)部員工薪金
每月薪資組成：
底薪+招生獎(jiǎng)金+工作年限津貼+職務(wù)津貼+當(dāng)月獎(jiǎng)金（優(yōu)秀業(yè)績(jī)獎(jiǎng)，全勤獎(jiǎng)）
一、底薪：1.第一個(gè)月作為試用期底薪為1200元。
2.第二月起業(yè)績(jī)考核，業(yè)績(jī)達(dá)到3000元底薪為1500元，無(wú)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)金，若沒有完成業(yè)績(jī)，無(wú)底薪僅為招生獎(jiǎng)金，若超過(guò)3000元，除1500元底薪之外，業(yè)績(jī)獎(jiǎng)金從第完成業(yè)績(jī)后的第一人算起（詳見第二條第1小條）
三、工作年限津貼：在公司工作滿一年后每月津貼50元，以資鼓勵(lì)。
四、職務(wù)津貼：總監(jiān)津貼每月300元；主管津貼每月200元；組長(zhǎng)每月100元。
五、工資：每月十五號(hào)領(lǐng)取工資，工資不得代領(lǐng)（如遇周末及節(jié)假日，時(shí)間順延至周末及節(jié)假日完后第一工作日）
員工獎(jiǎng)勵(lì)制度
一、全勤獎(jiǎng)（無(wú)遲到、早退、曠工、請(qǐng)假），當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)100元，以視表?yè)P(yáng)
二、當(dāng)月獎(jiǎng)金：當(dāng)月招生前三名分別獎(jiǎng)勵(lì)100元，80元，50元。
三、續(xù)約獎(jiǎng)：合同期滿如員工與公司續(xù)簽合同，公司將一次性獎(jiǎng)勵(lì)員工100元整。
五，員工福利：工作轉(zhuǎn)正兩年后的員工，學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買保險(xiǎn)。轉(zhuǎn)正兩年前，學(xué)校發(fā)放定量社保補(bǔ)貼。
咨詢部員工薪金
每月薪資組成：
底薪+招生獎(jiǎng)金+工作年限津貼+職務(wù)津貼+當(dāng)月獎(jiǎng)金（優(yōu)秀業(yè)績(jī)獎(jiǎng)，全勤獎(jiǎng)）
一、底薪： 試用期底薪為1200元\\\\月。（兩個(gè)月試用期）
正式員工底薪為1500元\\\\月。
二、.招生獎(jiǎng)金：20元/生
三、工作年限津貼：在公司工作滿一年后每月津貼50元，以資鼓勵(lì)。
四、職務(wù)津貼：總監(jiān)津貼每月300元；主管津貼每月200元；組長(zhǎng)每月100元。
五、工資：每月十五號(hào)領(lǐng)取工資，工資不得代領(lǐng)（如遇周末及節(jié)假日，時(shí)間順延至周末及節(jié)假日完后第一工作日）
員工獎(jiǎng)勵(lì)制度
一、全勤獎(jiǎng)（無(wú)遲到、早退、曠工、請(qǐng)假），當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)50元，以視表?yè)P(yáng)
二、當(dāng)月獎(jiǎng)金：當(dāng)月招生前三名分別獎(jiǎng)勵(lì)100元，80元，50元。
三、續(xù)約獎(jiǎng)：合同期滿如員工與公司續(xù)簽合同，公司將一次性獎(jiǎng)勵(lì)員工100元整。
五，員工福利：工作轉(zhuǎn)正兩年后的員工，學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買保險(xiǎn)。轉(zhuǎn)正兩年前，學(xué)校發(fā)放定量社保補(bǔ)貼。
考勤制度
1、員工每日須準(zhǔn)時(shí)到辦公室，并到行政部簽到，不得請(qǐng)他人代簽，如有發(fā)現(xiàn)雙向罰款，每人20元。
2、遲到、早退3分鐘以上：罰款1元/分鐘（超過(guò)半小時(shí)2元/分鐘）。超過(guò)3個(gè)小時(shí)無(wú)故未到者按曠
9 工情況處理。
3、曠工：無(wú)故曠工當(dāng)月扣除100元，如無(wú)故曠工三次，立即開除，并追究相關(guān)責(zé)任，賠償相應(yīng)損失。
4、事假：須提前一天詳細(xì)填寫事假條，經(jīng)主管批準(zhǔn)后，扣發(fā)當(dāng)日基本工資，無(wú)批準(zhǔn)的將按曠工處理（婚假，產(chǎn)假按國(guó)家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行）。
5、病假：每月一天病假，必須持醫(yī)生準(zhǔn)假證明，病假不可累積。超出部分按事假處理。
升遷制度
部門主管：業(yè)績(jī)量單月達(dá)到 20000
以上次月升為代主管，享受主管提成和待遇提高，直至團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)達(dá)到
100000
，個(gè)人業(yè)績(jī)達(dá)到30000
升為正式主管享受主管待遇和提成提高。
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學(xué)校規(guī)章制度英語(yǔ)
規(guī)章制度 英語(yǔ)
規(guī)章制度英文（共4篇）
黨校規(guī)章制度
學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度
第二篇：培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)
20xx年是充實(shí)而忙碌的一年，20xx年是勞累而收獲的一年，20xx年是發(fā)展與壯大的一年。在20xx年里，為了把做成真正的“塑品形塑形體、讓家長(zhǎng)放心政府支持、學(xué)生滿意”的xx第一品牌藝術(shù)學(xué)校。我們學(xué)校從硬件到軟件都做了充分的努力，現(xiàn)在就將我校20xx年的工作總結(jié)如下：
一、學(xué)校的校舍與教師師資建設(shè)方面
20xx年我校占地由原來(lái)的x個(gè)教室x平米擴(kuò)建到現(xiàn)在x個(gè)教室x平米于x月份正式投入使用。標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的舞蹈教室，良好的藝術(shù)氛圍，安全舒適的環(huán)創(chuàng)帶給老師和家長(zhǎng)莫大的信心，讓我們堅(jiān)信，我們有實(shí)力做得更大更好。
20xx年我校由原來(lái)的x名教師增至到現(xiàn)在x名教師，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)讓我們有更強(qiáng)的信心為同學(xué)們教好課服好務(wù)。x月份我校的前臺(tái)服務(wù)站也正式成立了，架起了家長(zhǎng)和教師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤服務(wù)工作做得更好更貼心。
二、學(xué)校開展的大型活動(dòng)
1、20xx年x月參加了由xx縣xx主辦迎新春廣場(chǎng)文化藝術(shù)活動(dòng)。
2、20xx年x月承接了xx縣xx幼兒園x年校慶《xxxx》整個(gè)篇章，受到了來(lái)自社會(huì)各界人士的好評(píng)。
3、20xx年x月我校的部分拉丁舞學(xué)生參加了xx省國(guó)標(biāo)舞精英賽取得x金x銀x銅的優(yōu)異成績(jī)。
4、20xx年x月我校舉辦了x場(chǎng)“xxxx”的文藝演出。
5、20xx年x月我校作為“xxxxx”對(duì)我校x學(xué)生進(jìn)行了考級(jí)，并取得全部通過(guò)率100%的好成績(jī)。
6、20xx年x月我校舉辦了“xx”xx藝術(shù)節(jié)文藝匯演，前所未有的舞美燈光將我校的演出又推向了更專業(yè)的水平。
7、20xx年x月我校部分拉丁舞學(xué)生參加xx市第x屆國(guó)標(biāo)舞大賽。
8、20xx年x月x學(xué)生x個(gè)節(jié)目參加xx市首屆少兒聯(lián)歡晚會(huì)選拔賽。
9、20xx年x月我校在xx飯店會(huì)議室舉辦了我校首次大型家長(zhǎng)會(huì)
10、20xx年x月x名學(xué)生x個(gè)節(jié)目參加xx市首屆少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)取得圓滿成功。
三、學(xué)校業(yè)務(wù)拓展方面
一次又一次的大型文藝活動(dòng)，給我們老師和同學(xué)都提供了很好的`成長(zhǎng)平臺(tái)給了我們更多展示自我鍛煉自我的機(jī)會(huì)，讓我們老師成熟更學(xué)生更優(yōu)秀。
20xx年我校還增設(shè)了街舞班、美術(shù)班、播音主持班等，我們不斷努力地拓展了學(xué)校的業(yè)務(wù)，讓小朋友有更多見識(shí)和學(xué)習(xí)其他學(xué)科魅力的機(jī)會(huì)，為把我校建成更全面更專業(yè)的藝術(shù)學(xué)校，我們邁著扎實(shí)的腳步，相信在20xx年里我們還會(huì)做得更好更出色。
四、學(xué)校教師培訓(xùn)方面
一年來(lái)，我校老師不斷地提升自己不斷地通過(guò)培訓(xùn)來(lái)增長(zhǎng)見識(shí)。為學(xué)校帶來(lái)新思想、新理念。我xx校長(zhǎng)多次在xx等地參加藝術(shù)校長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)。xx月份請(qǐng)到xx省著名少兒舞蹈教育專家xx為我校的全體師生培訓(xùn)，“教舞蹈、教做人，教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時(shí)我校xx和xx老師參加xx市青年教師藝術(shù)人才大賽均獲得舞蹈組一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。
五、學(xué)校安全方面
一年來(lái)，我校精心做好學(xué)生安全教育工作，和在校的每一位學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，保證學(xué)生安全是學(xué)校和家長(zhǎng)最重要的任務(wù)。正是在學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的完美合作與精心照顧下本年度沒有出一件安全事故，這項(xiàng)工作也將會(huì)是我校每年都必須抓好的工作。
20xx年是碩果累累忙碌而充實(shí)的一年。20xx年我們還將更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決，最后謝謝xx所有家長(zhǎng)、老師的支持與合作，謝謝!
第三篇：語(yǔ)言文字工作總結(jié)
語(yǔ)言文字工作是幼兒工作的重要的組成部分，抓好語(yǔ)言文字工作，對(duì)園所其他工作起著重要的促進(jìn)作用。今年我園的語(yǔ)言文字工作根據(jù)松江區(qū)語(yǔ)委辦的工作要求，結(jié)合本園實(shí)際，有序推進(jìn)，要求教師充分發(fā)揮教育教學(xué)的主渠道作用，對(duì)幼兒進(jìn)行國(guó)家通用語(yǔ)言文字的教育，使幼兒具備良好的語(yǔ)言文字應(yīng)用本事?，F(xiàn)將本年度工作小結(jié)如下：
一、健全管理網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造學(xué)校氛圍
1、我園領(lǐng)導(dǎo)十分重視語(yǔ)言文字工作，將其納入學(xué)校工作計(jì)劃并加以實(shí)施，把語(yǔ)言文字工作當(dāng)成學(xué)校一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓。
2、語(yǔ)言文字工作的網(wǎng)絡(luò)健全，由分管領(lǐng)導(dǎo)、推普員、各班班主任組成了語(yǔ)言文字組織管理工作的網(wǎng)絡(luò)。
3、認(rèn)真制定語(yǔ)言文字工作計(jì)劃和推普宣傳周活動(dòng)計(jì)劃并付諸實(shí)施。
4、語(yǔ)言文字工作情景有詳細(xì)的記錄，有關(guān)文件、資料齊全并能裝訂成冊(cè)歸檔。
二、增強(qiáng)宣傳力度，構(gòu)成自覺行為
1、組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行新時(shí)期國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針、政策，學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，了解大力推廣普通話、促進(jìn)漢語(yǔ)規(guī)范化，以及參加國(guó)家級(jí)普通話水平測(cè)試的重要性，努力在全園樹立語(yǔ)言文字法律意識(shí)和法制觀念。
2、由于我園年來(lái)引進(jìn)不少外地教師，平時(shí)教師們不經(jīng)意間流露出的土話，往往會(huì)給外地教師帶來(lái)疑惑，于是許多教師已養(yǎng)成自覺說(shuō)普通話的習(xí)慣。哪些發(fā)音困難教師由年輕教師實(shí)行幫教，以提高發(fā)音技巧，普通話不僅僅成為了教學(xué)用語(yǔ)，也成為了生活用語(yǔ)。
3、目前外省市引進(jìn)人才的子女日益增多，孩子們的說(shuō)話或多或少帶有家鄉(xiāng)方言，所以，在推廣普通話的過(guò)程中，把糾正幼兒的方言作為我園教師工作的又一項(xiàng)新任務(wù)。
4、進(jìn)取鼓勵(lì)教師參加漢字應(yīng)用水平測(cè)試，14位青年教師在參加漢字應(yīng)用水平測(cè)試后取得了相應(yīng)的成績(jī)和證書，最好的一位教師獲得了一級(jí)乙等、總分為607分的好成績(jī)。
三、按照語(yǔ)委要求，組織各項(xiàng)活動(dòng)
1、立足教學(xué)，注重實(shí)效
使用普通話、使用規(guī)范漢字是每位教師必備的基本功，也是教師業(yè)務(wù)考核等基本條件，學(xué)校對(duì)教師自身語(yǔ)言文字水平提出要求：教學(xué)中必須使用普通話，語(yǔ)言力求清晰明了，備課等書寫資料要求工整條理，不寫繁體字、異體字、錯(cuò)別字。
2、推普活動(dòng)，深入開展
為全面貫徹實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx-xx年)》，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，切實(shí)提高全園師生語(yǔ)言文字應(yīng)用本事，根據(jù)區(qū)語(yǔ)委辦關(guān)于開展第17屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的要求，我園于9月15日—21日第七屆推普周活動(dòng)期間，開展了豐富多樣的活動(dòng)。
(1)為使教職工對(duì)第十七屆推普周活動(dòng)有一個(gè)全面深入地了解，我們向教職工傳達(dá)區(qū)語(yǔ)委辦的精神，以及本次活動(dòng)的主題、口號(hào)、時(shí)間。同時(shí)將《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx-xx年)》等相關(guān)文件以郵件方式發(fā)至教師進(jìn)行自學(xué)。
(2)在學(xué)校大廳的電子屏幕上，我們作專題宣傳，其資料涉及第十七屆推普宣傳周的主題、口號(hào)、時(shí)間，以及教職工宣傳資料上的知識(shí)，向全園家長(zhǎng)、社會(huì)人士作一次宣傳，使每一位來(lái)園接送孩子的家長(zhǎng)也得到了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
(3)抓住活動(dòng)周前期小中大三個(gè)年齡段召開幼兒家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)機(jī)，向家長(zhǎng)作宣傳，讓更多的群眾知曉《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，了解推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化的重要意義，督促家長(zhǎng)養(yǎng)成用普通話與孩子交談的習(xí)慣。
(4)在9月15日周一進(jìn)行的“國(guó)旗下講話”中進(jìn)行專題宣傳，動(dòng)員和鼓勵(lì)全園師生規(guī)范使用普通話。
(5)結(jié)合“假日書韻”讀書交流活動(dòng)，提高教師的閱讀意識(shí)和本事。
(6)向教師推薦書籍《挑戰(zhàn)你的“禮智”》，學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)百問百答。
語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，是幼兒園各項(xiàng)工作中不可缺少的組成部分。在新的一年中，我們將一如既往地加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持不懈地抓好推廣普通話、推進(jìn)文字規(guī)范化、推行漢語(yǔ)拼音等工作，使我園的語(yǔ)言文字工作更上一個(gè)臺(tái)階。
第四篇：幼兒園園務(wù)工作總結(jié)
20xx學(xué)年度第二學(xué)期幼兒園園務(wù)管理工作總結(jié)提要：我園目前基本上已經(jīng)是數(shù)字化的校園：每班都配備了電腦，開通樂網(wǎng)絡(luò)，讓教師能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)檢索、查詢、存儲(chǔ)資料，方便了教學(xué)，開闊了視野，提高了工作效率和自身素質(zhì)。
一、聆聽教育課改之聲，提高教科研質(zhì)量
1、教學(xué)需要之――研討之聲。本學(xué)期我園在開展常規(guī)教研活動(dòng)的同時(shí)，還利用鎮(zhèn)江市電教館組織的“信息化在幼兒園教學(xué)中應(yīng)用”評(píng)比活動(dòng)時(shí)錄像課的寶貴資源，組織教師進(jìn)行集中觀摩，學(xué)習(xí)其中的超前理念與科學(xué)的教學(xué)方法，尤其是對(duì)電子白板使用的手段進(jìn)行學(xué)習(xí)。在觀摩后又組織教師進(jìn)行集體評(píng)課，使教師的聽評(píng)課能力得到了提高。
本學(xué)期，我園還結(jié)合兩名教師分別參加句容市與鎮(zhèn)江市教學(xué)競(jìng)賽的活動(dòng)，組織全園教師進(jìn)行研課。通過(guò)對(duì)參賽課的反復(fù)琢磨研討，一些教學(xué)上的難題迎刃而解，教學(xué)思路更清晰，教學(xué)方法更恰當(dāng)了。雖然，參加競(jìng)賽的只有兩人，但在其過(guò)程中得到進(jìn)步與受益的卻是全體教師。正因?yàn)橛辛舜蠹业膮⑴c、支持和教研室專家的指導(dǎo)，以及參賽教師自己的努力，我園的方燕老師獲得了句容市教學(xué)競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)；園長(zhǎng)熊開清獲得了鎮(zhèn)江市信息化在教學(xué)中應(yīng)用教學(xué)評(píng)比的二等獎(jiǎng)。
2、課題成果之――豐收之聲。本學(xué)期，我園的兩個(gè)課題：鎮(zhèn)江市級(jí)《農(nóng)村留守子女心理問題與對(duì)策的研究》、國(guó)家級(jí)《幼兒園科學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)與運(yùn)用的研究》，先后于四月份與六月份順利結(jié)題。由于我園在鎮(zhèn)江市級(jí)課題研究的過(guò)程中態(tài)度端正過(guò)程扎實(shí)、資料詳實(shí)，被課題組驗(yàn)收專家高度評(píng)價(jià)為：“課題源于問題，研究重在過(guò)程，成果顯于變化，資料重在積累，教師自主發(fā)展意識(shí)強(qiáng)”。國(guó)家級(jí)課題在各階段成果的評(píng)比中，我園都取得了較好的成績(jī)，因此本學(xué)期在國(guó)家級(jí)課題結(jié)題之時(shí)，我園的熊開清、陳小娟、張賢青、冀云等四位老師還被評(píng)為了“課題研究先進(jìn)個(gè)人”。這些成績(jī)的取得凝聚了幼兒園課題負(fù)責(zé)人的心血，更體現(xiàn)了課題組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作、恪盡職守。
二、聆聽安全之聲，維護(hù)和諧的園內(nèi)環(huán)境
幼兒園的安全是師生進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的重要保證。我園每月進(jìn)行一次安全專項(xiàng)檢查；嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)格安全制度，利用政治學(xué)習(xí)與例會(huì)時(shí)間強(qiáng)化教師的安全意識(shí)和工作責(zé)任心，抓好安全工作的日常管理，做好對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育工作，切實(shí)加強(qiáng)安全工作。
本學(xué)期是全國(guó)各地校園安全管理特別年，幾起惡性校園暴力事件的發(fā)生，給所有校園敲響了安全的警鐘。從中央到地方都把校園防暴等安全工作提到了歷史上從未有過(guò)的高度。作為幼兒園內(nèi)部，我們也采取各種方法與途徑，進(jìn)行有效防范：強(qiáng)化內(nèi)部管理，把好幼兒入園、離園關(guān)；完善安全管理制度，明確各崗位人員職責(zé)；配備相關(guān)物件：電警棍、辣椒水等；配備專職保安：中心園2名，村辦班每個(gè)點(diǎn)1名；聯(lián)合家長(zhǎng)組織護(hù)園隊(duì)，確保幼兒來(lái)、離園時(shí)間段人群聚集時(shí)的安全；加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)與方法的教育，并把教師相關(guān)教育的記錄作為考核內(nèi)容進(jìn)行檢查等等。由于采取了全面、有效地防范措施，本學(xué)期我園未出現(xiàn)一例大小事故。
三、聆聽孩子之聲，促進(jìn)每個(gè)孩子都獲得發(fā)展
在各種活動(dòng)中促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，是實(shí)現(xiàn)幼兒園保教目標(biāo)的主要途徑。本學(xué)期，我園在認(rèn)真、踏實(shí)地組織幼兒在園一日活動(dòng)的同時(shí)，還積極、創(chuàng)新的開展了一些別開生面的活動(dòng)。
例一：幼兒春游活動(dòng)時(shí)，各班教師帶領(lǐng)孩子到田野、二圣湖邊去踏青、拾貝殼、放風(fēng)箏、拾垃圾、拍照留影等，使孩子們?cè)诒M情陶醉在美麗春色中的同時(shí)，體驗(yàn)到了人與自然和諧相處的快樂，并在孩子們幼小的心靈中播下了保護(hù)環(huán)境的種子。
例二：在0―3早教活動(dòng)中，我們不僅在學(xué)期中途邀請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)來(lái)園參加了兩期親子活動(dòng)，還充分利用幼兒放假后、教師放假前的時(shí)間段，組織全體幼兒教師觀摩了我園本學(xué)期的第三期0―3親子活動(dòng),在提高教師早期教育意識(shí)的同時(shí)，也促進(jìn)了全體幼兒教師對(duì)0―3早教方法的認(rèn)識(shí)與提高。在我園教師的努力下，0―3早教工作取得了明顯的成效：每一次接到邀請(qǐng)的家長(zhǎng)都踴躍參加親子活動(dòng)；有條件的家長(zhǎng)也紛紛咨詢與報(bào)名，將孩子送到托班
20xx學(xué)年度第二學(xué)期幼兒園園務(wù)管理工作總結(jié)提要：我園目前基本上已經(jīng)是數(shù)字化的校園：每班都配備了電腦，開通樂網(wǎng)絡(luò)，讓教師能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)檢索、查詢、存儲(chǔ)資料，方便了教學(xué)，開闊了視野，提高了工作效率和自身素質(zhì)。
文章一”國(guó)際兒童節(jié)之際，我園不僅組織全員幼兒歡聚一堂，載歌載舞的慶祝孩子們自己的節(jié)日，還邀請(qǐng)社會(huì)各界人士來(lái)園，開展“二圣幼兒園20xx慶六一聯(lián)誼活動(dòng)”。通過(guò)此次活動(dòng)，使社會(huì)各界人士在了解二圣幼兒園近年來(lái)良好發(fā)展情況和取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí)，也紛紛解囊，為孩子們創(chuàng)造優(yōu)越的環(huán)境獻(xiàn)上自己的一片愛心。
四、聆聽各界之聲，打開融入社會(huì)之門
1、廣征意見之――家長(zhǎng)之聲。
幼兒園的各項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的支持，猶如魚兒離不開水。本學(xué)期，我園在開展各項(xiàng)家長(zhǎng)常規(guī)工作的同時(shí)，還在學(xué)期結(jié)束之際開展了家長(zhǎng)評(píng)教工作。我們對(duì)全園幼兒發(fā)放了“二圣幼兒園家長(zhǎng)對(duì)教師工作滿意度測(cè)評(píng)表”，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子共同為孩子所在班級(jí)教師的綜合表現(xiàn)進(jìn)行測(cè)評(píng)。通過(guò)家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)了教師教學(xué)行為的規(guī)范，強(qiáng)化幼兒一日活動(dòng)常規(guī)，提高幼兒在園活動(dòng)質(zhì)量。家長(zhǎng)對(duì)此舉深表贊同，并希望以后多參與類似活動(dòng)。
2、積極使用之――信息之聲。
我園目前基本上已經(jīng)是數(shù)字化的校園：每班都配備了電腦，開通樂網(wǎng)絡(luò)，讓教師能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)檢索、查詢、存儲(chǔ)資料，方便了教學(xué)，開闊了視野，提高了工作效率和自身素質(zhì)。本學(xué)期還給每個(gè)年級(jí)組配備了一臺(tái)數(shù)碼相機(jī)，方便教師在活動(dòng)中留下資料，為教學(xué)、為教師、為孩子服務(wù)。并要求各班的班級(jí)網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)頁(yè)、教師博客做到定期更新工作，方便家長(zhǎng)獲得更多的信息瀏覽，讓家長(zhǎng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)了解幼兒園，宣傳幼兒園，不斷提高幼兒園的聲譽(yù)和知名度。與此同時(shí)，本學(xué)期還開創(chuàng)了我園宣傳報(bào)道之先河：在鎮(zhèn)江教育信息網(wǎng)和句容教育信息網(wǎng)，分別報(bào)道了我園開展的重大活動(dòng)內(nèi)容達(dá)7次，較好的宣傳了我園開展各項(xiàng)工作的情況。
3、爭(zhēng)取關(guān)注之――呼吁之聲。
隨著社會(huì)各界對(duì)教育的日益重視，教師的待遇也逐漸提高。而非公辦幼兒教師目前的待遇還達(dá)不到公辦教師的一半。雖然待遇低，但由于幼兒園教師中80%以上都是非公辦的性質(zhì)，所以幼兒園的工作幾乎都是靠非公辦幼兒教師在頂著。在辛苦的付出與回報(bào)嚴(yán)重失調(diào)的現(xiàn)狀中，我們利用各種機(jī)會(huì)向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)教師心聲，爭(zhēng)取待遇方面的提高。在強(qiáng)烈呼吁一年多以后，本學(xué)期市教育局終于出臺(tái)了非公辦幼兒教師績(jī)效工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，盡管總體標(biāo)準(zhǔn)還不高，但畢竟也是對(duì)非公辦教師的管理體現(xiàn)了逐步規(guī)范的趨勢(shì)。
本學(xué)期，在市教育局領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我園的園長(zhǎng)代表全市的非公辦幼兒教師代表參加了在鎮(zhèn)江市召開的省學(xué)前教育調(diào)研座談會(huì)。會(huì)上，園長(zhǎng)熊開清匯報(bào)了二圣幼兒園近年來(lái)的跨越式發(fā)展與取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí)，也真實(shí)、生動(dòng)的反應(yīng)了一線非公辦幼兒教師的無(wú)私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗的精神與目前各方面待遇的現(xiàn)狀，并提出了一些務(wù)實(shí)、有效地建議，引起了省教育廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
一學(xué)期緊張而又忙碌，愉快而又充實(shí)，幼兒園的各項(xiàng)工作在老師們的辛勤努力、勤懇工作下，取得了可喜的成績(jī)，今后工作中，我們將繼續(xù)思想飛揚(yáng)，腳踏實(shí)地的研究，不斷用心聆聽各種聲音，開啟智慧的靈光，繼續(xù)潛心實(shí)踐，在工作中再取佳績(jī)！
第五篇：幼兒園園務(wù)工作總結(jié)
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又要過(guò)去了。回顧這學(xué)期的工作，感到忙碌而又愉快，在全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作下、共同努力下本學(xué)期工作開展的很順利，雖然工作成績(jī)不是想象中的理想，但大家都認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極參加各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)把本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下；
一、堅(jiān)持辦園方向，實(shí)施素質(zhì)教育。
這學(xué)期為了使幼兒保教工作順利開展，我園加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整，加強(qiáng)各位老師自身的學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)，學(xué)習(xí)了《幼兒園教育指導(dǎo)新綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》等一些文章。加強(qiáng)了檔案資料的管理與歸類。同時(shí)積極開展教研活動(dòng)，主要以參加片區(qū)及園本教研，來(lái)推進(jìn)幼兒的素質(zhì)教育。加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè),提高保教工作。引導(dǎo)全體教師積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守園本的各規(guī)章制度。同事之間友好相處，服從分配，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到愛崗敬崗不離崗，以積極樂觀的心態(tài)去完成各項(xiàng)工作。積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)及園本開展的園務(wù)活動(dòng)，用愛心、耐心、專心、用心來(lái)對(duì)待每個(gè)孩子及每件事。
二、重視教師資隊(duì)伍的建設(shè)
要提高幼兒的素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，就需要有高素質(zhì)的老師。我園除了讓老師自己進(jìn)修外，還給老師提供更有利條件的學(xué)習(xí)，那就是多參加研討、培訓(xùn)講座的活動(dòng)。本學(xué)期新進(jìn)了3名教師，她們的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷能力都存在一些差距，讓她們經(jīng)常到骨干教師的班級(jí)觀摩，一帶一的形式來(lái)提高她們的教學(xué)能力，提高自身素質(zhì)應(yīng)用到教學(xué)上來(lái)提高工作質(zhì)量。
三、堅(jiān)持開展園本活動(dòng)，不斷提高保教質(zhì)量。
本學(xué)期除了積極參加片區(qū)，鎮(zhèn)的教研活動(dòng)外，我園也堅(jiān)持開展了周四教研和聽課活動(dòng)，也到姐妹園交流，要求人人參與并進(jìn)行評(píng)課記錄，要留下筆記。本學(xué)期組織教師外出觀摩教研，也組織幼兒參加鎮(zhèn)的講故事比賽、幼兒大班早操比賽、教師手工展，優(yōu)質(zhì)課，參加多種方式來(lái)促進(jìn)教師專業(yè)的成長(zhǎng)。
四、緊抓幼兒常規(guī)，促進(jìn)教學(xué)的質(zhì)量
在日常教學(xué)工作中，堅(jiān)持先計(jì)劃再執(zhí)行計(jì)劃，每位教師都要深入教學(xué)一線，包括園長(zhǎng)、段長(zhǎng)在內(nèi)，都要不定時(shí)走入教室。了解各班的教學(xué)情況并督促每位教師合理開展各項(xiàng)有利提高幼兒智力的活動(dòng)，及時(shí)了解各班存在的問題，才可及時(shí)解決。為豐富孩子的生活，老師除了開展學(xué)習(xí)省編教材外，還增添了弟子規(guī)、古詩(shī)來(lái)提高幼兒的積極性及自我表現(xiàn)的能力，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我園一直堅(jiān)持每?jī)芍馨l(fā)一次教學(xué)內(nèi)容及家庭作業(yè)，讓家長(zhǎng)更加了解孩子的學(xué)習(xí)情況，以及感受親子之間的共同游戲，共同合作。
五、堅(jiān)持抓好衛(wèi)生保健工作。
這學(xué)期的衛(wèi)生保健很重要，由于季節(jié)的變化手足口病及腮腺炎的高發(fā)季節(jié)。我園利用宣傳欄及家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳保健知識(shí)及預(yù)防知識(shí)。堅(jiān)持晨檢工作，做到天天晨檢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理解決，把病毒控制在校外。成立了衛(wèi)生保健負(fù)責(zé)人，由黃老師及李老師負(fù)責(zé)，堅(jiān)持對(duì)保健工作進(jìn)行考核并督促，規(guī)范衛(wèi)生保健工作的管理。確保幼兒健康成長(zhǎng)，加強(qiáng)衛(wèi)生管理不定期不定時(shí)對(duì)教室，食堂。寢室、娛樂設(shè)備、廁所等的衛(wèi)生進(jìn)行檢查消毒并記錄。也加強(qiáng)對(duì)幼兒自我保護(hù)宣傳教育。
六、重視安全教育。
安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴。沒有安全哪來(lái)教育。正所謂9910的說(shuō)法，只要安全出現(xiàn)漏洞，任何成績(jī)都等于零，所以我園時(shí)刻都以安全為主，把安全放在第一位，認(rèn)真制定安全工作措施和預(yù)案，確保校園安全。
1.落實(shí)安全制度，層層簽定安全責(zé)任書，明確安全目標(biāo)，我園在開學(xué)初與家長(zhǎng)簽定了安全協(xié)議書，在期中又與坐車的幼兒家長(zhǎng)簽了安全接送協(xié)議。定期對(duì)安全工作進(jìn)行檢查并每周一次安全教育大會(huì)及班會(huì)，把安全工作納入幼兒一日活動(dòng)之中。
2.加強(qiáng)安全宣傳教育，教師每天會(huì)對(duì)班里幼兒進(jìn)行必要的安全教育，教育一些生活當(dāng)中簡(jiǎn)單的安全知識(shí)。如；遵守游戲規(guī)則、行走的安全常識(shí)、如何預(yù)防受傷害的'事故等，同時(shí)每周一次安全教育大會(huì)或遇到每逢重大節(jié)日、放假都進(jìn)行安全教育。這學(xué)期的防火，防溺水，防暴力事件等都發(fā)了告家長(zhǎng)書，讓家長(zhǎng)共同關(guān)注幼兒的安全，從心里時(shí)時(shí)處處裝著安全，從根本上杜絕安全隱患，在開學(xué)初安全教育周對(duì)全園幼兒教職工進(jìn)行了防震的演練以及防火災(zāi)、防走失，防壞人、防溺水等安全教育。從而提高了幼兒自我保護(hù)意識(shí)及保護(hù)能力。
3.認(rèn)真做好晨檢工作和一日觀察記錄，每位幼兒到園必須接受晨檢，主要做好一摸二看三問的工作，摸一摸是否發(fā)熱或攜帶危險(xiǎn)物品，二看是否不講衛(wèi)生指甲長(zhǎng)，手足口病或腮腺炎等疾病癥狀，三問是否有不舒服的情況或交代的事項(xiàng)。并做好晨檢記錄，一旦發(fā)現(xiàn)有癥狀就要及時(shí)處理與預(yù)防，告知家長(zhǎng)，特別是手足口病、腮腺炎及甲型流感等傳染疾病。
4.堅(jiān)持消毒工作，為了預(yù)防疾病的傳染。每天對(duì)教室、廚房、寢室等場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒并記錄詳情，每周五進(jìn)行全面大掃除，對(duì)接送的車輛也每周兩次清洗并消毒。對(duì)幼兒的餐具要求多消毒，并制定專人消毒和記錄。
5.為了確保幼兒的安全我園加強(qiáng)門衛(wèi)保安制度，我園的專職保安人員，在上學(xué)放學(xué)的時(shí)間段和村聯(lián)防隊(duì)的人員共同合作，確保幼兒入園出園的安全。我園堅(jiān)持嚴(yán)禁外來(lái)人員隨意出入我園，對(duì)來(lái)訪人員嚴(yán)格查證并進(jìn)行登記，沒有經(jīng)過(guò)允許不可進(jìn)入我園，包括外來(lái)車輛。為了確保幼兒的安全及校園的財(cái)產(chǎn)安全，我園還組織教師巡邏小組，每天三人一組對(duì)學(xué)校周邊的環(huán)境進(jìn)行排查并記錄巡邏情況。
七、家長(zhǎng)工作
一學(xué)期來(lái)我園為進(jìn)一步密切加強(qiáng)家園聯(lián)系，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，我園在期初和期中召開家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)更加了解幼兒園的工作及幼兒在學(xué)校的表現(xiàn)情況，并接受家長(zhǎng)提出的意見和建議，達(dá)到家園溝通，增強(qiáng)家園友誼，共同教育好孩子。除了召開家長(zhǎng)會(huì)外，學(xué)校還配備了8部手機(jī)，利用電訪形式或紙條的形式，讓家長(zhǎng)更清楚了解幼兒的變化及近期情況，更好的來(lái)糾正幼兒的不良習(xí)慣及性格變化。
本學(xué)期存在一些不足之處：
1、教研工作還應(yīng)更加深入，更加切合本園的實(shí)際進(jìn)行教研。
2、參加活動(dòng)的積極性有些欠缺和教師的個(gè)人成長(zhǎng)要繼續(xù)提高，特別在區(qū)域方面和專業(yè)技能還需加強(qiáng)。
在全園教職工的共同努力，雖然成績(jī)不好，但是我們會(huì)更加努力、更加用心的去做好各項(xiàng)工作，會(huì)把我園推向一個(gè)新臺(tái)階，會(huì)讓社會(huì)和家長(zhǎng)更滿意、領(lǐng)導(dǎo)更放心的一所民辦幼兒園，相信明天會(huì)更好。
