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第一篇：小學(xué)五項(xiàng)管理實(shí)施方案
為落實(shí)20xx年教育部提出的中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、課外讀物、體質(zhì)健康”五項(xiàng)管理的要求，進(jìn)一步建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制，形成教育合力，讓每一個(gè)孩子能夠擁有陽光心態(tài)和強(qiáng)健體魄，現(xiàn)將加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”的有關(guān)政策分享給您，請(qǐng)各位家長認(rèn)真閱讀相關(guān)內(nèi)容，切實(shí)承擔(dān)起教育的職責(zé)，家校共育促進(jìn)孩子健康地成長。
一、監(jiān)督學(xué)生高效完成作業(yè)。
初中生書面作業(yè)完成時(shí)間不超過90分鐘。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時(shí)間總量；嚴(yán)禁給家長布置作業(yè)或變相布置作業(yè)，嚴(yán)禁要求家長批改作業(yè)；堅(jiān)決禁止校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給中小學(xué)生留作業(yè)，切實(shí)避免校內(nèi)減負(fù)、校外增負(fù)。
1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性。建議家長與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)孩子按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣，獨(dú)立做作業(yè)的能力。
2、鼓勵(lì)學(xué)生自主完成作業(yè)，如孩子學(xué)習(xí)中需要幫助，家長指導(dǎo)要注意分寸，家長可以先給予提示，然后讓孩子獨(dú)立思考，認(rèn)真完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、建議家長不要憑自己的感覺隨意給孩子布置作業(yè)，加重孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。不要根據(jù)自己的愛好給孩子大量報(bào)興趣班，占用孩子休息時(shí)間，額外增加孩子的身體和心理負(fù)擔(dān)。
4、孩子因故未能在就寢之前完成作業(yè)，家長可在作業(yè)本上說明情況，或者告知老師，可以終止作業(yè)，按時(shí)就寢。
二、保證學(xué)生充足睡眠。
根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，初中生應(yīng)達(dá)到9小時(shí)。我校第一節(jié)上課時(shí)間為8：00，午休時(shí)間為13：00―14：00，住校生晚上就寢時(shí)間為22：00。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)結(jié)束時(shí)間不得晚于20：30，不得以課前預(yù)習(xí)、課后鞏固等任何形式布置作業(yè)。線上培訓(xùn)網(wǎng)課平臺(tái)直播類培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束時(shí)間不得晚于21：00。
1、幫助學(xué)生制訂作息時(shí)間表，促進(jìn)學(xué)生自主管理、規(guī)律作息、按時(shí)就寢。就寢時(shí)間一般不晚于22：00，保證每天睡眠時(shí)間達(dá)到9個(gè)小時(shí)。
2、鼓勵(lì)孩子午休。家長要鼓勵(lì)孩子進(jìn)行午休。午休時(shí)間不宜過長，建議1小時(shí)左右，以保證下午的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3、要給孩子營造良好的睡眠環(huán)境?？刂剖覂?nèi)適宜的亮度、溫度及濕度。屏蔽噪音，確保學(xué)生身心放松、按時(shí)安靜就寢。
4、為孩子營造溫馨舒適的就寢環(huán)境，確保孩子身心放松，按時(shí)安靜就寢。
5、父母以身作則。父母的言行和習(xí)慣都會(huì)影響孩子，想讓孩子按時(shí)睡覺，父母也要做到按時(shí)睡覺。
三、養(yǎng)成學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。
為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，激發(fā)每位同學(xué)的閱讀興趣，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理，做好課外讀物目錄推薦工作，家長可以根據(jù)課外讀物目錄自愿為學(xué)生購買。學(xué)校不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物，不得在校園內(nèi)通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)銷售課外讀物。
為了激發(fā)每位同學(xué)的閱讀興趣，將讀書落到實(shí)處，相關(guān)建議如下：
1、建議家長課余時(shí)間多帶孩子去書店、圖書館，以教育主管部門推薦書目為重點(diǎn)，為孩子購買一些適合的書籍，培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣。
2、鼓勵(lì)孩子認(rèn)真閱讀，養(yǎng)成愛讀書的`好習(xí)慣，設(shè)立親子閱讀時(shí)間。每天抽出一定時(shí)間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。
3、鼓勵(lì)孩子積極參加各級(jí)各類讀書活動(dòng)，在活動(dòng)中展示風(fēng)采，增強(qiáng)讀書的樂趣，樹立自信，感受到讀書帶來的收獲。
四、科學(xué)合理使用手機(jī)。
為保護(hù)學(xué)生視力，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，根據(jù)有關(guān)文件要求，學(xué)生在校期間原則上不能將手機(jī)帶入校園。確有特殊原因需帶入的須經(jīng)家長同意，書面提出申請(qǐng)，經(jīng)政教處同意后，才可帶入，進(jìn)校后手機(jī)交班主任由年級(jí)統(tǒng)一管理。嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)帶入課堂，如有特殊情況需要找學(xué)生，可通過班主任和任課教師聯(lián)系。若未經(jīng)允許私自帶入的，學(xué)校有權(quán)沒收統(tǒng)一保管，畢業(yè)時(shí)返還。請(qǐng)家長朋友言傳身教，以身作則，科學(xué)合理使用手機(jī)，營造良好的家庭氛圍，防止孩子因?yàn)榍楦腥笔У仍蚨撩杂诰W(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲。
1、學(xué)生在校期間原則上不能將手機(jī)帶入校園，確需帶入的交必須提出書面申請(qǐng)。上課期間，家長有特殊情況需要找學(xué)生，可通過班主任和任課教師聯(lián)系。嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)帶入課堂。
2、家長們要以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機(jī)，盡量不在孩子面前玩手機(jī)，切忌自身沉溺于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。
3、培養(yǎng)課外興趣。家長可以培養(yǎng)學(xué)生的課外特長，如球類運(yùn)動(dòng)、樂器、書法等；節(jié)假日可以讓孩子鍛煉身體或參加公益活動(dòng)。
4、家長要營造良好的家庭氛圍，關(guān)注孩子心理健康，防止孩子因?yàn)榍楦腥笔У仍蚨撩杂诰W(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲。
五、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)鍛煉。
培養(yǎng)科學(xué)良好的鍛煉習(xí)慣，是孩子成長中必不可少的一項(xiàng)重要活動(dòng)。我校各年級(jí)體育課每周3課時(shí)，每學(xué)期2次全覆蓋視力篩查。學(xué)校將全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度，每天保證一小時(shí)的大課間體育活動(dòng)。
1、督促孩子積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，擁有健康體魄。
2、叮囑孩子注意運(yùn)動(dòng)安全，做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以免造成運(yùn)動(dòng)損傷。
3、關(guān)注孩子的身體狀況，發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)診治。有既往病史或不能參加體育運(yùn)動(dòng)的，要及時(shí)告知老師，以免影響孩子的身體健康。
4、關(guān)注孩子的視力保護(hù)，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣，隨時(shí)糾正孩子不良的讀寫姿勢。
5、保持通訊工具暢通。如學(xué)生有緊急傷病班主任會(huì)及時(shí)通知家長，并將學(xué)生緊急送醫(yī)。電話若有變更，請(qǐng)及時(shí)告知班主任。
第二篇：小學(xué)五項(xiàng)管理實(shí)施方案
為貫徹落實(shí)教育部、省教育廳、市教育局、縣教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理"和減負(fù)措施的有關(guān)要求，讓學(xué)校的責(zé)任回歸學(xué)校、家庭的責(zé)任回歸家庭，家校共育，標(biāo)本兼治，綜合施策，共建新時(shí)代教育生態(tài)，切實(shí)強(qiáng)化“立德樹人"目標(biāo)任務(wù)，讓學(xué)生健康、快樂、幸福的成長，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面貫徹教育方針，堅(jiān)持“五育并舉"，落實(shí)“立德樹人"的根本任務(wù)，全面加強(qiáng)“五項(xiàng)管理"，切實(shí)落實(shí)中學(xué)生減負(fù)措施，做到全覆蓋、齊步走、常態(tài)化，有效引導(dǎo)樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀，確保學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理規(guī)范化、科學(xué)化、常態(tài)化、生態(tài)化。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長：xxx副組長：xxx、xxx成員:xxx、xx、xx、xxx、各班班主任下設(shè)“五項(xiàng)管理"辦公室：辦公室主任：xxx(兼)
三、工作目標(biāo)
加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)設(shè)置和布置的科學(xué)性、合理性規(guī)范要求，確保作業(yè)總量不超標(biāo);加強(qiáng)學(xué)生睡眠及午休時(shí)間管理，確保學(xué)生睡眠充足;加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)進(jìn)校園管控，暢通學(xué)生能和家長正常信息溝通的渠道;加強(qiáng)學(xué)生讀物的排查、清理、整頓力度，讓學(xué)生能靜心讀精典，夯實(shí)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣;加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)控和管理，給足學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間，確保學(xué)生體質(zhì)健康水平切實(shí)提高。
四、主要舉措
(一)加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理
1.緊盯作業(yè)育人功能。作業(yè)設(shè)置和布置要遵循教育規(guī)律、堅(jiān)持因人而設(shè)、因材施教，嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃，把握作業(yè)設(shè)置的基點(diǎn)。在課堂教學(xué)增效提質(zhì)的基礎(chǔ)上，積極發(fā)揮作業(yè)育人功能，設(shè)置和布置科學(xué)合理嚴(yán)謹(jǐn)有效的作業(yè)，幫助學(xué)生鞏固新知、形成體系、鍛煉能力、培養(yǎng)習(xí)慣、掌握知識(shí)本質(zhì)，幫助教師了解教學(xué)效果、精準(zhǔn)分析學(xué)情、改進(jìn)教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)校完善制度、教學(xué)管理、科學(xué)評(píng)價(jià)、提高學(xué)科質(zhì)量、構(gòu)建特色品牌。
2.聚焦強(qiáng)化作業(yè)統(tǒng)籌。建立健全作業(yè)總量控制機(jī)制，學(xué)校指定專門管理人員，負(fù)責(zé)管理和平衡各學(xué)科作業(yè)總量。學(xué)生書面家庭作業(yè)每天不得超過90分鐘。各年級(jí)組要完善作業(yè)管理辦法，聚焦強(qiáng)化年級(jí)組、學(xué)科組的作業(yè)統(tǒng)籌，嚴(yán)格按照規(guī)定控制作業(yè)總量，指導(dǎo)學(xué)生盡量利用自習(xí)課和延遲服務(wù)時(shí)間等時(shí)間在校完成大部分作業(yè)。
3.注重作業(yè)科學(xué)設(shè)計(jì)。要切實(shí)提高作業(yè)質(zhì)量，確保作業(yè)難度符合學(xué)生實(shí)際，不得超過課程標(biāo)準(zhǔn)要求。創(chuàng)新實(shí)行差異化作業(yè)，鼓勵(lì)分層布置作業(yè)，布置彈性作業(yè)、個(gè)性化作業(yè)等，進(jìn)一步創(chuàng)新適應(yīng)不同學(xué)生學(xué)習(xí)需要的作業(yè)形式，不斷提升作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量、實(shí)施效果。堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、高難度的作業(yè)，雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量，不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生，不得通過微信和等方式向家長和學(xué)生布置作業(yè)。
4.嚴(yán)格作業(yè)批改規(guī)范。任課教師要認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，作業(yè)批改要全批全改，及時(shí)反饋，充分利用糾錯(cuò)本等介質(zhì)，要求學(xué)生及時(shí)對(duì)錯(cuò)誤作業(yè)進(jìn)行訂正，及時(shí)向?qū)W生進(jìn)行反饋、答疑等工作，特別是對(duì)學(xué)習(xí)有困難、有疑惑的學(xué)生做好答疑和輔導(dǎo)工作。不得要求家長檢查和批改學(xué)生作業(yè)。
(二)加強(qiáng)學(xué)生睡眠作息管理
1.保障學(xué)生睡眠時(shí)間。學(xué)校、家庭要形成合力，共同努力，確保中學(xué)生每天睡眠時(shí)間低于9小時(shí)，給學(xué)生充足的睡眠時(shí)間。中學(xué)生晚上就寢時(shí)間一般不得晚于22：00o個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的，可與第二天向教師說明情況。班主任要督促學(xué)生按時(shí)就寢不熬夜，確保充足睡眠。
2.統(tǒng)籌學(xué)校作息時(shí)間。學(xué)生到校時(shí)間一般上午不早于8：00，下午不早于2：10，各年級(jí)組不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng)，對(duì)于個(gè)別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生，門衛(wèi)應(yīng)提前開門，做好妥善安置。
3.加強(qiáng)科學(xué)睡眠教育。各年級(jí)組要把科學(xué)睡眠宣傳教育納入課程教學(xué)體系，通過體育與健康、心理健康、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、科普講座以及家長會(huì)等多種途徑，大力普及和宣傳睡眠知識(shí)，告之學(xué)生和家長，充足的睡眠對(duì)于中學(xué)生健康成長的重要性，提高教師的思想認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)家長重視做好孩子的睡眠管理，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的睡眠衛(wèi)生習(xí)慣。
4.加強(qiáng)學(xué)生睡眠督查指導(dǎo)。學(xué)校成立學(xué)生睡眠督查指導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將學(xué)生睡眠情況納入學(xué)生體質(zhì)健康督查、教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)和教師量化考核之中。定期和不定期開展學(xué)生睡眠管理日常監(jiān)督。
(三)加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)進(jìn)校管理
1.有限帶入校園。各年級(jí)利用班會(huì)、家長會(huì)、學(xué)校公眾號(hào)等多種方式告之學(xué)生和家長，原則上不得將手機(jī)等電子產(chǎn)品帶入校園。學(xué)生生確有將手機(jī)帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請(qǐng)，進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校保安和門衛(wèi)統(tǒng)一進(jìn)行保管，禁止帶入課堂。
2.細(xì)化管理措施。學(xué)校將手機(jī)管理納入學(xué)校日常管理，制定具體辦法。學(xué)校通過設(shè)立校內(nèi)公共電話xxxxxxx、建立班主任溝通熱線，解決學(xué)生與家長通話需求。加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理，不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。
3.加強(qiáng)教育引導(dǎo)。學(xué)校將通過國旗下講話、班會(huì)、心理輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī)，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力，避免簡單粗暴管理行為。
4.做好家校溝通。學(xué)校將手機(jī)管理的有關(guān)要求通過家校群、學(xué)校公眾號(hào)、電子流動(dòng)字幕等形式告知學(xué)生家長，講清過度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。讓家長履行教育職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。
(四)加強(qiáng)課外讀物管理L課外讀物推薦原則。學(xué)生課外讀物推薦工作須遵守國家相關(guān)法律法規(guī)要求，堅(jiān)持方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性原則。要符合主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧的基本要求。不能違反《出版管理?xiàng)l例》的“十二條"規(guī)定。
2.課外讀物推進(jìn)程序。進(jìn)校園課外讀物原則上每學(xué)年推薦一次，學(xué)校組織管理人員、任課教師和圖書館管理人員提出初選目錄;學(xué)科組負(fù)責(zé)審讀，對(duì)選自國家批準(zhǔn)的推薦目錄中的讀物，重點(diǎn)評(píng)議適宜性，對(duì)其他讀物要按推薦原則、標(biāo)準(zhǔn)、要求全面把關(guān)，提出評(píng)議意見;學(xué)校組織專門小組負(fù)責(zé)審核把關(guān)，統(tǒng)籌數(shù)量種類，確認(rèn)推薦結(jié)果，公示并報(bào)教育行政主管部門備案。
3.規(guī)范課外讀物購買。進(jìn)校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長公開，堅(jiān)持自愿購買原則，禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物，學(xué)校不組織統(tǒng)一購買。對(duì)家長自主購買推薦目錄之外的課外讀物，學(xué)校要做好指導(dǎo)工作。學(xué)校嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人在校園內(nèi)通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)銷售課外讀物。
4.開展多種形式活動(dòng)。學(xué)校大力倡導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書，學(xué)校開設(shè)依托“大閱讀"活動(dòng)，每周開設(shè)一節(jié)閱讀課，設(shè)立讀書節(jié)、讀書角等，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，推動(dòng)書香校園建設(shè)。注重開展形式多樣的閱讀活動(dòng)，比如聊書活動(dòng)、名著大家談、讀書知識(shí)競賽、讀書筆記和手抄報(bào)評(píng)比等活動(dòng)，提高學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。學(xué)校將采用適當(dāng)?shù)男问奖碚瞄喿x活動(dòng)表現(xiàn)突出的師生。開展親子共讀活動(dòng)，發(fā)揮家長在學(xué)生課外閱讀中的積極作用，營造家校協(xié)同育人的良好氛圍。
5.建立健全監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校建立監(jiān)督檢查機(jī)制。學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生攜帶進(jìn)入校園讀物的管理，發(fā)現(xiàn)問題讀物應(yīng)及時(shí)予以有效處置，消除不良影響。
(五)加強(qiáng)體質(zhì)健康管理
1.加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)。學(xué)校將通過學(xué)校公眾號(hào)、班級(jí)家校群、電子流動(dòng)字母、宣傳欄等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康重要性的宣傳，通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班會(huì)活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓家長和學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)體質(zhì)健康的影響因素，了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力。
2.開齊開足體育與健康課程。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，每周3課時(shí)體育課，確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。
3.保證體育活動(dòng)時(shí)間。各年級(jí)要合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度，學(xué)校每天統(tǒng)一安排36分鐘的大課間體育活動(dòng)，每節(jié)課間應(yīng)安排學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松。大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng)，有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時(shí)長等方面的要求。學(xué)校要對(duì)體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo)，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源，及時(shí)和家長保持溝通。
4.學(xué)校聚焦“教會(huì)、勤練、常賽"，逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”學(xué)校體育教學(xué)模式，讓每位學(xué)生掌握1―2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。創(chuàng)建青少年體育社團(tuán)，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余和節(jié)假日時(shí)間積極參加足球、籃球、排球等項(xiàng)目的訓(xùn)練。組織開展“全員運(yùn)動(dòng)會(huì)"“全員體育競賽"等多種形式的活動(dòng)，構(gòu)建完善的“校內(nèi)競賽一校級(jí)聯(lián)賽一選拔性競賽''體育競賽體系。定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué)。適時(shí)對(duì)體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。教師的指導(dǎo)要貫穿課程的.整個(gè)過程。
5.完善體質(zhì)健康管理評(píng)價(jià)考核體系。學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的評(píng)價(jià)考核體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識(shí)、體質(zhì)監(jiān)測和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測試相結(jié)合的考查機(jī)制，積極探索將體育競賽成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。對(duì)因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的，要從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)，進(jìn)行評(píng)價(jià)。健全家校溝通機(jī)制，及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力。嚴(yán)格落實(shí)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》要求，完善中小學(xué)生視力、睡眠狀況監(jiān)測機(jī)制。
6.做好體質(zhì)健康監(jiān)測。學(xué)校全面貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2014年修訂)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評(píng)價(jià)辦法》等系列文件要求，對(duì)體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測一評(píng)估一反饋一干預(yù)一保障”閉環(huán)體系。認(rèn)真落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測試制度和抽測復(fù)核制度，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，真實(shí)、完整、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報(bào)工作，研判學(xué)生體質(zhì)健康水平，制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計(jì)劃。
7.學(xué)校將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的日常管理，定期召開會(huì)議進(jìn)行專題研究，建立健康促進(jìn)校長、班主任負(fù)責(zé)制，通過家長會(huì)、家長信、家訪等形式加強(qiáng)與家長的溝通。
(六)切實(shí)降低考試壓力
1.嚴(yán)控考試次數(shù)。每學(xué)期組織期中、期末兩次考試。嚴(yán)格依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)基本要求確定考試內(nèi)容，命題要符合素質(zhì)教育導(dǎo)向，不隨意增減內(nèi)容、改變難度、調(diào)整進(jìn)度。
2.加強(qiáng)心理健康教育?？荚嚽捌谝獙?duì)學(xué)生精準(zhǔn)實(shí)施心理咨詢和心理矯正活動(dòng)，讓學(xué)生形成樂觀向上的迎考態(tài)度。
3.實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)。嚴(yán)禁以任何形式、方式公布學(xué)生考試成績及排名。
(七)強(qiáng)化家長協(xié)同管理
3.家校聯(lián)動(dòng)促管理。學(xué)校要主動(dòng)做好家長工作，定期開展家庭教育，引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，積極參與“五項(xiàng)管理"，督促學(xué)生養(yǎng)成正確的做作業(yè)習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、手機(jī)使用習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、體育鍛煉習(xí)慣，科學(xué)預(yù)防肥胖和近視。
4.減負(fù)家庭要行動(dòng)。家長不隨意增補(bǔ)孩子家庭作業(yè)，不盲目報(bào)班參加校外培訓(xùn)，以減輕自己孩子的作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。
五、工作要求
1.提高思想認(rèn)識(shí)。學(xué)校各部門、各年級(jí)組要充分認(rèn)識(shí)實(shí)施“五項(xiàng)管理"的重要意義，要站在為國家培養(yǎng)新時(shí)代高素質(zhì)建設(shè)人才的高度，肩扛工作責(zé)任、細(xì)化工作措施，做實(shí)做細(xì)做好“五項(xiàng)管理"工作，使“五項(xiàng)管理"工作落地生根，開花結(jié)果。
3.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)?！拔屙?xiàng)管理”工作，
一是促進(jìn)學(xué)生健康、快樂、幸福成長的有效途徑;
二是學(xué)校提質(zhì)增效的必然要求。學(xué)校要通過公眾號(hào)、班級(jí)家校群、電子流動(dòng)字母、宣傳欄等形式進(jìn)一步加強(qiáng)“五項(xiàng)管理"的宣傳與引導(dǎo)，讓“五項(xiàng)管理"深入人心、扎根沃土，營造家庭、學(xué)校、社會(huì)三者合
一、共同參與的，有利于學(xué)生成長的社會(huì)氛圍和良好教育生態(tài)。
4.強(qiáng)化督導(dǎo)問責(zé)。建立學(xué)?！拔屙?xiàng)管理"工作體系，學(xué)校校長是“五項(xiàng)管理"的第一責(zé)任人，并由專人負(fù)責(zé)“五項(xiàng)管理”工作的落實(shí)和督查，不間斷對(duì)學(xué)校“五項(xiàng)管理”落實(shí)情況實(shí)行督導(dǎo)檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)糾正和指導(dǎo)。學(xué)校把“五項(xiàng)管理”工作納入規(guī)范辦學(xué)、師德師風(fēng)和教師量化考評(píng)等體系中。學(xué)校建立“五項(xiàng)管理"約談和問責(zé)機(jī)制，對(duì)未認(rèn)真履行“五項(xiàng)管理"或工作履職不到位的年級(jí)和個(gè)人給予嚴(yán)肅的追責(zé)問責(zé)。
5.及時(shí)總結(jié)上報(bào)。學(xué)校要對(duì)“五項(xiàng)管理"工作中的好做法好經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真總結(jié)、精心梳理、精準(zhǔn)提煉，逐步形成自己的特色。
第三篇：全面對(duì)標(biāo)工作實(shí)施方案
全面對(duì)標(biāo)工作實(shí)施方案
為貫徹落實(shí)集團(tuán)公司《關(guān)于全面深入開展對(duì)標(biāo)工作的通知》的精神，推進(jìn)全面對(duì)標(biāo)工作的開展和實(shí)施，提高企業(yè)管理水平和綜合競爭實(shí)力，加快向國際一流企業(yè)邁進(jìn)的步伐，結(jié)合公司實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
按集團(tuán)公司“三個(gè)超越”的要求，為保持和擴(kuò)大公司在國內(nèi)企業(yè)中的領(lǐng)先優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司在國內(nèi)企業(yè)中率先進(jìn)入世界企業(yè)500強(qiáng)的目標(biāo)，通過全面開展行業(yè)對(duì)標(biāo)，更新目標(biāo)，引進(jìn)國內(nèi)、國際同行業(yè)先進(jìn)管理理念、管理機(jī)制和先進(jìn)做法，全面提升企業(yè)技術(shù)、經(jīng)營管理水平，增強(qiáng)公司核心競爭能力。
二、實(shí)施對(duì)標(biāo)工作的目標(biāo)
按照“三高”的要求全面開展對(duì)標(biāo)工作，進(jìn)一步提升公司及其所管理企業(yè)安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理水平，使對(duì)標(biāo)工作成為促進(jìn)公司提高管理能力、創(chuàng)新管理方法的有效手段，并形成不斷改進(jìn)和完善公司管理的良性循環(huán)，增強(qiáng)公司的核心競爭力。
三、實(shí)施對(duì)標(biāo)工作的主要原則
1、全面開展同行業(yè)對(duì)標(biāo)的原則 公司本部和分公司均要開展對(duì)標(biāo)工作。在對(duì)標(biāo)內(nèi)容上，既要比經(jīng)營業(yè)績、技術(shù)經(jīng)濟(jì)等經(jīng)營數(shù)量指標(biāo)，又要比管理方法、管理手段和管理流程，將指標(biāo)體系全面覆蓋公司各項(xiàng)管理工作。在對(duì)標(biāo)過程中，要以指標(biāo)為龍頭，從指標(biāo)差距入手，以制度建設(shè)為切入點(diǎn)，以流程優(yōu)化、標(biāo)準(zhǔn)提升、持續(xù)改進(jìn)為途徑，找準(zhǔn)指標(biāo)差距和管理差距，通過技術(shù)改進(jìn)，管理方式、方法的更新，推動(dòng)各項(xiàng)指標(biāo)水平的提高。
2、“三個(gè)超越”原則
公司本部、分公司在對(duì)標(biāo)工作中要始終堅(jiān)持“三個(gè)超越”的原則，即要與自身歷史最好水平對(duì)比，創(chuàng)造出更好的業(yè)績；要與國內(nèi)同行企業(yè)對(duì)比，保持和擴(kuò)大領(lǐng)先優(yōu)勢；與國際先進(jìn)水平對(duì)比，加快向國際一流企業(yè)邁進(jìn)的步伐。
3、動(dòng)態(tài)比較的原則
公司的對(duì)標(biāo)工作要采用動(dòng)態(tài)比較方式。公司本部、分公司要根據(jù)對(duì)標(biāo)體系內(nèi)容定期開展對(duì)比分析，并及時(shí)跟蹤國內(nèi)、國外同行業(yè)的優(yōu)秀企業(yè)的先進(jìn)指標(biāo)，選擇和調(diào)整對(duì)比指標(biāo)的標(biāo)桿，緊緊圍繞高標(biāo)準(zhǔn)的新標(biāo)桿，找準(zhǔn)差距和不足，制定措施，落實(shí)現(xiàn)改進(jìn)，確保各項(xiàng)指標(biāo)不斷創(chuàng)優(yōu)。
4、持續(xù)改進(jìn)的原則
對(duì)標(biāo)工作是一個(gè)不斷確立更高目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)超越的過程，是一個(gè)持續(xù)漸進(jìn)、循序上升的過程。公司本部、分公司要建立常態(tài)運(yùn)行機(jī)制，堅(jiān)持常抓不懈。同時(shí)，對(duì)標(biāo)工作要實(shí)現(xiàn)閉 環(huán)管理，及時(shí)評(píng)估指標(biāo)在同行業(yè)中所處的位置，開展差異性分析，評(píng)估本單位改進(jìn)措施和手段的有效性，不斷確定新的標(biāo)桿，不斷評(píng)估差異、不斷檢驗(yàn)各項(xiàng)保障手段和管理措施的適應(yīng)性和有效性，實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)，循環(huán)提高。
5、務(wù)實(shí)有效原則
公司本部、分公司要把對(duì)標(biāo)工作有機(jī)地融入到日常業(yè)務(wù)工作當(dāng)中，把整改提高見效作為對(duì)標(biāo)工作的著力點(diǎn)，在積極探索、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，循序漸進(jìn)地深化對(duì)標(biāo)工作，確保對(duì)標(biāo)工作取得實(shí)效。
四、對(duì)標(biāo)體系的主要內(nèi)容
在公司本部和分公司兩個(gè)層面分別建立對(duì)標(biāo)指標(biāo)體系。在公司本部的層面上，主要選擇發(fā)展規(guī)模、生產(chǎn)經(jīng)營、能耗和環(huán)保、燃料、財(cái)務(wù)、安全可靠性、基建管理和人力資源管理等方面的指標(biāo)開展對(duì)標(biāo)分析；在分公司層面上，主要選擇：安全可靠性、生產(chǎn)運(yùn)營、能耗、環(huán)保、燃料、規(guī)模發(fā)展、基建和其它指標(biāo)等方面開展對(duì)標(biāo)分析。具體指標(biāo)內(nèi)容參見附件。更具體的細(xì)分指標(biāo)由公司有關(guān)部門和分公司結(jié)合實(shí)際需要確定。
五、實(shí)施對(duì)標(biāo)工作的主要步驟
股份公司的對(duì)標(biāo)工作按確定標(biāo)桿、制定方案、總結(jié)分析、持續(xù)改進(jìn)四個(gè)階段統(tǒng)籌推進(jìn)、分步實(shí)施。
（一）現(xiàn)狀分析階段
1、公司本部層面：
（1）根據(jù)公司本部的對(duì)標(biāo)指標(biāo)體系，公司各有關(guān)部門按部門職責(zé)具體負(fù)責(zé)有關(guān)的指標(biāo)的對(duì)標(biāo)工作。具體分工如下：
? 工程部－負(fù)責(zé)有關(guān)基建指標(biāo)的對(duì)標(biāo)工作；
? 生產(chǎn)部、安監(jiān)室－負(fù)責(zé)有關(guān)安全生產(chǎn)、機(jī)組可靠性、能耗和環(huán)保指標(biāo)的對(duì)標(biāo)工作；
? 營銷部－負(fù)責(zé)有關(guān)營銷指標(biāo)的對(duì)標(biāo)工作； ? 燃料部－負(fù)責(zé)有關(guān)燃料指標(biāo)的對(duì)標(biāo)工作； ? 財(cái)務(wù)部－負(fù)責(zé)有關(guān)財(cái)務(wù)經(jīng)營指標(biāo)的對(duì)標(biāo)工作； ? 證券部－負(fù)責(zé)有關(guān)證券市場方面的對(duì)標(biāo)工作； ? 人力資源部－負(fù)責(zé)有關(guān)人力資源現(xiàn)狀、相應(yīng)的組織建設(shè)和機(jī)制建設(shè)方面的對(duì)標(biāo)工作；
? 計(jì)劃部－負(fù)責(zé)有關(guān)規(guī)模發(fā)展指標(biāo)的對(duì)標(biāo)工作；負(fù)責(zé)匯總各部門的對(duì)標(biāo)結(jié)果，進(jìn)行綜合分析，形成公司綜合對(duì)標(biāo)報(bào)告。
（2）各指標(biāo)分管部門，要根據(jù)對(duì)標(biāo)指標(biāo)的內(nèi)容，深入分析各項(xiàng)指標(biāo)的現(xiàn)狀及存在問題。通過分析和自我診斷，進(jìn)一步梳理相關(guān)業(yè)務(wù)流程和管理制度，初步找出存在問題的原因，確定對(duì)標(biāo)內(nèi)容和對(duì)標(biāo)方向。
（3）公司本部各有關(guān)部門在做好本部對(duì)標(biāo)工作的同時(shí)，還要加強(qiáng)分公司對(duì)標(biāo)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)工作，切實(shí)做好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。
2、分公司層面：
分公司要認(rèn)真分析對(duì)標(biāo)指標(biāo)體系，并將指標(biāo)分解落實(shí)到具體部門、具體專業(yè)。通過分析和自我診斷，進(jìn)一步梳理有關(guān)管理制度和業(yè)務(wù)流程，分析存在的問題，確定對(duì)標(biāo)內(nèi)容和對(duì)標(biāo)方向。
（二）選定標(biāo)桿階段
1、公司本部：
（1）各指標(biāo)分管部門要加強(qiáng)信息收集工作，建立穩(wěn)定、可靠的信息渠道，確保及時(shí)、準(zhǔn)確地收集國內(nèi)、國際電力行業(yè)、先進(jìn)發(fā)電企業(yè)的有關(guān)信息和指標(biāo)數(shù)據(jù)。
（2）各指標(biāo)分管部門要結(jié)合公司現(xiàn)狀，通過比較分析先進(jìn)企業(yè)的有關(guān)指標(biāo)，確定公司各項(xiàng)對(duì)比指標(biāo)的標(biāo)桿企業(yè)和標(biāo)桿指標(biāo)。對(duì)于標(biāo)桿指標(biāo)的選擇，要考慮標(biāo)桿的適宜性、可比性和先進(jìn)性。
（3）本部有關(guān)部門要建立相關(guān)信息收集渠道，廣泛收集國內(nèi)、外先進(jìn)發(fā)電企業(yè)的有關(guān)信息；要結(jié)合自身情況，通過比較分析公司、國內(nèi)外先進(jìn)企業(yè)的指標(biāo)水平，確定各項(xiàng)對(duì)比指標(biāo)的標(biāo)桿企業(yè)和標(biāo)桿指標(biāo)
2、分公司
分公司要建立相關(guān)信息收集渠道，廣泛收集國內(nèi)、外先 進(jìn)發(fā)電企業(yè)的有關(guān)信息。各分公司要結(jié)合自身情況，通過比較分析公司內(nèi)兄弟電廠、國內(nèi)外先進(jìn)企業(yè)的指標(biāo)水平，確定各項(xiàng)對(duì)比指標(biāo)的標(biāo)桿企業(yè)和標(biāo)桿指標(biāo)。
（三）對(duì)標(biāo)比較階段
1、公司本部
（1）各指標(biāo)分管部門要按照確定的對(duì)標(biāo)內(nèi)容，與選定的標(biāo)桿企業(yè)和先進(jìn)指標(biāo)進(jìn)行全面比較分析。重點(diǎn)要從組織、制度、管理機(jī)制、手段、資源配置等方面來分析和研究存在的差距，找出主要問題及其產(chǎn)生的原因，確定改進(jìn)措施和實(shí)施方案。
（2）各指標(biāo)分管部門要根據(jù)指標(biāo)對(duì)比情況，在每年年初形成當(dāng)年的指標(biāo)對(duì)標(biāo)分析報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容主要包括本年目標(biāo)，指標(biāo)對(duì)比情況，原因分析、改進(jìn)措施和方案。其中改進(jìn)措施和方案要具體、明確、有效，做到“目標(biāo)、內(nèi)容、措施、責(zé)任部門、完成時(shí)間”五落實(shí)。
（3）公司計(jì)劃部負(fù)責(zé)匯總各部門的分析報(bào)告，形成股份公司的對(duì)標(biāo)分析報(bào)告，上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)。
2、分公司
分公司要根據(jù)對(duì)標(biāo)指標(biāo)體系，做好與確定的標(biāo)桿企業(yè)和先進(jìn)指標(biāo)進(jìn)行比較分析工作。通過全面深入分析、研究存在的差距、主要問題及其產(chǎn)生的原因，制定相應(yīng)改進(jìn)措施和實(shí)施方案，形成公司對(duì)標(biāo)分析報(bào)告，并上報(bào)股份公司。
（四）改進(jìn)提高階段
1、公司本部
（1）公司各部門要全面落實(shí)改進(jìn)措施和方案，實(shí)施整改工作，確保對(duì)標(biāo)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
（2）各指標(biāo)分管部門要結(jié)合公司月度生產(chǎn)經(jīng)營分析活動(dòng)，及時(shí)跟蹤對(duì)比有關(guān)指標(biāo)，找出差距，提出改進(jìn)措施，并對(duì)改進(jìn)結(jié)果進(jìn)行跟蹤、評(píng)估，及時(shí)修正有關(guān)措施，確保各項(xiàng)改進(jìn)措施的適應(yīng)性和有效性。公司計(jì)劃部負(fù)責(zé)匯總各部門月度跟蹤分析情況，在生產(chǎn)經(jīng)營分析會(huì)上報(bào)告分析結(jié)果，并完成公司季度、半年和年度的對(duì)標(biāo)分析報(bào)告。
（3）各指標(biāo)分管部門對(duì)已經(jīng)達(dá)到或超過原選定標(biāo)桿的指標(biāo)，要及時(shí)調(diào)整對(duì)標(biāo)標(biāo)桿，用更先進(jìn)、更優(yōu)秀的企業(yè)的指標(biāo)作為對(duì)標(biāo)標(biāo)桿。
（4）公司各部門要及時(shí)對(duì)在對(duì)標(biāo)工作過程中形成的行之有效的措施、手段、制度進(jìn)行總結(jié)，并在公司范圍內(nèi)推廣，進(jìn)一步促進(jìn)公司管理各單位提高對(duì)標(biāo)工作質(zhì)量。
（5）各指標(biāo)分管部門要定期對(duì)對(duì)標(biāo)工作進(jìn)行全面總結(jié)、評(píng)估，每半年要完成部門對(duì)標(biāo)工作報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容包括：對(duì)標(biāo)工作完成情況，分析對(duì)標(biāo)工作的成效和不足，對(duì)存在的問題提出改進(jìn)意見和措施，下一步工作安排。公司計(jì)劃部負(fù)責(zé)匯總各部門對(duì)標(biāo)工作總結(jié)，完成股份公司年度對(duì)標(biāo)工作報(bào)告，報(bào)經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，上報(bào)集團(tuán)公司。
2、分公司
分公司要按照制定的改進(jìn)措施與實(shí)施方案，全面實(shí)施整改工作，并結(jié)合每月生產(chǎn)經(jīng)營分析活動(dòng)，將原每月的“生產(chǎn)經(jīng)營分析報(bào)告”改進(jìn)為“月度生產(chǎn)經(jīng)營和對(duì)標(biāo)分析報(bào)告”，補(bǔ)充對(duì)標(biāo)分析的內(nèi)容，并對(duì)整改結(jié)果進(jìn)行跟蹤、評(píng)估。對(duì)已經(jīng)達(dá)到或超過標(biāo)桿的指標(biāo)，要及時(shí)調(diào)整對(duì)標(biāo)標(biāo)桿，與更先進(jìn)、更優(yōu)秀的企業(yè)對(duì)標(biāo)。同時(shí)，對(duì)標(biāo)過程中形成的行之有效的措施、手段進(jìn)行總結(jié)和上報(bào)。
分公司要按每半年全面分析、總結(jié)開展對(duì)標(biāo)的情況，形成對(duì)標(biāo)工作總結(jié)，及時(shí)上報(bào)公司。并于每年1月中旬之前，向股份公司上報(bào)上年度對(duì)標(biāo)工作情況及本年度對(duì)標(biāo)工作安排。
六、實(shí)施對(duì)標(biāo)工作的總體要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
股份公司成立對(duì)標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由股份公司總經(jīng)理擔(dān)任組長，公司各部門領(lǐng)導(dǎo)為小組成員，領(lǐng)導(dǎo)公司系統(tǒng)實(shí)施對(duì)標(biāo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（主任由計(jì)劃發(fā)展部經(jīng)理兼任），辦公室設(shè)在公司計(jì)劃發(fā)展部，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)公司系統(tǒng)的對(duì)標(biāo)工作，包括組織開展本部對(duì)標(biāo)指標(biāo)體系編制，系統(tǒng)內(nèi)對(duì)標(biāo)信息收集、典型經(jīng)驗(yàn)交流等綜合性工作。公司管理各單位要在股份公司對(duì)標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)對(duì)標(biāo)工作。各部門主要負(fù)責(zé)人，要親自抓工作部署，親自研究提出工作思路和重大問題的解決方案。努力實(shí)現(xiàn)在管理上實(shí)現(xiàn)新突破，在指標(biāo)上達(dá)到新水平，在發(fā)展上取得新業(yè)績。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳教育
要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹集團(tuán)公司關(guān)于開展對(duì)標(biāo)工作的通知精神，抓好宣傳教育，讓廣大員工進(jìn)一步提高對(duì)對(duì)標(biāo)工作重要意義的認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)對(duì)標(biāo)工作對(duì)集團(tuán)公司保持和擴(kuò)大在國內(nèi)發(fā)電企業(yè)中的領(lǐng)先優(yōu)勢、實(shí)現(xiàn)在國內(nèi)發(fā)電企業(yè)中率先進(jìn)入世界企業(yè)500強(qiáng)、加快建設(shè)具有國際競爭力大企業(yè)集團(tuán)的重要意義。充分了解對(duì)標(biāo)工作的具體內(nèi)容，主動(dòng)參與、積極支持對(duì)標(biāo)工作，為順利推進(jìn)對(duì)標(biāo)工作奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。
3、扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效
對(duì)標(biāo)工作要結(jié)合實(shí)際情況，理清工作思路，整體規(guī)劃，突出重點(diǎn)，扎實(shí)工作，有序推進(jìn)。要不斷地自找差距、自我加壓、自我完善，從而進(jìn)一步提高管理水平，提升經(jīng)營業(yè)績，增強(qiáng)核心競爭力。要加強(qiáng)溝通、深入調(diào)研、集思廣益，借鑒經(jīng)驗(yàn)、有效地促進(jìn)對(duì)標(biāo)工作順利實(shí)施。
附件：
對(duì)標(biāo)指標(biāo)體系
在公司本部的層面上，主要選擇以下幾個(gè)方面的指標(biāo)進(jìn)行對(duì)標(biāo)：
1、企業(yè)發(fā)展規(guī)模指標(biāo)。主要通過對(duì)企業(yè)現(xiàn)有裝機(jī)容量、區(qū)域分布、機(jī)組構(gòu)成以及在建和規(guī)劃項(xiàng)目情況等方面進(jìn)行對(duì)比分析，找出公司在區(qū)域布局和發(fā)展?jié)摿Ψ矫娴牟罹?。主要的指?biāo)有：裝機(jī)容量、區(qū)域分布比例、機(jī)組構(gòu)成、在建項(xiàng)目情況、規(guī)劃項(xiàng)目情況等。同時(shí)，以總資產(chǎn)和凈資產(chǎn)指標(biāo)作為分析規(guī)模的輔助性指標(biāo)。
2、生產(chǎn)產(chǎn)值指標(biāo)。主要通過對(duì)公司及各電廠完成發(fā)電量、綜合電價(jià)情況與對(duì)標(biāo)企業(yè)進(jìn)行對(duì)比分析，找出影響公司發(fā)電量的主要原因以及各電廠存在的差距及主要問題，以指導(dǎo)生產(chǎn)、營銷下一步的具體工作。主要指標(biāo)有：發(fā)電量、利用小時(shí)、平均電價(jià)等。同時(shí)，為提高數(shù)據(jù)的可比性，還進(jìn)一步把利用小時(shí)指標(biāo)放到同區(qū)域市場的企業(yè)之間進(jìn)行比較。
3、能耗指標(biāo)和環(huán)保指標(biāo)。主要通過對(duì)公司及各電廠的機(jī)組能耗指標(biāo)與對(duì)標(biāo)企業(yè)進(jìn)行對(duì)比分析，重點(diǎn)是對(duì)同類型機(jī)組之間的能耗水平比較分析，尋找差距，制定措施，不斷改進(jìn)，提高資源利用水平。主要的指標(biāo)有：負(fù)荷率水平、供電煤耗、廠用電率、燃煤熱值損失、用油量、SO2排放量、實(shí) 施脫硫和脫硝的情況指標(biāo)、單位水耗等。
4、燃料指標(biāo)。主要通過對(duì)公司及各電廠的燃料價(jià)格與對(duì)標(biāo)企業(yè)進(jìn)行對(duì)比分析，重點(diǎn)是對(duì)同煤源、同價(jià)區(qū)電廠之間的比較分析，尋找差距，制定措施，控制燃料采購價(jià)格。主要的指標(biāo)有：標(biāo)煤采購價(jià)格、市場煤采購價(jià)格等。
5、企業(yè)財(cái)務(wù)經(jīng)營指標(biāo)。主要通過對(duì)企業(yè)公開的有關(guān)經(jīng)營情況、財(cái)務(wù)業(yè)績數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比分析，特別是對(duì)于成本費(fèi)用方面進(jìn)行重點(diǎn)分析，找出差異，為公司決策提供參考。主要的指標(biāo)有：主營收入、營業(yè)成本、單位燃料成本、管理費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用、稅前利潤等。
6、安全和可靠性指標(biāo)。主要通過企業(yè)安全生產(chǎn)情況以及同類型機(jī)組可靠性指標(biāo)的對(duì)比分析，找出公司在安全可靠性方面存在的問題，制定措施，加強(qiáng)整改。主要指標(biāo)有：電力生產(chǎn)安全事故次數(shù)、死傷人數(shù)、機(jī)組臺(tái)平均非停次數(shù)及平均非停時(shí)間、等效可用系數(shù)等。
7、基建指標(biāo)。主要通過對(duì)比公司和行業(yè)內(nèi)其它企業(yè)同類型機(jī)組的單位造價(jià)，分析差距，采取措施，有效降低公司單位容量的固定成本。主要的指標(biāo)有：工程工期、單位造價(jià)等。
8、人力資源管理方面的對(duì)標(biāo)分析。
9、分析比較公司在證券市場上的表現(xiàn)等。在分公司層面，對(duì)標(biāo)指標(biāo)的主要內(nèi)容則重點(diǎn)選擇如下幾個(gè)方面指標(biāo)：
1、能耗指標(biāo)和環(huán)保指標(biāo)。主要是指各電廠針對(duì)每一臺(tái)機(jī)組開展能耗指標(biāo)對(duì)標(biāo)。主要通過在電廠與自己的先進(jìn)機(jī)組比，在公司范圍內(nèi)與同類機(jī)組比；在外部與同類型能耗指標(biāo)低的優(yōu)秀機(jī)組比較，來分析查找存在的差距，學(xué)習(xí)借鑒降耗措施，不斷改進(jìn)，降低機(jī)組的能耗水平。指標(biāo)領(lǐng)先的單位要逐步引入國際先進(jìn)水平做為標(biāo)桿進(jìn)行對(duì)比。主要的指標(biāo)有：供電煤耗、廠用電率、SO2排放量、發(fā)電水耗等。
2、安全和可靠性指標(biāo)。主要是電廠通過與同類機(jī)組中可靠性高的機(jī)組進(jìn)行對(duì)比分析，借鑒經(jīng)驗(yàn)，查找隱患，并制定有效措施，以進(jìn)一步提高機(jī)組可靠性。主要指標(biāo)有：人身事故、機(jī)組臺(tái)平均非停次數(shù)、平均非停時(shí)間、等效可用系數(shù)等。
3、利用小時(shí)指標(biāo)。主要通過對(duì)電廠發(fā)電量和利用小時(shí)與所在區(qū)域的統(tǒng)調(diào)水平和主要競爭對(duì)手進(jìn)行對(duì)比分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)差距，查找原因，采取措施，確保實(shí)現(xiàn)各電廠利用小時(shí)必須超越當(dāng)?shù)叵冗M(jìn)的目標(biāo)。主要指標(biāo)有：發(fā)電量、利用小時(shí)等。
4、燃料采購價(jià)格指標(biāo)。主要通過對(duì)各電廠的燃料采購價(jià)格與同區(qū)域電廠進(jìn)行對(duì)比分析，尋找差距，制定措施，控制燃料采購價(jià)格，進(jìn)一步降低電廠燃料成本。主要的指標(biāo)有： 標(biāo)煤采購價(jià)格、市場煤采購價(jià)格等。
5、規(guī)模發(fā)展指標(biāo)。主要通過對(duì)企業(yè)現(xiàn)有裝機(jī)容量、機(jī)組構(gòu)成以及在建和規(guī)劃項(xiàng)目情況等方面進(jìn)行對(duì)比分析，找出電廠在當(dāng)?shù)匕l(fā)展?jié)摿Ψ矫娴牟罹?。主要的指?biāo)有：裝機(jī)容量占當(dāng)?shù)乇壤?、在建?xiàng)目情況、規(guī)劃項(xiàng)目情況等。
6、基建指標(biāo)。主要通過對(duì)比電廠和其它企業(yè)同類型機(jī)組的單位造價(jià)，分析差距，采取措施，有效降低公司單位容量的固定成本。主要的指標(biāo)有：基建安全、工程工期、單位千瓦裝機(jī)造價(jià)等。
7、其他指標(biāo)。根據(jù)各電廠自身的特點(diǎn)，找出與同區(qū)域或同類型電廠比較存在劣勢的方面，選取相應(yīng)的指標(biāo)，進(jìn)行對(duì)標(biāo)分析，逐步提高目標(biāo)。
