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第一篇：《橋》讀后感
今天，我們學(xué)習(xí)了《飛奪瀘定橋》一課，我深深地感受到了紅軍不畏艱險(xiǎn)、不怕?tīng)奚木瘛?/p>
在1935年5月期間，紅軍北上抗日，向天險(xiǎn)大渡河挺進(jìn)。他們要渡過(guò)大渡河，必須奪取瀘定橋。因此，紅軍不吃不睡，跟敵人的援軍搶時(shí)間，冒雨率先到達(dá)瀘定橋。接著，二連突擊隊(duì)開(kāi)始攻奪“天險(xiǎn)”和“人險(xiǎn)”――瀘定橋。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)浴血奮戰(zhàn)，紅軍奪下了瀘定橋，主力部隊(duì)終于渡過(guò)了大渡河。
瀘定橋離水面有幾十丈高，現(xiàn)在連木板都被敵人抽掉了，只剩下鐵索。大渡河水流湍急，只要一失足，調(diào)到了河里，生命就結(jié)束了，可見(jiàn)紅軍奪橋的艱難。紅軍拿著短槍，背著馬刀，帶著手榴彈，冒著敵人密集的槍彈，攀著鐵鏈向?qū)Π稕_去……看，在這么艱險(xiǎn)的環(huán)境下，紅軍卻奮不顧身、不畏艱險(xiǎn)、英勇頑強(qiáng)、勇往直前，他們這種革命精神值得我們好好學(xué)習(xí)。
長(zhǎng)征雖然離我們遠(yuǎn)去了，但在那部數(shù)十萬(wàn)紅軍用生命和鮮血書寫的英雄史詩(shī)里，每一個(gè)字都閃爍著震撼靈魂的光輝，每一行詩(shī)都有一股力量沉淀在我們的民族血液里。長(zhǎng)征精神也值得我們每一個(gè)中華兒女學(xué)習(xí)。
雖然，我們現(xiàn)在無(wú)法像革命先輩一樣為祖國(guó)作出特別的貢獻(xiàn)，但是，我們卻可以在面對(duì)困難、挫折時(shí)選擇不怕困難，勇往直前；在面對(duì)集體與個(gè)人利益得失時(shí)，選擇犧牲自我，把集體的利益看得高于一切。
第二篇：仙境之橋觀后感
今天，我看了電影仙境之橋，我被深深地感動(dòng)了！
這部電影主要將的是主人公杰西遇到一個(gè)叫萊斯利的女孩，并且創(chuàng)造了一個(gè)叫特雷比西亞的王國(guó)的故事。杰西和萊斯利經(jīng)常到森林深處玩耍他們幻想著有一個(gè)叫特雷比西亞的王國(guó)。
杰西和萊斯利天天到如仙境之橋般的王國(guó)里玩耍，之到有一天杰西賀音樂(lè)老師到美術(shù)館參觀，可是當(dāng)她們回來(lái)時(shí)，聽(tīng)到了一個(gè)噩耗的消息，萊斯利一人到森林玩耍經(jīng)過(guò)一條河時(shí)，繩子突然斷了，頭不小心撞到石頭，溺水而死。
萊斯利死后，杰西變得精神恍惚，可以看出，萊斯利對(duì)于杰西來(lái)說(shuō)是多么重要。最后，杰西帶著妹妹梅寶來(lái)到了特雷比西亞王國(guó)，在梅寶的幻想下，王國(guó)又恢復(fù)了生機(jī)。綿延的山川、湛藍(lán)的海洋、無(wú)盡的繁花、雄偉的城堡，還有熱情迎接他們的特雷比西亞的子民們。華麗的城堡、巨大的樹(shù)妖、邪惡的松鼠怪、帶劍的蜻蜓騎士。
這部影片說(shuō)出了友誼的珍貴，讓我們珍惜童年吧！
第三篇：橋之思
讀《狼牙山五壯士》有感
星港學(xué)校一（2）班 謝逸順
我讀了《狼牙山五壯士》,覺(jué)得五壯士很勇敢。
他們?yōu)榱搜谧o(hù)主力部隊(duì)和軍區(qū)機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)移的更遠(yuǎn)一些，更安全一些，堅(jiān)守到了太陽(yáng)落山，直到子彈打光。本來(lái)他們可以早點(diǎn)走的，不用犧牲，可為了更多戰(zhàn)士的安全，他們留到了最后。為了不成為日本鬼子的俘虜，跳下了懸崖，連日本鬼子都佩服他們的頑強(qiáng)。
狼牙山五壯士他們的勇敢和頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
讀“小蘿卜頭”的故事有感
星港學(xué)校一（2）班 沈睿怡
小蘿卜頭——宋振中的故事讓我非常感動(dòng)，他是中國(guó)革命年齡最小的烈士，從小跟隨母親在監(jiān)獄中長(zhǎng)大，非常懂事，經(jīng)常體貼照顧媽媽。在艱苦的環(huán)境中小蘿卜頭學(xué)習(xí)非常刻苦、記憶力很強(qiáng)、也很懂禮貌、尊敬老師。同時(shí)他還利用自己人小，不被特務(wù)注意，幫助獄中同志放哨、傳遞信息。
今天我們有這樣良好的環(huán)境更應(yīng)刻苦學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)，珍惜革命先烈為我們創(chuàng)造的幸福生活。
讀“劉英俊”的故事有感
星港學(xué)校一（2）班 王倚天
英雄劉英俊是黑龍江省佳木斯市部隊(duì)炮連的一名小戰(zhàn)士．在一次訓(xùn)練中為了不讓受驚的炮車的馬沖向人群，他用自己的身體阻擋馬車，更為了六個(gè)嚇呆在馬車前方的兒童而奮不顧身的踢倒馬車，最后自己被壓在車下由于傷勢(shì)過(guò)重而光榮犧牲了。
我讀了這個(gè)故事非常非常感動(dòng)。我覺(jué)得他是那么勇敢那么偉大。他用自己年輕年輕的生命換來(lái)了大家的生命安全，我們都要好好學(xué)習(xí)他舍己為人勇敢的精神，他永遠(yuǎn)是我們的好榜樣！
讀>有感
星港學(xué)校一（2）班 錢奕欣
今天,我讀了>這個(gè)故事.故事主要講述了中國(guó)革命年齡最小的烈士宋振中在獄中生活的故事.他八個(gè)月的時(shí)候就和父母一起被國(guó)民黨反動(dòng)派關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄.小蘿卜頭從小就很懂事,在獄中學(xué)習(xí)非?？炭?還經(jīng)常幫助大人做秘密工作.在反動(dòng)派潰逃之前,特務(wù)們殺害了小蘿卜頭。
讀了這個(gè)故事我很感動(dòng).我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,要向小蘿卜頭一樣刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)要做一個(gè)有用的人。
讀《劉胡蘭》有感
星港學(xué)校一（2）班 彭思曼
今天,我讀了革命英雄劉胡蘭的故事,她寧死不屈,英勇就義的精神深深地打動(dòng)了我。
劉胡蘭出生在山西一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭，從小就接受黨的教育，參加了革命，十四歲就入黨了。1947年，敵人突然攻擊他們的村莊，劉胡蘭鎮(zhèn)靜地站在敵人面前說(shuō)：“只要一口氣活著，就要為人民干到底，決不投降”，犧牲的時(shí)候只有15歲。毛主席為她題詞“生的偉大，死的光榮”。
我要學(xué)習(xí)她勇敢、不怕死的精神，平常的學(xué)習(xí)、生活中要不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。
還要學(xué)習(xí)她為別人著想，不考慮自己安危的精神，對(duì)待同學(xué)、朋友要真誠(chéng)，不能自私。
我還要好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)有出息的人，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
讀“黃繼光”故事有感
星港學(xué)校一（2）班 凌毅誠(chéng)
我今天和爸爸一起看了朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中英雄黃繼光的故事。1952年10月20日在朝鮮江原道金化郡上甘嶺戰(zhàn)役中，黃繼光所在的營(yíng)奉命奪取某高地，當(dāng)連續(xù)攻下敵人數(shù)處陣地后，被敵人一個(gè)集團(tuán)火力點(diǎn)所困。黃繼光挺身而出，要求擔(dān)負(fù)爆破任務(wù)，勇敢地沖向敵人地堡。當(dāng)他擲完手雷，打垮幾個(gè)火力點(diǎn)后，發(fā)現(xiàn)還有一
個(gè)火力點(diǎn)在頑抗，就忍著重傷巨痛，跌倒了爬起來(lái)，毅然直撲上去，以胸膛堵住敵人正在掃射的機(jī)槍射孔，保證部隊(duì)完成攻克高地的任務(wù)，全殲敵人兩個(gè)營(yíng)，自己壯烈犧牲。
讀了這個(gè)故事，我很感動(dòng)。黃繼光以自己的生命保證了任務(wù)的完成，他的勇敢無(wú)畏的精神激勵(lì)著我們，我們要向他學(xué)習(xí)，在自己的學(xué)習(xí)生涯中，要不畏艱難，勇敢的面對(duì)遇到的任何困難。要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握真本領(lǐng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀“小英雄王璞”故事有感
星港學(xué)校一（2）班 衛(wèi)芷歆
周六晚上，我在網(wǎng)上看了小英雄王璞的故事。他年紀(jì)和我差不多大，卻擔(dān)任兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。他幫大人們站崗放哨，查路條，辦事認(rèn)真、細(xì)致，絕不放過(guò)一個(gè)可疑分子。他和小伙伴山虎、二興等學(xué)做地雷。雖然和大人們做的不太一樣，但威力也很大，把三個(gè)壞蛋（一個(gè)鬼子、翻譯官和漢奸）炸成了大花臉。他也很能干，晚上獨(dú)自一人把一個(gè)八路軍護(hù)送到了安全的地方。后來(lái)由于內(nèi)部叛徒的告密，鬼子來(lái)到了他們藏身的山溝里，逼他們說(shuō)出八路軍的去向、藏的槍支彈藥和糧食。但王璞和媽媽以及118名鄉(xiāng)親寧愿抗日死，也不愿當(dāng)忘國(guó)奴，最后都慘死在鬼子的屠刀下。
我們現(xiàn)在的幸福生活是由像王璞一樣千千萬(wàn)萬(wàn)的革命英雄用生命換來(lái)的，小朋友們要珍惜，努力學(xué)習(xí)，掌握真本領(lǐng)以后建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)，不受外國(guó)的欺凌。
讀《小兵張嘎》故事有感
星港學(xué)校一（2）班 金劼言
小兵張嘎這個(gè)故事描寫了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,小男孩張嘎為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員的故事。
張嘎子的機(jī)智、勇敢給我留下了深刻的印象。嘎子與我們年齡相仿，但他面對(duì)敵人，卻一點(diǎn)也不害怕他的那種的為了新中國(guó)，為了革命勝利,頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神值得我們好好學(xué)習(xí)。
看了故事，我知道了：我們現(xiàn)在的生活來(lái)之不易,我要好好珍惜,努力讀書,長(zhǎng)大了也要保衛(wèi)自己的國(guó)家!
讀《英雄的兒童團(tuán)長(zhǎng)--李愛(ài)民》有感
星港學(xué)校一（2）班 張辰韻
我看了《英雄的兒童團(tuán)長(zhǎng)--李愛(ài)民》,我知道了李愛(ài)民是一個(gè)佃農(nóng)家的孩子,1930年生于山西武鄉(xiāng)縣白家莊。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后任本村兒童團(tuán)長(zhǎng)，積極為抗戰(zhàn)工作。
１９４３年，他和各村民兵到日本鬼子據(jù)點(diǎn)附近搶收莊稼.返回路上，與日本鬼子的巡邏兵相遇。為了掩護(hù)民兵和鄉(xiāng)親的安全，他挺身而出，被鬼子逮捕。在鬼子的威嚇和毒打下，他堅(jiān)貞不屈，被打得皮開(kāi)肉綻、雙腳骨折仍痛斥敵人，最后犧牲在鬼子的刺刀下，年僅１３歲。13歲的年紀(jì),為掩護(hù)民兵和鄉(xiāng)親挺身而出,為堅(jiān)守抗日的秘密忍受毒刑拷打,真是動(dòng)人心弦.氣壯山河!
我覺(jué)得李愛(ài)民很勇敢，我們要向他學(xué)習(xí)。我很討厭日本鬼子,因?yàn)樗麄儦⒑α嗽S多中國(guó)人.李愛(ài)民為了村民們安全自己卻犧牲在日本鬼子的手里。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜生活,長(zhǎng)大后建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)!
《董存瑞的故事》讀后感
星港學(xué)校一（2）班 史庭立
戰(zhàn)斗英雄董存瑞在１９４８年５月２５日解放隆化的戰(zhàn)斗中，毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進(jìn)中左腿負(fù)傷，頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過(guò)身高，兩頭橋臺(tái)又無(wú)法放置炸藥包。危急關(guān)頭，他毫不猶豫地用左手托起炸藥包，右手拉燃導(dǎo)火索，高喊：“為了新中國(guó)，沖啊！”碉堡被炸毀，董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)的道路，當(dāng)時(shí)他才19歲。
我讀了戰(zhàn)斗英雄董存瑞的故事后，非常感動(dòng)，覺(jué)得董存瑞叔叔真是一位了不起的英雄，我們現(xiàn)在的美好生活都是革命英雄們用生命換來(lái)的，我現(xiàn)在就要抓緊好好學(xué)習(xí)，學(xué)了本領(lǐng)，將來(lái)為社會(huì)多作貢獻(xiàn)。
讀《歌唱英雄少年王小二》有感
星港學(xué)校一（2）班 董柯成這幾天，我讀了很多抗戰(zhàn)英雄少年故事，都被每個(gè)故事里的英雄少年所感動(dòng)。其中放牛娃王小二的故事最讓我難忘。
王小二知道，要是把日本鬼子引進(jìn)村子，他父母和鄉(xiāng)親們都要被鬼子殺死。要是不帶鬼子進(jìn)村，鬼子就要?dú)⑺浪?。為了鄉(xiāng)親們的安全，他不顧自己的生死，把日本鬼子引到八路軍的埋伏圈。鬼子氣極了，就把小二殺死了。
王小二的那種不顧自己生命的忘我精神是我們每位小朋友都要學(xué)習(xí)的，同時(shí)我們更應(yīng)珍惜現(xiàn)在的和平生活，這是無(wú)數(shù)革命先輩用生命換來(lái)的。
我一定要學(xué)會(huì)《歌唱二小放牛郎》這首歌，讓小二的英雄形象一直在我心中。
讀《黃繼光》故事有感
星港學(xué)校一（2）班 舒佳
朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，敵人的機(jī)槍擋住了志愿軍前進(jìn)的步伐，黃繼光看著一排一排的戰(zhàn)士倒下，他就奮不顧身的用胸膛頂住了槍口。
我們要向英雄黃繼光學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他把自己的生命換取了戰(zhàn)斗的勝利。我們要向他學(xué)習(xí)，不怕苦難，不怕?tīng)奚B強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神。我們要以他為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)、為人民服務(wù)。
第四篇：仙境之橋觀后感
學(xué)校電影課我們看到了《仙境之橋》，這個(gè)電影屬于魔幻類型的，是我看過(guò)的電影那個(gè)當(dāng)中最好看的其中一部。故事是這樣的：一名小學(xué)生，名叫杰西，他長(zhǎng)有兩條“飛毛腿”是全校跑得最快的學(xué)生。但是總被班里的同學(xué)欺負(fù)。他特別喜歡畫畫，有一次學(xué)校有自由運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目：跑步，本來(lái)他可以跑第一名的，但是被一個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的叫：萊斯利的女生搶去了名次，那個(gè)萊斯利是一個(gè)既漂亮又活潑的女孩子。那件事情使杰西更加的傷心和難過(guò)了，但是當(dāng)萊斯利帶著杰西走進(jìn)自己幻想的特雷比西亞王國(guó)之后，杰西看到了有許多的危險(xiǎn)怪物的幻想世界！在那個(gè)幻想的世界，杰西把坐在自己后面的虎克幻想成討厭的松鼠，將經(jīng)常欺負(fù)自己的同學(xué)幻想成一群兇惡的飛鷹和像狼又像熊的怪物等； 幻想的世界里面，出現(xiàn)的東西很多，比如汽車和風(fēng)鈴等，最后萊斯利死了。
看完之后我覺(jué)得每一個(gè)人都有他們自己的幻想王國(guó)，可能是森林世界也可能是魔幻城堡。因?yàn)樗恢贝嬖诿總€(gè)人的心里面。當(dāng)勇敢的力量戰(zhàn)勝懦弱的心理，當(dāng)友誼的熱情溶化孤寂的堅(jiān)冰，當(dāng)親情的關(guān)愛(ài)越來(lái)越明顯，當(dāng)肯定與鼓勵(lì)的問(wèn)候與眼神越來(lái)越溫暖，特雷比西亞王國(guó)出現(xiàn)了，可能在我的心里，也可能在你的心里。
第五篇：《橋》讀后感
唉,想想我本身真是感到慚愧。平時(shí)在家里總是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的大事和弟弟爭(zhēng)吵打鬧,雖然我心里也很疼愛(ài)他,可總以為不甘心,希望他能被好好教訓(xùn)一頓,每次我和弟弟的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,弟弟總被媽媽打。我真是太小氣了,實(shí)在只要讓他一下,也就什么事也不會(huì)有,再說(shuō),哪個(gè)小男孩不淘氣呢? {大禹治水}這個(gè)故事講的就是大禹這個(gè)人為了治水三過(guò)家門而不入,好多次大禹想進(jìn)去,但是,他想到了還有很多人等著他,以是,他不能進(jìn)去。橋的讀后感
多好的一個(gè)人啊,多么深刻的一句話啊。老舍養(yǎng)花讀后感 老舍的 養(yǎng)花 讀后感 我們應(yīng)該向木匠學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的聰明睿智,學(xué)習(xí)他的助人為樂(lè)。在我們的生活中,難免會(huì)產(chǎn)生一些誤會(huì),矛盾。如果我們都能像木匠那樣,那么世界就會(huì)多一分理解,少一分誤會(huì);多一分熱情,少一分冷酷。
自從我讀了{(lán)橋}這篇文章后,我就念茲在茲,因?yàn)樗钗疑钏?尤其是文中的那位老夫,他作為一名共產(chǎn)黨員,在存亡關(guān)頭,一心想著村民,寧可犧牲本身,也要掩護(hù)村民們的寧?kù)o,體現(xiàn)了老夫舍己為人的高尚品德。老夫這種舍小家為大家的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。老夫這種高尚的品德更值得我們學(xué)習(xí)。
實(shí)在,在日常生活中也有許多這樣的人,他們舍己為人,不徇私情,大公無(wú)私。為了更多人的生命,他們絕不猶豫地選擇了把生的希望留給別人,把死的危險(xiǎn)留給本身。橋的讀后感
同硯們,讓我們從今天開(kāi)始,時(shí)刻為他人著想吧!
{大禹治水}這個(gè)故事講的就是大禹這個(gè)人為了治水三過(guò)家門而不入,好多次大禹想進(jìn)去,但是,他想到了還有很多人等著他,以是,他不能進(jìn)去。
