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第一篇：四年級學生讀后感

《伊索寓言》是我最喜歡的書之一，這本書里有許多的小故事，而每一個故事都告訴了我們一個人生道理。這些故事里有的人為了更大的利益，結果連原來的小利也失去了；有的人十分自大，擊敗了比自己強大的人，卻被比自己弱小的人擊敗……而最讓我印象深刻的還是《小牛和公?！返墓适?。

這個故事講了一個農(nóng)夫養(yǎng)了一頭公牛和一頭小牛，公牛每天忙忙碌碌要幫農(nóng)夫做很多農(nóng)活，而小牛每天悠閑自在，什么也不用干，而正當小牛對自己愜意的生活沾沾自喜時，農(nóng)夫卻要把小牛殺了。小牛這時才幡然醒悟，痛哭不已。

看完這個故事我不禁聯(lián)想到發(fā)生在自己身上的一件事，有一次考試前夕，我一直在玩我新買回來的變形金剛，把考試的事拋到了九霄云外，腦子里除了變形金剛還是變形金剛，玩得不亦樂乎，別提多開心，哪還想的到要去復習，可想而知，第二天考試的時候，我的腦子一片空白，心里像十五個提桶打水——七上八下”完了，這次肯定考不好“果然不出我所料，考得一團糟。我拿著卷子，拖著沉重的腳步回到了家，我的_又要遭殃了。果然，我一踏進家門，媽媽不但把我臭罵了一頓，還狠狠的對著我的小_踹了幾下，那場景真是”慘不忍睹“?。∥倚睦锇蛋到锌啵赫l讓我考試前只顧著玩，沒能好好復習一下呢？

所以，像小牛那樣游手好閑并不是什么好事，往往有災難在等著他。而我也不能貪圖一時的玩樂，而荒廢了學業(yè)，考得不好我的_還會遭殃！

第二篇：四年級學生讀后感

春天的陽光灑在人們的身上，是多么溫暖，萬物復蘇，呈現(xiàn)出一派生機勃勃、繁榮昌盛的景象。

春姑娘提著綠裙子悄悄地來到我們身邊，她指揮著世間萬物，唱響一曲又一曲綠色的歌謠，奏響一曲又一曲跳躍著歡快音符的樂章。春姑娘喚醒沉睡的種子，教它怎樣生根發(fā)芽，讓它緩緩地伸展腰肢，春姑娘喚醒冬眠的動物，讓它們迎接明媚的陽光，踏上遼闊的大地?；ǘ鋫兒牛徽撌撬匮诺挠艚鹣?，樸素的油菜花，還是成林成片的桃花，不論是粉的、紅的還是紫色的，都使單調(diào)的白色褪去，連成一片花的海洋，呈現(xiàn)出一派五顏六色的世界。

寒冬逝去，孩子們沐浴在溫暖的春陽下，操場上出現(xiàn)了孩子們一個一個天真無邪的笑容，校園里響起久久的笑聲，在別人的腦海里留下了深刻的印象。泡桐樹枝上吐出了極嫩的黃綠色的小芽兒，比別的樹葉綠的是那么的不一樣?。∥也唤?lián)想起即將綻放的泡桐樹花，紫色的花朵在微風中搖曳。泡桐樹花看著我們在體育課上進行跑步比賽，紫色的花像一個個觀眾看著我們，綠色的葉子恰似“手”中拿著的“小號”，為我們加油，當我們被老師批評時，它們就像在鼓勵我們、安慰我們。河邊柳樹的枝條上冒出點點綠色，在這流光溢彩的畫卷上勾勒出完美的一筆，過不了多久，就會柳絮紛飛。整個陸地上將會鋪上綠油油的地毯，蝴蝶將在花叢中飛舞，蜜蜂將圍著花朵不倦地飛，春風將在人們耳邊悄悄絮語。

可是今年的春天依然寒冷，但是我相信我想象的景象，在不久之后，就會實現(xiàn)。

第三篇：年級讀后感400字

讀了《冒險小虎隊》，你們無疑明白這本書是說什么的(是說冒險的)。如果還沒看過這本書的人:“說是冒險，肯定是一些3歲小孩兒都會的知識來解答啦，我才不買呢，看了等于沒看?！边@樣你就是大錯特錯了!《冒險小虎隊》里面的小虎都是運用一些連大人都可能不會的知識來進行推測或者下定論，正正是因為這個，許多人都抱著好奇的情緒去買來讀，這就是他的吸引所在;如果看過這本書的話卻會說里面的“小虎”太聰明了，一般人是根本不可能的，這句話你就說錯了，這些“小虎”都是按照常識來進行破案，并且你有沒有發(fā)現(xiàn)?他們都是在教你知識呢，這樣知識就在你身上了，你就像他們一樣了啊，為什么要說不可能?

讀了《冒險小虎隊》后，我突然覺得我的腦袋裝多了一點東西，是知識?是垃圾?毫無疑問就是知識，你問我為什么會突然增加知識?所有的業(yè)余知識都來自《冒險小虎隊》，比如用透明膠帶就能夠穿透毛玻璃看到里面或外面的狀況，如何寫秘密情報，如何破解秘密情報，如何令紙張變舊，這些知識相信你們都不會吧?

最后我期望大家都閱讀《冒險小虎隊》，他就是知識的寶庫，是人類進步的階梯，越讀越聰明!