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        學(xué)校的管理制度

        發(fā)布時(shí)間:2022-07-18 17:30:57

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        第一篇:學(xué)校的管理制度

        為規(guī)范課外體育活動(dòng)、提高活動(dòng)質(zhì)量、保證活動(dòng)安全、特制定學(xué)?;顒?dòng)制度如下:

        一、班主任職責(zé)

        1.按時(shí)帶領(lǐng)本班學(xué)生到指定地點(diǎn)集合。

        2.做好學(xué)生思想工作、提出嚴(yán)格要求、督促學(xué)生認(rèn)真參加好活動(dòng)課。

        3.及時(shí)和體育教師取得聯(lián)系、安排好活動(dòng)內(nèi)容。

        4.負(fù)責(zé)檢查出勤情況。

        5.做好安全保護(hù)工作。

        二、體育教師職責(zé)

        1.體育教師按分管班級(jí)提前5分鐘到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地。

        2.指導(dǎo)幫助體育委員帶領(lǐng)本班學(xué)生做好準(zhǔn)備活動(dòng)和素質(zhì)練習(xí)。

        3.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)鍛煉和學(xué)校競(jìng)賽裁判工作、輔導(dǎo)弱勢(shì)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉。

        4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和幫助保護(hù)。

        5.和班主任、年級(jí)部主任一起安排本年級(jí)的各項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng)。

        三、體育委員職責(zé)

        1.負(fù)責(zé)集中本班學(xué)生點(diǎn)名、記錄缺勤人數(shù)。

        2.帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)和身體素質(zhì)練習(xí)。

        3.協(xié)助班主任負(fù)責(zé)借還運(yùn)動(dòng)器材。

        4.及時(shí)和班主任、體育教師聯(lián)系、反映本班活動(dòng)情況。

        第二篇:學(xué)校自查報(bào)告參考

        我校始建于xxxx年,占地70畝,教學(xué)樓兩幢,辦公樓1幢,現(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班,學(xué)校西鄰岐山,南臨涑河,依山傍水,環(huán)境優(yōu)美,三區(qū)分離,布局合理。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,設(shè)備先進(jìn),擁有兩口多媒體教室、兩口微機(jī)教室、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、高標(biāo)準(zhǔn)操嘗餐廳、理化生實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、舞蹈室,教學(xué)手段基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造了良好環(huán)境和廣闊空間。

        根據(jù)上級(jí)的通知精神,我校對(duì)文明單位創(chuàng)建情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

        1、健全機(jī)構(gòu),明確職責(zé)。

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視文明創(chuàng)建工作,成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),以校委會(huì)成員和班主任為成員的精神文明領(lǐng)導(dǎo)小組和德育領(lǐng)導(dǎo)小組,把精神文明建設(shè)和德育納入學(xué)校年度工作計(jì)劃和支部目標(biāo)治理的重要內(nèi)容,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校文明創(chuàng)建的全面工作,定期召開專題會(huì)議,討論和研究文明創(chuàng)建工作規(guī)劃、計(jì)劃,及相關(guān)制度,解決有關(guān)創(chuàng)建的實(shí)際問題,在學(xué)校形成全員育人和創(chuàng)建文明單位的良好氛圍。

        2、加強(qiáng)民主治理,堅(jiān)持依法治校。

        學(xué)校認(rèn)真宣傳和貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針和教育法規(guī),保證上級(jí)的決定在學(xué)校的實(shí)施,加強(qiáng)民主治理,促進(jìn)學(xué)校治理的科學(xué)化、規(guī)范化、法制化、民主化。堅(jiān)持“以人為本”的思想,建立健全了民主治理制度和校務(wù)公開制度,積極推行校務(wù)公開,成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組,確立了校務(wù)公開的內(nèi)容、方式和要求,增強(qiáng)學(xué)校治理工作的透明度,鼓勵(lì)教職工積極參與學(xué)校治理,切實(shí)維護(hù)師生員工的合法權(quán)益,在評(píng)優(yōu)、工作安排、目標(biāo)制定、經(jīng)費(fèi)支出等重大問題上,堅(jiān)持集體討論研究,充分發(fā)揚(yáng)民主,尊重職工意見,做到公開、公平、公正,充分調(diào)動(dòng)了廣大職工的積極性,增強(qiáng)了教師的民主意識(shí)、參與意識(shí)。學(xué)校對(duì)教職工提出的問題和要求,積極地向上級(jí)有關(guān)部門反映,對(duì)上級(jí)有關(guān)精神、政策也及時(shí)地向教職工傳達(dá)和宣傳,起到了上傳下達(dá)的作用,把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。

        3、加強(qiáng)支部建設(shè),以人為本和諧發(fā)展。

        我校切實(shí)加強(qiáng)支部建設(shè),認(rèn)真做好積極分子的考查、培養(yǎng)、教育,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。以“四好班子”為標(biāo)準(zhǔn),搞好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),形成合力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,始終堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、民主決策、公開透明、群眾監(jiān)督”的原則,不斷提高決策的科學(xué)性和透明度。對(duì)于需要在班子中討論的問題,堅(jiān)持個(gè)別醞釀,會(huì)議集體研究決定的原則;堅(jiān)持黨務(wù)工作、干部選拔任用,努力做到公開、公平、公正;對(duì)于關(guān)系到教職工切身利益的問題,始終堅(jiān)持公開透明的原則,及時(shí)向教職工公開,廣泛征求意見;努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧,奮發(fā)向上的工作氛圍,不斷提高班子的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,引領(lǐng)我校的教育教學(xué)工作健康有序開展。

        4、認(rèn)真做好思想道德建設(shè),努力打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

        我校長(zhǎng)期堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,每周都組織教職工認(rèn)真深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,宣傳黨的路線、方針、政策和當(dāng)前改革發(fā)展形勢(shì),把樹立社會(huì)主義榮辱觀作為重要內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè),教育職工樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,正確處理個(gè)人利益、集體利益、國(guó)家利益的關(guān)系,增強(qiáng)職業(yè)道德和法制觀念,樹立與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài),進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,不斷提高政治思想覺悟,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,努力搞好本職工作,為教育的改革和發(fā)展作出貢獻(xiàn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作,在教職工中又大力開展教師職業(yè)道德教育,培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的精神,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。積極開展普法宣傳教育,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī),增強(qiáng)教師的民主意識(shí)和法制意識(shí),堅(jiān)持依法治校和依法執(zhí)教,杜絕違法亂紀(jì)行為在學(xué)校發(fā)生。

        5、堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

        各教研組每學(xué)期都要求制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每周至少開展一次教研活動(dòng),組織學(xué)習(xí)教育法規(guī)、教育基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代教育的觀念和方法,把握新課程標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)策略,提高教學(xué)水平,倡導(dǎo)在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作,同時(shí)大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師的政治素質(zhì)和學(xué)歷、教學(xué)、科研水平。建立健全教師隊(duì)伍管理體系。做好“內(nèi)育”文章,支持教師參加各種形式的在職學(xué)習(xí),組織教師開展教學(xué)研究、教學(xué)改革以及教學(xué)比賽等活動(dòng),聘請(qǐng)專家、教授來(lái)校講學(xué),定期對(duì)教師的政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平、工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核。實(shí)施“引智”工程,吸納人才,使學(xué)校形成了一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍?,F(xiàn)有教職工92人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,其中本科學(xué)歷78人。有省級(jí)優(yōu)秀教師2人,市級(jí)優(yōu)秀教師5人,縣級(jí)優(yōu)秀教師45人;市級(jí)教學(xué)能手5人,縣級(jí)教學(xué)能手16人,有32人獲得市級(jí)教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng),80多人次獲得縣級(jí)教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng);市級(jí)講課比賽8人獲獎(jiǎng),縣級(jí)講課比賽46人獲獎(jiǎng);發(fā)表國(guó)家級(jí)論文2篇,省級(jí)論文4篇,市級(jí)論文12篇。

        6、加強(qiáng)“兩個(gè)文明”建設(shè),培育良好的育人環(huán)境。

        我校在師生中大力弘揚(yáng)時(shí)代精神,深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),廣泛開展“xxxx”宣傳活動(dòng),要求每個(gè)學(xué)生都會(huì)背“xxxx”內(nèi)容,都會(huì)說出《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,大力宣揚(yáng)愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的社會(huì)道德規(guī)范,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、教書育人、以身作則,努力培育“四有”教師隊(duì)伍。加強(qiáng)中學(xué)生行為規(guī)范的培養(yǎng),堅(jiān)持升旗制度,充分發(fā)揮黑板報(bào)、閱報(bào)欄、光榮榜等宣傳主陣地的作用,宣傳德育知識(shí);利用德育室,發(fā)揮學(xué)習(xí)育人的作用,科學(xué)設(shè)計(jì)教育內(nèi)容,圖文并茂,靈活多樣,既有反面警示,又有正面教育;利用主題班會(huì)等方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育和道德規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序的良好品質(zhì)和助人為樂的高尚情操,因地制宜,整體規(guī)劃,注重自然環(huán)境與人文環(huán)境的一體,“有形文化”和“無(wú)形文化”的統(tǒng)一,形成以“名言激勵(lì),才華展示”為主的樓道文化、以“德育滲透,規(guī)范警示”為主的長(zhǎng)廊文化、以“盡情揮灑個(gè)性,打造智慧校園”為主的教室文化、以“師表育人,警師德行”為主的辦公室文化等,讓全體師生的物質(zhì)文化、精神文化得到潛移默化的提升和熏陶,使學(xué)生前進(jìn)有目標(biāo),學(xué)習(xí)有榜樣,做人講道德,行為有規(guī)范。開展了文明班級(jí)、三好學(xué)生的評(píng)選表彰。組織師生向貧困地區(qū)捐款、捐物,大力提倡好人好事、互幫互助。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境、講究清潔衛(wèi)生的教育,培育學(xué)生的環(huán)保意識(shí),經(jīng)常組織教干教師、黨員搞好學(xué)校的綠化和清潔衛(wèi)生,確保校園環(huán)境整潔、美麗。

        7、加強(qiáng)思想政治工作,營(yíng)造穩(wěn)定的工作環(huán)境。

        一個(gè)思想統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、積極向上、拼搏創(chuàng)新的教師隊(duì)伍是搞好各項(xiàng)工作的根本保證。我校把教師隊(duì)伍的穩(wěn)定作為重要的工作內(nèi)容,我校切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作,認(rèn)真宣傳黨和國(guó)家的改革政策和形勢(shì),教育職工認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,顧全大局,保持穩(wěn)定,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入教師中,了解職工的思想動(dòng)態(tài)和困難,學(xué)校每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和全校教師普遍談心一次,平時(shí)又多交流,堅(jiān)持做到四必訪一關(guān)心,即:困難職工必訪、有病職工必訪、離退休職工必訪、有紅白喜事的職工必訪、關(guān)心教師的衣食住行。

        8、堅(jiān)持育人方向,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量

        學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,樹立科學(xué)的發(fā)展觀,遵循“以人為本、追求卓越”的教育理念,堅(jiān)持以推進(jìn)教育創(chuàng)新,提高教育質(zhì)量和管理水平為指導(dǎo)思想;以推進(jìn)課程改革,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn); 以培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作、探究學(xué)習(xí)能力,實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為主線;以改革課堂教學(xué),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念、方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、方式為抓手,堅(jiān)持“面向全體學(xué)生,從最后一名學(xué)生抓起,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展”的教學(xué)理念,嚴(yán)抓管理,銳意進(jìn)取,努力實(shí)現(xiàn)“讓社會(huì)滿意,家長(zhǎng)放心,學(xué)生成才”的辦學(xué)宗旨,實(shí)現(xiàn)了均衡發(fā)展,整體推進(jìn)的格局。先后獲得“市級(jí)規(guī)范化學(xué)?!?、“市級(jí)校園文化建設(shè)先進(jìn)單位”、“市級(jí)教學(xué)示范學(xué)?!薄ⅰ笆屑?jí)教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)?!?、“市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“市級(jí)師德建設(shè)先進(jìn)集體”、“市級(jí)依法治校先進(jìn)單位”、“學(xué)校管理工作先進(jìn)單位”等幾十個(gè)市縣級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。

        我校在上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)下,雖然取得了一些成績(jī),但離上級(jí)要求還相差很遠(yuǎn),我們決心以這次復(fù)查為契機(jī),進(jìn)一步解放思想,開拓進(jìn)取,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。

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