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        反分裂斗爭(zhēng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案(推薦5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-05 23:02:19

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        第一篇:反分裂斗爭(zhēng)教育心得體會(huì)

        《反暴力,講法制,講秩序》集中學(xué)

        習(xí)心得體會(huì)

        阿不都艾尼

        《反暴力,講法制,講秩序》集中學(xué)習(xí)心得體會(huì) 今年以來(lái),特別是把喀什建成西部明珠,接連發(fā)生了喀什“7.30”、“7.31”等系列恐怖襲擊事件,對(duì)人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全造成了巨大的威脅和損失。鐵的事實(shí)充分說(shuō)明“三股勢(shì)力”的破壞活動(dòng)決非危言聳聽,“敵人就在身邊,危險(xiǎn)就在眼前”的斷言也絕不是信口說(shuō)來(lái)。只要我們歷數(shù)地區(qū)史上發(fā)生的一系列暴力恐怖活動(dòng),就不難看出,境內(nèi)外“三股勢(shì)力”企圖分裂祖國(guó)的罪惡陰謀從來(lái)都沒有停止過(guò)。

        雖然他們的罪惡陰謀一次次被我們挫敗,但他們狼子野心不死,一次次又卷土重來(lái),他們處心積慮,千方百計(jì)企圖打開缺口,制造事端,以達(dá)到他們不可告人的目的。為達(dá)目的,他們不擇手段,罪惡的黑手不僅伸向漢族干部群眾,同時(shí)也喪心病狂的殺害了一批維吾爾族干部群眾和愛國(guó)宗教人士。國(guó)力的強(qiáng)盛、新疆的發(fā)展、三十年改革開放的成就似乎都成了一小撮民族分裂分子的心病。說(shuō)穿了,就是這些脅洋自重的賣國(guó)求榮者,害怕祖國(guó)的強(qiáng)大,他們不希望看到一個(gè)蓬勃發(fā)展的新疆,一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的新疆,一個(gè)人民安居樂業(yè)的新疆。

        喀什地區(qū)始終處于反分裂斗爭(zhēng)的最前沿,歷來(lái)是敵對(duì)勢(shì)力活動(dòng)猖獗的重點(diǎn)地區(qū),是分裂與反分裂斗爭(zhēng)的“主戰(zhàn)場(chǎng)”。這些年來(lái),地區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定的一系列決策和部署,保持對(duì)“三股勢(shì)力”嚴(yán)打高壓態(tài)勢(shì),牢牢掌握了對(duì)敵斗爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán),有效保證了社會(huì)政治大局的持續(xù)穩(wěn)定。但必須清醒地認(rèn)識(shí)到:反分裂斗爭(zhēng)是長(zhǎng)期的、艱巨的、復(fù)雜的,有時(shí)是十分尖銳的;反分裂斗爭(zhēng)既不是民族問(wèn)題,也不是宗教問(wèn)題,而是一場(chǎng)反對(duì)西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我實(shí)施“西化”、“分化”戰(zhàn)略的斗爭(zhēng),是100多年來(lái)中國(guó)人民同帝國(guó)主義侵略勢(shì)力分裂中國(guó)的圖謀斗爭(zhēng)的繼續(xù),是一場(chǎng)捍衛(wèi)政權(quán)、捍衛(wèi)旗幟、捍衛(wèi)道路的嚴(yán)峻政治斗爭(zhēng),是阿克蘇各族人民為爭(zhēng)取幸福生活、肅清

        “絆腳石”的斗爭(zhēng)。這場(chǎng)斗爭(zhēng)直接關(guān)系到黨的執(zhí)政地位,直接關(guān)系到維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定,直接關(guān)系到國(guó)家和中華民族的根本利益,直接關(guān)系到富裕文明和諧阿克蘇建設(shè)的宏偉事業(yè)和地區(qū)各族人民安康幸福的生活,是一場(chǎng)你死我活、沒有絲毫調(diào)和余地的斗爭(zhēng)。地區(qū)開展“反分裂斗爭(zhēng)再教育、揭批暴力恐怖罪行”活動(dòng),就是為了進(jìn)一步提高各族干部群眾對(duì)開展反分裂斗爭(zhēng)重要性的認(rèn)識(shí),激發(fā)各族干部群眾反分裂斗爭(zhēng)必勝的信心和決心,堅(jiān)持不懈地加大反分裂斗爭(zhēng)工作力度,旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂,堅(jiān)定不移地維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)政治大局穩(wěn)定。

        下面,結(jié)合兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,我談一談個(gè)人的一些認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

        首先,我們對(duì)分裂和反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性要有更加清醒的認(rèn)識(shí)。穩(wěn)定是新疆的大局,也是和諧社會(huì)建設(shè)的基本內(nèi)容。旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂,堅(jiān)定不移地維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)各民族大團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定,這是各族人民的共同愿望和根本利益所在,是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求,也是加快少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展的根本前提和重要保障。歷史和現(xiàn)實(shí)的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)告訴我們,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)新疆穩(wěn)定,必須堅(jiān)定不移地反對(duì)民族分裂。沒有對(duì)民族分裂主義的堅(jiān)決斗爭(zhēng),就沒有民族團(tuán)結(jié)的大好局面,就沒有新疆的穩(wěn)定與發(fā)展。王書記和努爾主席在講話中列舉的“三股勢(shì)力”所實(shí)施的一系列分裂破壞活動(dòng)都說(shuō)明了在新疆分裂與反分裂斗爭(zhēng)是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、尖銳的。我們必須認(rèn)清其反動(dòng)本質(zhì)就是為了達(dá)到分裂祖國(guó)的罪惡目的。我們做為在新疆工作的干部必須牢固樹立“發(fā)展是硬道理、是第一要?jiǎng)?wù),穩(wěn)定是硬任務(wù)、是第一責(zé)任”的思想不動(dòng)搖,時(shí)刻保持堅(jiān)定的立場(chǎng)、清醒的認(rèn)識(shí)和高度的政治敏銳性、政治鑒別力,不斷增強(qiáng)“維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、確保一方平安”的責(zé)任感和緊迫感,自覺承擔(dān)起維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治責(zé)任。

        其次,要充分認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)的重要性。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭(zhēng),是爭(zhēng)奪人心、爭(zhēng)奪群眾、爭(zhēng)奪陣地,鞏固社會(huì)主義思想基礎(chǔ)的政治斗爭(zhēng),直接關(guān)系到祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定和各族人民的根本利益,直接關(guān)系到新疆的長(zhǎng)治久安。這些年來(lái),我們高度重視意識(shí)形態(tài)工作,深入開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)宣傳教育,采取有力措施,加大工作力度,有效遏制了民族分裂勢(shì)力在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的滲透破壞活動(dòng)。在看到意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域總體形勢(shì)是好的同時(shí),我們還必須清醒地看到,西方敵對(duì)勢(shì)力憑借經(jīng)濟(jì)、科技等優(yōu)勢(shì),加大對(duì)我進(jìn)行思想文化滲透;境內(nèi)外民族分裂勢(shì)力通過(guò)各種途徑,大肆進(jìn)行反動(dòng)輿論宣傳,意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭(zhēng)依然復(fù)雜嚴(yán)峻。他們杜撰和篡改新疆歷史,否認(rèn)新疆自古以來(lái)就是中華民族大家庭的一員,否認(rèn)各民族共同締造偉大祖國(guó)的歷史,在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域制造混亂;攻擊新疆社會(huì)主義建設(shè)的成果,否定解放以來(lái)新疆發(fā)生的巨大變化,詆毀社會(huì)主義制度和共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);打著所謂“人權(quán)”、“民族”的旗號(hào),制造分裂輿論,破壞民族團(tuán)結(jié);攻擊和歪曲我們的宗教政策,煽動(dòng)宗教狂熱,支持并策動(dòng)非法宗教活動(dòng)。我們要緊密聯(lián)系當(dāng)前反分裂斗爭(zhēng)出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題,進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)措施,鞏固和擴(kuò)大意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)教育成果。要加大正面教育和宣傳力度,不斷提高各族干部群眾維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的思想覺悟。要堅(jiān)持用科學(xué)理論、正確輿論、先進(jìn)文化占領(lǐng)思想文化陣地。繼續(xù)加強(qiáng)“西新工程”、“村村通工程”、“東風(fēng)工程”等文化基礎(chǔ)建設(shè),不斷豐富文化服務(wù)的內(nèi)容和形式,牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向。要準(zhǔn)確把握信息化條件下文化傳播和輿論引導(dǎo)的新要求,切實(shí)提高輿論引導(dǎo)能力,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,形成全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

        第三,要充分認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)既不是民族問(wèn)題,也不是宗教問(wèn)題,而是一場(chǎng)捍衛(wèi)祖國(guó)統(tǒng)一,維護(hù)各民族團(tuán)結(jié)和各民族根本利益的政治斗爭(zhēng)。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域包括學(xué)校、報(bào)社、廣播、電視臺(tái)、新聞出版、文化等部門。這一領(lǐng)域歷來(lái)被認(rèn)同中華民族的統(tǒng)治階級(jí)占領(lǐng)。幾千年來(lái),新疆各民族都對(duì)中華民族有共同的認(rèn)同,各民族都承認(rèn)自己是中華民族大家庭的一員,都擁護(hù)新疆是中國(guó)的一部分。新中國(guó)成立以后,這一領(lǐng)域又是宣傳馬克思主義、毛澤東思想和我國(guó)社會(huì)主義制度,社會(huì)主義民族觀、中華民族價(jià)值觀、馬克思主義宗教觀的主要陣地,是武裝廣大人民群眾頭腦的理論陣地。由于新疆獨(dú)特的地理位置、自然環(huán)境,人口構(gòu)成以及宗教等原因,又決定了新疆與我國(guó)其他省區(qū)相比又有一定的差異。不僅影響各民族的民族觀、宗教觀、哲學(xué)觀、價(jià)值觀、社會(huì)觀、生活習(xí)俗,而且對(duì)新疆的政治、經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響。但是,絕大多數(shù)宗教神職人員和宗教信徒,即是虔誠(chéng)相信自己的宗教,又是擁護(hù)、信任我們黨和政府。這點(diǎn)是不容否定的,也是不含糊的。我國(guó)憲法規(guī)定,個(gè)人有信奉宗教的自由,各民族都享有受教育、勞動(dòng)和維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的權(quán)利和義務(wù)。實(shí)施宗教與教育分離的原則,各民族一律平等,各民族都是祖國(guó)大家庭的一員。反對(duì)大民族主義和極端民族主義。不允許宗教干涉教育,但極少數(shù)民族分裂主義分子打著民族主義旗號(hào),宗教自由的旗號(hào),蒙騙群眾,煽動(dòng)民族仇恨,大搞民族極端主義和非法宗教活動(dòng),民族歧視,民族不信任。所有這些都說(shuō)明分裂分子是妄圖在意識(shí)形態(tài)制造民族矛盾制造混亂。其目的是顛覆國(guó)家政權(quán),破壞祖國(guó)統(tǒng)一,以實(shí)現(xiàn)所謂“新疆獨(dú)立”的政治目的。極少數(shù)中華民族的敗類企圖利用宗教破壞社會(huì)穩(wěn)定和民族和睦。從根本上也是背離伊斯蘭教宗旨。是反正教,反社會(huì),反人類的。因此,旗幟鮮明地在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域同民族分裂主義分子、暴力恐怖分子、和非法宗教活動(dòng)做斗爭(zhēng),教育各族干部群眾,認(rèn)清民族分裂分子

        和宗教活動(dòng)的嚴(yán)重危害,揭露其利用宗教制造民族仇恨,民族歧視,破壞祖國(guó)統(tǒng)一的罪惡陰謀,大力宣傳民族政策和“三個(gè)離不開”的思想,在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域向廣大各族人民群眾進(jìn)行我國(guó)的國(guó)家觀、民族觀、宗教觀的教育,幫助穆斯林群眾澄清思想認(rèn)識(shí),看起清分裂分子的真面目。我們?cè)谝庾R(shí)形態(tài)領(lǐng)域開展宣傳反分裂斗爭(zhēng)再教育這場(chǎng)政治運(yùn)動(dòng)不是針對(duì)哪個(gè)民族,哪種宗教,而是反對(duì)民族分裂和非法宗教活動(dòng)的一場(chǎng)政治斗爭(zhēng)。

        第四,要緊緊圍繞民族團(tuán)結(jié)這個(gè)主題,創(chuàng)新載體、豐富內(nèi)容把民族團(tuán)結(jié)工作融入各個(gè)領(lǐng)域,形成求發(fā)展、盼富裕、講團(tuán)結(jié)的濃厚氛圍。要以開展紀(jì)念改革開放30周年慶?;顒?dòng)為契機(jī),大力宣傳在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下所取得的一系列輝煌成就,讓各族群眾看到改革開放以來(lái)所發(fā)生的巨大變化和嶄新面貌,切實(shí)凝聚人心,鼓舞斗志。要繼續(xù)堅(jiān)持“打”的一手不動(dòng)搖,長(zhǎng)期以來(lái)我們按照“主動(dòng)進(jìn)攻、露頭就打、先發(fā)制敵”的方針,穩(wěn)、準(zhǔn)、狠的打擊了敵人的囂張氣焰,尤其是在今年的奧運(yùn)安保工作中我們所采取的一系列措施,為我們今后的嚴(yán)打嚴(yán)防積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。要把宗教事務(wù)管理繼續(xù)抓緊抓好,嚴(yán)格落實(shí)“兩項(xiàng)制度”,不能流于形式,要堅(jiān)決防止披著宗教外衣實(shí)施分裂活動(dòng),要把非法宗教活動(dòng)的取締作為我們宗教事務(wù)管理的一項(xiàng)重要工作,要真正推動(dòng)宗教工作走向規(guī)范化、法制化軌道。要把基層組織建設(shè)擺在更加突出的位置,雖然通過(guò)農(nóng)牧區(qū)基層組織建設(shè),村級(jí)組織的作用更加明顯,但基層班子軟弱換散的狀況仍然不同程度的存在,一些地方經(jīng)常出現(xiàn)影響社會(huì)穩(wěn)定的問(wèn)題,其根源在于基層干部和基層組織的作用沒有得到充分的發(fā)揮。

        第二篇:小學(xué)反分裂反滲透斗爭(zhēng)集中教育活動(dòng)實(shí)施方案

        庫(kù)木庫(kù)薩爾鄉(xiāng)雙語(yǔ)小學(xué)反分裂反滲透斗爭(zhēng)集中教育活動(dòng)實(shí)施方案

        庫(kù)木庫(kù)薩爾鄉(xiāng)雙語(yǔ)小學(xué)

        2015.3

        庫(kù)木庫(kù)薩爾鄉(xiāng)雙語(yǔ)小學(xué)反分裂反滲透斗爭(zhēng)集中教育活動(dòng)實(shí)施方案

        根據(jù)縣教育局“縣教育系統(tǒng)開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)集中教育活動(dòng)實(shí)施方案”的通知,深入持久地在學(xué)校開展反分裂、反滲透斗爭(zhēng),嚴(yán)防民族分裂主義和非法宗教向?qū)W校滲透和侵蝕,進(jìn)一步鞏固社會(huì)主義教育陣地,增強(qiáng)各族師生明辯是非的能力,提高政治鑒別力,制定實(shí)施方案如下:

        一、指導(dǎo)思想

        以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,貫徹黨的十七大精神和十八屆四中全會(huì)精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)中央、自治區(qū)黨委、縣委關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定的一系列重要指示精神,堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切的思想不動(dòng)搖,統(tǒng)一思想,深化認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),鞏固社會(huì)主義辦學(xué)陣地,筑牢反分裂反滲透防線,進(jìn)一步宣傳、教育、發(fā)動(dòng)各族師生,自覺抵制民族分裂主義和非法宗教活動(dòng),牢固樹立“三個(gè)離不開”的思想,堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,維護(hù)喀什社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)喀什市教育的穩(wěn)步、健康可持續(xù)發(fā)展。

        二、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組

        組 長(zhǎng):阿不來(lái)提·阿不力孜(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):吐爾洪江·吐爾孫(黨支部書記)西艾力·艾買提

        (副校長(zhǎng))

        成 員:阿依古麗·買買提(德育主任)

        庫(kù)爾班·努熱克裴瑞(教務(wù)主任)艾米熱古麗·吐爾孫(副教務(wù)主任)阿依古麗·阿不都克熱木(少先隊(duì)輔導(dǎo)員)

        三、主要任務(wù)

        1、政治覺悟明顯提高。通過(guò)集中教育活動(dòng),使基層學(xué)校黨支部組織維護(hù)穩(wěn)定的作用進(jìn)一步增強(qiáng),戰(zhàn)斗堡壘作用進(jìn)一步發(fā)揮;使廣大黨員的政治覺悟進(jìn)一步提高,政治立場(chǎng)更加堅(jiān)定,政治鑒別力和政治敏銳性明顯增強(qiáng),在反分裂反滲透斗爭(zhēng)中的先鋒模范作用充分發(fā)揮。

        2、民族分裂主義的思想滲透得到有效遏制。通過(guò)集中教育,堅(jiān)決解決一些領(lǐng)導(dǎo)班子軟弱渙散、政治立場(chǎng)不夠堅(jiān)定的問(wèn)題,堅(jiān)決糾正個(gè)別師生員工的錯(cuò)誤觀點(diǎn)和模糊認(rèn)識(shí),使廣大師生員工對(duì)“三股勢(shì)力”的反動(dòng)本質(zhì)以及非法宗教活動(dòng)的危害性有更加全面深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)“三股勢(shì)力”時(shí)刻保持高度警惕;使那些不問(wèn)政治、對(duì)反分裂反滲透斗爭(zhēng)形勢(shì)認(rèn)識(shí)麻木的領(lǐng)導(dǎo)干部在認(rèn)識(shí)上有明顯提高,思想上有明顯轉(zhuǎn)變,行動(dòng)上有明顯進(jìn)步。查擺影響學(xué)校政治穩(wěn)定的隱患,有效解決存在的薄弱環(huán)節(jié)和問(wèn)題,使“三股勢(shì)力”的累累罪行陰謀被聲討,“三股勢(shì)力”的分裂破壞和非法宗教活動(dòng)的滲透得以有效遏制和打擊,學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步凈化。

        3、工作機(jī)制不斷完善。通過(guò)集中教育活動(dòng),使學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)一步健全,抓穩(wěn)定的工作機(jī)制進(jìn)一步完善,使各項(xiàng)管理工作實(shí)現(xiàn)法制化、制度化、規(guī)范化。

        四、集中教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容

        這次反分裂反滲透斗爭(zhēng)集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是:張春山同志在自治區(qū)干部大會(huì)上的講話、在第33個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月動(dòng)員大會(huì)上的講話、在自治區(qū)意識(shí)形態(tài)和政法系統(tǒng)穩(wěn)定工作會(huì)議上的講話,爾肯江.吐拉洪同志在自治區(qū)教育系統(tǒng)反分裂斗爭(zhēng)再教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話,艾克拜爾.吾甫爾同志在地區(qū)干部大會(huì)上的講話,曾著力加強(qiáng)對(duì)各族教職員工進(jìn)行“五觀”、“三史”、“四個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開”、“四愛”和“六好”教育。

        四、工作要求

        1、學(xué)校要加強(qiáng)集中教育活動(dòng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的組織機(jī)構(gòu),明確分工,責(zé)任到人,扎實(shí)抓好廣大師生面對(duì)面的宣傳教育工作,注重集中教育活動(dòng)的層次性、多樣性、針對(duì)性和實(shí)效性,加大對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)的揭露批判力度,揭穿“三股勢(shì)力”的真實(shí)面目。

        2、學(xué)校教職工要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度積極投入到集中教育活動(dòng)中去,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職員工在學(xué)習(xí)文件提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,每個(gè)人都要聯(lián)系學(xué)校實(shí)際和個(gè)人的思想實(shí)際認(rèn)真總結(jié)和反思,檢查自己對(duì)反分裂斗爭(zhēng)長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、緊迫性和重要性認(rèn)識(shí)足不足,政治意識(shí)和陣地意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),對(duì)民族分裂主義在學(xué)校滲透、干擾、破壞的表現(xiàn)認(rèn)識(shí)清不清,政治敏銳性、警覺性和鑒別力強(qiáng)不強(qiáng),立場(chǎng)堅(jiān)定不堅(jiān)定等。

        3、采取行之有效的措施,切實(shí)抓好青少年的培養(yǎng)教育。一是要充分發(fā)揮學(xué)生黨、團(tuán)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,黨、團(tuán)員的先鋒模范作用,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的助手和后備軍的作用,使他們?cè)诜婪逗偷钟鞣綌硨?duì)勢(shì)力和境內(nèi)外“三股勢(shì)力”滲透破壞斗爭(zhēng)中更好地發(fā)揮積極作用。二是各學(xué)校要始終堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育、“三愛”、“三個(gè)離不開”、“四個(gè)認(rèn)同”、“六好”和民族團(tuán)結(jié)教育、“五觀三史”、民族宗教問(wèn)題教育作為核心內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中教育,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)情、區(qū)情和社情,激發(fā)廣大青少年的愛國(guó)熱情。

        4、學(xué)校開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將定期不定期對(duì)各黨小組、行政組工作開展情況進(jìn)行指導(dǎo)、督促、檢查,對(duì)組織不力、走過(guò)場(chǎng)、達(dá)不到預(yù)期效果、驗(yàn)收不合格的部門和個(gè)人,要重新補(bǔ)課,延期轉(zhuǎn)段,并追究相關(guān)人員責(zé)任。

        5、各教研組和個(gè)人要按照學(xué)校要求,結(jié)合實(shí)際,做到責(zé)任明確、重點(diǎn)突出、措施具體,并在每個(gè)階段都做到有安排、有部署、有總結(jié),及時(shí)上報(bào)有關(guān)信息。

        第三篇:小學(xué)反分裂反滲透斗爭(zhēng)集中教育活動(dòng)實(shí)施方案

        庫(kù)木庫(kù)薩爾鄉(xiāng)雙語(yǔ)小學(xué)反分裂反滲透斗爭(zhēng)集中教育活動(dòng)實(shí)施方案

        庫(kù)木庫(kù)薩爾鄉(xiāng)雙語(yǔ)小學(xué)

        2015.3

        庫(kù)木庫(kù)薩爾鄉(xiāng)雙語(yǔ)小學(xué)反分裂反滲透斗爭(zhēng)集中教育活動(dòng)實(shí)施方案

        根據(jù)縣教育局“縣教育系統(tǒng)開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)集中教育活動(dòng)實(shí)施方案”的通知,深入持久地在學(xué)校開展反分裂、反滲透斗爭(zhēng),嚴(yán)防民族分裂主義和非法宗教向?qū)W校滲透和侵蝕,進(jìn)一步鞏固社會(huì)主義教育陣地,增強(qiáng)各族師生明辯是非的能力,提高政治鑒別力,制定實(shí)施方案如下:

        一、指導(dǎo)思想

        以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,貫徹黨的十七大精神和十八屆四中全會(huì)精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)中央、自治區(qū)黨委、縣委關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定的一系列重要指示精神,堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切的思想不動(dòng)搖,統(tǒng)一思想,深化認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),鞏固社會(huì)主義辦學(xué)陣地,筑牢反分裂反滲透防線,進(jìn)一步宣傳、教育、發(fā)動(dòng)各族師生,自覺抵制民族分裂主義和非法宗教活動(dòng),牢固樹立“三個(gè)離不開”的思想,堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,維護(hù)喀什社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)喀什市教育的穩(wěn)步、健康可持續(xù)發(fā)展。

        二、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組

        組 長(zhǎng):阿不來(lái)提·阿不力孜(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):吐爾洪江·吐爾孫(黨支部書記)西艾力·艾買提

        (副校長(zhǎng))

        成 員:阿依古麗·買買提(德育主任)

        庫(kù)爾班·努熱克裴瑞(教務(wù)主任)艾米熱古麗·吐爾孫(副教務(wù)主任)阿依古麗·阿不都克熱木(少先隊(duì)輔導(dǎo)員)

        三、主要任務(wù)

        1、政治覺悟明顯提高。通過(guò)集中教育活動(dòng),使基層學(xué)校黨支部組織維護(hù)穩(wěn)定的作用進(jìn)一步增強(qiáng),戰(zhàn)斗堡壘作用進(jìn)一步發(fā)揮;使廣大黨員的政治覺悟進(jìn)一步提高,政治立場(chǎng)更加堅(jiān)定,政治鑒別力和政治敏銳性明顯增強(qiáng),在反分裂反滲透斗爭(zhēng)中的先鋒模范作用充分發(fā)揮。

        2、民族分裂主義的思想滲透得到有效遏制。通過(guò)集中教育,堅(jiān)決解決一些領(lǐng)導(dǎo)班子軟弱渙散、政治立場(chǎng)不夠堅(jiān)定的問(wèn)題,堅(jiān)決糾正個(gè)別師生員工的錯(cuò)誤觀點(diǎn)和模糊認(rèn)識(shí),使廣大師生員工對(duì)“三股勢(shì)力”的反動(dòng)本質(zhì)以及非法宗教活動(dòng)的危害性有更加全面深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)“三股勢(shì)力”時(shí)刻保持高度警惕;使那些不問(wèn)政治、對(duì)反分裂反滲透斗爭(zhēng)形勢(shì)認(rèn)識(shí)麻木的領(lǐng)導(dǎo)干部在認(rèn)識(shí)上有明顯提高,思想上有明顯轉(zhuǎn)變,行動(dòng)上有明顯進(jìn)步。查擺影響學(xué)校政治穩(wěn)定的隱患,有效解決存在的薄弱環(huán)節(jié)和問(wèn)題,使“三股勢(shì)力”的累累罪行陰謀被聲討,“三股勢(shì)力”的分裂破壞和非法宗教活動(dòng)的滲透得以有效遏制和打擊,學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步凈化。

        3、工作機(jī)制不斷完善。通過(guò)集中教育活動(dòng),使學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)一步健全,抓穩(wěn)定的工作機(jī)制進(jìn)一步完善,使各項(xiàng)管理工作實(shí)現(xiàn)法制化、制度化、規(guī)范化。

        四、集中教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容

        這次反分裂反滲透斗爭(zhēng)集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是:張春山同志在自治區(qū)干部大會(huì)上的講話、在第33個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月動(dòng)員大會(huì)上的講話、在自治區(qū)意識(shí)形態(tài)和政法系統(tǒng)穩(wěn)定工作會(huì)議上的講話,爾肯江.吐拉洪同志在自治區(qū)教育系統(tǒng)反分裂斗爭(zhēng)再教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話,艾克拜爾.吾甫爾同志在地區(qū)干部大會(huì)上的講話,曾著力加強(qiáng)對(duì)各族教職員工進(jìn)行“五觀”、“三史”、“四個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開”、“四愛”和“六好”教育。

        四、工作要求

        1、學(xué)校要加強(qiáng)集中教育活動(dòng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的組織機(jī)構(gòu),明確分工,責(zé)任到人,扎實(shí)抓好廣大師生面對(duì)面的宣傳教育工作,注重集中教育活動(dòng)的層次性、多樣性、針對(duì)性和實(shí)效性,加大對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)的揭露批判力度,揭穿“三股勢(shì)力”的真實(shí)面目。

        2、學(xué)校教職工要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度積極投入到集中教育活動(dòng)中去,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職員工在學(xué)習(xí)文件提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,每個(gè)人都要聯(lián)系學(xué)校實(shí)際和個(gè)人的思想實(shí)際認(rèn)真總結(jié)和反思,檢查自己對(duì)反分裂斗爭(zhēng)長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、緊迫性和重要性認(rèn)識(shí)足不足,政治意識(shí)和陣地意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),對(duì)民族分裂主義在學(xué)校滲透、干擾、破壞的表現(xiàn)認(rèn)識(shí)清不清,政治敏銳性、警覺性和鑒別力強(qiáng)不強(qiáng),立場(chǎng)堅(jiān)定不堅(jiān)定等。

        3、采取行之有效的措施,切實(shí)抓好青少年的培養(yǎng)教育。一是要充分發(fā)揮學(xué)生黨、團(tuán)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,黨、團(tuán)員的先鋒模范作用,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的助手和后備軍的作用,使他們?cè)诜婪逗偷钟鞣綌硨?duì)勢(shì)力和境內(nèi)外“三股勢(shì)力”滲透破壞斗爭(zhēng)中更好地發(fā)揮積極作用。二是各學(xué)校要始終堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育、“三愛”、“三個(gè)離不開”、“四個(gè)認(rèn)同”、“六好”和民族團(tuán)結(jié)教育、“五觀三史”、民族宗教問(wèn)題教育作為核心內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中教育,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)情、區(qū)情和社情,激發(fā)廣大青少年的愛國(guó)熱情。

        4、學(xué)校開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將定期不定期對(duì)各黨小組、行政組工作開展情況進(jìn)行指導(dǎo)、督促、檢查,對(duì)組織不力、走過(guò)場(chǎng)、達(dá)不到預(yù)期效果、驗(yàn)收不合格的部門和個(gè)人,要重新補(bǔ)課,延期轉(zhuǎn)段,并追究相關(guān)人員責(zé)任。

        5、各教研組和個(gè)人要按照學(xué)校要求,結(jié)合實(shí)際,做到責(zé)任明確、重點(diǎn)突出、措施具體,并在每個(gè)階段都做到有安排、有部署、有總結(jié),及時(shí)上報(bào)有關(guān)信息。

        第四篇:反分裂斗爭(zhēng)教育心得體會(huì)

        反分裂斗爭(zhēng)教育心得體會(huì)

        通過(guò)對(duì)自治區(qū)反分裂斗爭(zhēng)史的學(xué)習(xí),我感觸很深,既對(duì)在我區(qū)所實(shí)施的一系列破壞活動(dòng)及其反動(dòng)本質(zhì)有了更深的認(rèn)識(shí),也對(duì)當(dāng)前我區(qū)反分裂斗爭(zhēng)所面臨的復(fù)雜形勢(shì)有了更加深刻的把握。下面,我談一談個(gè)人的一些認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

        首先,我們對(duì)分裂和反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性要有更加清醒的認(rèn)識(shí)。穩(wěn)定是西藏的大局,也是和諧社會(huì)建設(shè)的基本內(nèi)容。旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂,堅(jiān)定不移地維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)各民族大團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定,這是各族人民的共同愿望和根本利益所在,是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求,也是加快少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展的根本前提和重要保障。歷史和現(xiàn)實(shí)的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)告訴我們,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)西藏穩(wěn)定,必須堅(jiān)定不移地反對(duì)民族分裂。沒有對(duì)民族分裂主義的堅(jiān)決斗爭(zhēng),就沒有民族團(tuán)結(jié)的大好局面,就沒有西藏的穩(wěn)定與發(fā)展。我們必須認(rèn)清其反動(dòng)本質(zhì)就是為了達(dá)到分裂祖國(guó)的罪惡目的。我們做為在西藏工作的工作人員必須牢固樹立“發(fā)展是硬道理、是第一要?jiǎng)?wù),穩(wěn)定是硬任務(wù)、是第一責(zé)任”的思想不動(dòng)搖,時(shí)刻保持堅(jiān)定的立場(chǎng)、清醒的認(rèn)識(shí)和高度的政治敏銳性、政治鑒別力,不斷增強(qiáng)“維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、確保一方平安”的責(zé)任感和緊迫感,自覺承擔(dān)起維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治責(zé)任。

        其次,要充分認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)的重要性。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭(zhēng),是爭(zhēng)奪人心、爭(zhēng)奪群眾、爭(zhēng)奪陣地,鞏固社會(huì)主義思想基礎(chǔ)的政治斗爭(zhēng),直接關(guān)系到祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定和各族人民的根本利益,直接關(guān)系到西藏的長(zhǎng)治久安。這些年來(lái),我們高度重視意識(shí)形態(tài)工作,深入開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)宣傳教育,采取有力措施,加大工作力度,有效遏制了民族分裂勢(shì)力在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的滲透破壞活動(dòng)。在看到意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域總體形勢(shì)是好的同時(shí),我們還必須清醒地看到,西方敵對(duì)勢(shì)力憑借經(jīng)濟(jì)、科技等優(yōu)勢(shì),加大對(duì)我進(jìn)行思想文化滲透;境內(nèi)外民族分裂勢(shì)力通過(guò)各種途徑,大肆進(jìn)行反動(dòng)輿論宣傳,意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭(zhēng)依然復(fù)雜嚴(yán)峻。他們杜撰和篡改新疆歷史,否認(rèn)新疆自古以來(lái)就是中華民族大家庭的一員,否認(rèn)各民族共同締造偉大祖國(guó)的歷史,在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域制造混亂;攻擊新疆社會(huì)主義建設(shè)的成果,否定解放以來(lái)新疆發(fā)生的巨大變化,詆毀社會(huì)主義制度和共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);打著所謂“人權(quán)”、“民族”的旗號(hào),制造分裂輿論,破壞民族團(tuán)結(jié);攻擊和歪曲我們的宗教政策,煽動(dòng)宗教狂熱,支持并策動(dòng)非法宗教活動(dòng)。我們要緊密聯(lián)系當(dāng)前反分裂斗爭(zhēng)出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題,進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)措施,鞏固和擴(kuò)大意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)教育成果。要加大正面教育和宣傳力度,不斷提高各族干部群眾維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的思想覺悟。要堅(jiān)持用科學(xué)理論、正確輿論、先進(jìn)文化占領(lǐng)思想文化陣地。繼續(xù)加強(qiáng)“西新工程”、“村村通工程”、“東風(fēng)工程”等文化基礎(chǔ)建設(shè),不斷豐富文化服務(wù)的內(nèi)容和形式,牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向。要準(zhǔn)確把握信息化條件下文化傳播和輿論引導(dǎo)的新要求,切實(shí)提高輿論引導(dǎo)能力,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,形成全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

        第三,要充分認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)既不是民族問(wèn)題,也不是宗教問(wèn)題,而是一場(chǎng)捍衛(wèi)祖國(guó)統(tǒng)一,維護(hù)各民族團(tuán)結(jié)和各民族根本利益的政治斗爭(zhēng)。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域包括學(xué)校、報(bào)社、廣播、電視臺(tái)、新聞出版、文化等部門。這一領(lǐng)域歷來(lái)被認(rèn)同中華民族的統(tǒng)治階級(jí)占領(lǐng)。幾千年來(lái),新疆各民族都對(duì)中華民族有共同的認(rèn)同,各民族都承認(rèn)自己是中華民族大家庭的一員,都擁護(hù)新疆是中國(guó)的一部分。新中國(guó)成立以后,這一領(lǐng)域又是宣傳馬克思主義、毛澤東思想和我國(guó)社會(huì)主義制度,社會(huì)主義民族觀、中華民族價(jià)值觀、馬克思主義宗教觀的主要陣地,是武裝廣大人民群眾頭腦的理論陣地。由于新疆獨(dú)特的地理位置、自然環(huán)境,人口構(gòu)成以及宗教等原因,又決定了新疆與我國(guó)其他省區(qū)相比又有一定的差異。不僅影響各民族的民族觀、宗教觀、哲學(xué)觀、價(jià)值觀、社會(huì)觀、生活習(xí)俗,而且對(duì)新疆的政治、經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響。但是,絕大多數(shù)宗教神職人員和宗教信徒,即是虔誠(chéng)相信自己的宗教,又是擁護(hù)、信任我們黨和政府。這點(diǎn)是不容否定的,也是不含糊的。我國(guó)憲法規(guī)定,個(gè)人有信奉宗教的自由,各民族都享有受教育、勞動(dòng)和維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的權(quán)利和義務(wù)。實(shí)施宗教與教育分離的原則,各民族一律平等,各民族都是祖國(guó)大家庭的一員。反對(duì)大民族主義和極端民族主義。不允許宗教干涉教育,但極少數(shù)民族分裂主義分子打著民族主義旗號(hào),宗教自由的旗號(hào),蒙騙群眾,煽動(dòng)民族仇恨,大搞民族極端主義和非法宗教活動(dòng),民族歧視,民族不信任。所有這些都說(shuō)明分裂分子是妄圖在意識(shí)形態(tài)制造民族矛盾制造混亂。其目的是顛覆國(guó)家政權(quán),破壞祖國(guó)統(tǒng)一,以實(shí)現(xiàn)所謂“新疆獨(dú)立”的政治目的。極少數(shù)中華民族的敗類企圖利用宗教破壞社會(huì)穩(wěn)定和民族和睦。從根本上也是背離伊斯蘭教宗旨。是反正教,反社會(huì),反人類的。因此,旗幟鮮明地在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域同民族分裂主義分子、暴力恐怖分子、和非法宗教活動(dòng)做斗爭(zhēng),教育各族干部群眾,認(rèn)清民族分裂分子和宗教活動(dòng)的嚴(yán)重危害,揭露其利用宗教制造民族仇恨,民族歧視,破壞祖國(guó)統(tǒng)一的罪惡陰謀,大力宣傳民族政策和“三個(gè)離不開”的思想,在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域向廣大各族人民群眾進(jìn)行我國(guó)的國(guó)家觀、民族觀、宗教觀的教育,幫助穆斯林群眾澄清思想認(rèn)識(shí),看起清分裂分子的真面目。我們?cè)谝庾R(shí)形態(tài)領(lǐng)域開展宣傳反分裂斗爭(zhēng)再教育這場(chǎng)政治運(yùn)動(dòng)不是針對(duì)哪個(gè)民族,哪種宗教,而是反對(duì)民族分裂和非法宗教活動(dòng)的一場(chǎng)政治斗爭(zhēng)。

        第四,要緊緊圍繞民族團(tuán)結(jié)這個(gè)主題,創(chuàng)新載體、豐富內(nèi)容把民族團(tuán)結(jié)工作融入各個(gè)領(lǐng)域,形成求發(fā)展、盼富裕、講團(tuán)結(jié)的濃厚氛圍。要以開展紀(jì)念改革開放30周年慶?;顒?dòng)為契機(jī),大力宣傳在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下所取得的一系列輝煌成就,讓各族群眾看到改革開放以來(lái)所發(fā)生的巨大變化和嶄新面貌,切實(shí)凝聚人心,鼓舞斗志。要繼續(xù)堅(jiān)持“打”的一手不動(dòng)搖,長(zhǎng)期以來(lái)我們按照“主動(dòng)進(jìn)攻、露頭就打、先發(fā)制敵”的方針,穩(wěn)、準(zhǔn)、狠的打擊了敵人的囂張氣焰,尤其是在今年的奧運(yùn)安保工作中我們所采取的一系列措施,為我們今后的嚴(yán)打嚴(yán)防積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。要把宗教事務(wù)管理繼續(xù)抓緊抓好,嚴(yán)格落實(shí)“兩項(xiàng)制度”,不能流于形式,要堅(jiān)決防止披著宗教外衣實(shí)施分裂活動(dòng),要把非法宗教活動(dòng)的取締作為我們宗教事務(wù)管理的一項(xiàng)重要工作,要真正推動(dòng)宗教工作走向規(guī)范化、法制化軌道。要把基層組織建設(shè)擺在更加突出的位置,雖然通過(guò)農(nóng)牧區(qū)基層組織建設(shè),村級(jí)組織的作用更加明顯,但基層班子軟弱換散的狀況仍然不同程度的存在,一些地方經(jīng)常出現(xiàn)影響社會(huì)穩(wěn)定的問(wèn)題,其根源在于基層干部和基層組織的作用沒有得到充分的發(fā)揮。

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