千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學校后勤副校長工作總結(jié)(范文6篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學校后勤副校長工作總結(jié)(范文6篇)》。
第一篇：學校后勤副校長工作總結(jié)
林秀蘭，女，中共黨員，現(xiàn)年44歲，1979年8月參加教育工作，1996年12月評為小學高級教師，2005年7月獲大專學歷。2002年8月——2005年7月任孝敬學區(qū)教導主任，2005年8月至今任孝敬學區(qū)副校長。
本人從05年8月?lián)涡⒕葱W副校長，主抓學校業(yè)務工作，同時協(xié)助校長抓全面工作，工作涉及面較廣，頭緒較多。
一年來，在上級教育部門的正確領(lǐng)導下，在學校領(lǐng)導的大力支持及全體教師熱情幫助密切配合下，較好地完成了各項工作任務，各方面都取得了較好的成績。下面把自己一年來的工作情況做如下匯報，如有不妥之處肯請領(lǐng)導批評指正。
一、擺正位置
本人能成為一名副校長，是上級領(lǐng)導與老師對我的信任。因而我覺得身上的擔子很重，如何能更好地履行自己的職責，不辜負上級領(lǐng)導及老師們對自己的期望，使自己的工作能得到師生們的認可，是我最擔心的問題。所以，在日常工作中，自己努力在方方面面嚴格要求自己，注重在政治思想上提高自己，提高對政策方針的理解能力，提高教育教學管理能力和工作水平。
副校長在學校工作中既是領(lǐng)導者又是工作的具體執(zhí)行者，需要唱主角，又要演配角，在工作中，自己注重把握自己，既盡職又不越位，做到以事業(yè)為主，從學校大局出發(fā)，自覺維護校長地位，維護學校班子整體形象，凡事做到盡職盡責，以身作則。積極主動地支持、配合校長開展好各項工作，當好助手。在工作中做到了和校長融洽相處，增強了班子整體實力。同時，作為業(yè)務副校長，做到了主動工作，務實工作。對校長負責，根據(jù)校長的大體設(shè)想和要求，積極參與決策，出主意、想辦法。在教學管理的過程中，把校長的思想貫徹到工作過程之中。同時，注意在工作中總結(jié)經(jīng)驗，扎扎實實地開展教學工作，積極為校長提供信息，提高學校整體管理水平。確保管理思路清晰，教學秩序井然，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
二、務實本職
作為業(yè)務副校長，時刻把教學這個中心放在心中，抓在手上。把學校的辦學理念和辦學思路落實在日常工作中，做到了既務實又創(chuàng)新，能根據(jù)本校實際情況制定了既符合教學規(guī)律，又符合上級要求的工作思路。
1、加強教學常規(guī)管理，突出一個“嚴”字。
結(jié)合學校實際，完善了“教學工作制度及教職工目標管理考核細則”、“教師獎罰制度”。在科學規(guī)范前提下指導開展教育教學工作，執(zhí)行制度突出了一個嚴字，嚴格執(zhí)行制度，為教師創(chuàng)造一個良好的寬松的公平的工作環(huán)境，確保教學工作穩(wěn)步進行，為全面提高教學質(zhì)量提供了保證。
2、狠抓教師隊伍建設(shè)，突出一個“實”字。
教學質(zhì)量的高低取決于教師的素質(zhì)，因此，我們把教研和科研活動作為提高教師素質(zhì)的途徑，結(jié)合“三課”活動，通過集體備課、校本研修、教改實驗活動、備課、說課、評課、教學反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學研究機制等，強化了教師的教研行為，在這一點上，重視一個“實”字，力求實效，不做表面文章，真抓實干，這樣大大促進了教師素質(zhì)的整體提高。
3、加強學風建設(shè)，突出一個“恒”字。
學風建設(shè)是一個學校名譽優(yōu)劣的關(guān)鍵，也是學校辦學生命力和競爭力的體現(xiàn)，不能忽視。學風建設(shè)是多方面的，我們通過抓教師的教學行為規(guī)范，嚴肅考風考紀，務實進行教學質(zhì)量考核，以及一系列的做法，長期堅持單元把關(guān)考試，做到持之以恒，學校形成了良好的教風，濃厚的學風，為學校贏得了榮譽，我校的教育教學工作得到了學生家長的認可，也得到了上級領(lǐng)導的好評。
三、工作感悟
1 以身作則是做好工作的基礎(chǔ) 。
從擔任副校長到現(xiàn)在，我就注重做好各項工作，以身作則，始終堅持深入教學第一線，擔任中高年級語文課教學。工作中踏踏實實地落實上級的各項工作，做到了既做領(lǐng)導、又做教師，早到晚歸，默默工作，從不講代價，也不圖清閑，爭名利，晚上帶頭值班，得到了教師和領(lǐng)導的好評。
2、注重學習是提高工作水平的源泉。
做為學校主抓業(yè)務工作領(lǐng)導，為了更好適應教學工作，利用外出學習機會和自修，不斷為自己充電。平時經(jīng)常學習先進的教育教學理念，吸收教育教學管理的先進經(jīng)驗，尤其是新課程標準的學習、教育科研理論的學習以及現(xiàn)代信息教育的自我學習，使自己能夠和新課改同步。同時組織安排不同層次的教師進行學習交流，也促進了教師的教學觀念與教學技能的更新與提高。
3、領(lǐng)導協(xié)作與教師支持是做好工作的根本。
在工作中領(lǐng)導和諧的分工與合作是作好工作的關(guān)鍵。在工作中自己注重擺正位置，努力營造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與教師、教師與教師之間的融洽的工作關(guān)系，做到尊重教師。與領(lǐng)導、教師團結(jié)合作，促進共識的形成，使學校各項工作開展更有條理，更有效果。
4、要堅持提高教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是學校的生命線，是學校能夠生存與發(fā)展的前提。作為業(yè)務副校長，始終能把提高教學質(zhì)量放在心上，千方百計提高教學質(zhì)量。工作上能嚴抓常規(guī)，實抓教研和教育科研，以研促教，深入開展課題研究實驗，特別是課堂教學模式的研究等，為提高質(zhì)量找到了出路和辦法。
四、主要實績
1、積極協(xié)助校長制定學校規(guī)劃方案，協(xié)助校長爭取國撥資金10萬元，修建了大門、門衛(wèi)室、院墻，使學校辦學條件不斷改善。
2、加強了目標管理考核工作，較好完成了教職工目標管理考核工作。
3、緊緊抓住教學工作這個中心，常規(guī)工作穩(wěn)妥有序，教學質(zhì)量穩(wěn)定，給學校帶來了非常好的聲譽，本年度教學成績突出，招生工作順利，生源充足。
4、組織指導師生參加各種比賽取得較好成績。去年冬學段我校常太旺教師在教育局組織的英語唱歌比賽活動中，獲兩個二等獎；王君麗、常佩軍分別獲學生讀書比賽輔導獎。
五、存在問題及努力方向：
由于本人性格直爽，心直口快，教學管理中缺乏藝術(shù)性，工作方法缺乏靈活性；協(xié)調(diào)能力還有待于進一步加強 特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。進一步在“落實”上做好文章。加強學校教學特色建設(shè)，不斷提高教學質(zhì)量，提高學校競爭力和生命力。不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，要逐步完善學校管理、激勵機制，強化“質(zhì)量立?！?、“科研興校”、“特色亮?！币庾R。努力提高個人修養(yǎng)，使今后的工作更得心應手。
下一步我決心協(xié)助校長再次爭取國撥經(jīng)費，新建教學輔助樓一棟，解決各實欠缺問題，做好校園綠化美化工作。
回顧一年來的工作，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。我將正確對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導、老師的意見，使自己能更進一步把工作做得更好。
以上述職，敬請領(lǐng)導批評指正。
第二篇：學校行政工作述職報告范文
行政是指由國家行政機關(guān)對于不屬于審判、檢察工作以及立法中的其他法律的具體應用問題以及自己依法制定的法規(guī)進行的解釋。狹義地講，指國家職能中，除了立法和司法以外的全部職能的總稱；廣義地講，指作為決策職能的*之外的執(zhí)行職能。以下是小編給大家?guī)淼膶W校行政工作述職報告，供大家參考借鑒。
行政部是學校的綜合管理部門，是校領(lǐng)導的參謀助手，也是各職能部門之間聯(lián)系的紐帶，起著溝通上下，協(xié)調(diào)左右，聯(lián)系各方，照應內(nèi)外的作用。一年來，行政部全體同志在校領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在其他部門的熱心支持和大力幫助下，充分發(fā)揮團隊精神，努力創(chuàng)新，順利地完成了各項任務。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、增強服務意識，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，力促部門工作上臺階
一年來，行政部加大了對部門教職工的教育力度，以各種活動為載體，在為學校舉行的各種大型會議和活動的服務中，提高教職工的服務意識和協(xié)作精神，進一步推動了部門的工作。
二、健全和完善學校的各項規(guī)章制度，力求工作規(guī)范化
1、規(guī)范了各種辦公文件的收發(fā)、登記與處理，做到了學校發(fā)文行文規(guī)范、表達準確。同時做好來電接聽登記、信函處理、來訪接待工作，確保上級有關(guān)指示、會議文件精神以及基層學校的情況反映得到及時的傳達和落實。
2、協(xié)助校長擬訂學校計劃和總結(jié)，起草各種規(guī)章制度。本期以來為迎接市區(qū)教研機構(gòu)建設(shè)和教研工作督導評估起草了《學校自查報告》，擬訂了《學校引進區(qū)外優(yōu)秀人才實施辦法》、《學校教職工獎金、津貼發(fā)放辦法》、《學校關(guān)于規(guī)范競賽組織和資料征訂辦法》、《區(qū)教師進修學校保密工作制度》、《學校檔案鑒定銷毀制度》等一系列規(guī)章制度，對學校工作的規(guī)范化起到了一定的推動作用。
三、搞好協(xié)調(diào)和服務工作，力保學校工作順利開展
近兩年來，學校的各方面事業(yè)發(fā)展很快，各種會議、交流考察、考試閱卷、學校設(shè)施設(shè)備改造等比較頻繁。因此協(xié)調(diào)好學校與上級部門之間、學校各部門之間、學校與基層學校之間的關(guān)系，是關(guān)系到學校各部門高效運轉(zhuǎn)、學校對外形象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門和聯(lián)系紐帶，行政部在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協(xié)調(diào)好每一次活動，安排好每一次接待，使學校的人、財、物發(fā)揮出了效益。
如搞好市區(qū)縣教研機構(gòu)建設(shè)和教研工作督導評估的迎檢工作、全區(qū)教師繼續(xù)教育工作會等各種會議和迎檢工作的服務工作；協(xié)助教研部完成了全區(qū)高三“一診”、“二診”考試，高中“四區(qū)聯(lián)考”、初中畢業(yè)暨升學考試、小學調(diào)研考試等各項大型考試的前期組織和閱卷、成績復核、成績錄入工作，教研員申報經(jīng)費培訓活動的會標制作、音響、攝（照）像工作，教研員下校蹲點反饋意見的回收等工作；協(xié)助培訓部開展教師繼續(xù)教育評查驗收和即將開始的全區(qū)新課程師資培訓等工作；協(xié)助科研部順利召開全區(qū)第三屆教育學會換屆選舉大會。完成了學校圖書閱覽室、檔案室的裝修改造工作，使之成為學校硬件設(shè)施中的亮點。
四、積極組織和開展對本部門教職工的培訓，提高他們的*技能
本期開展了行政部教職工電腦*作培訓，支持和外派職工參加微軟公司培訓會、*圖書館組織的圖書機讀目錄分類管理培訓和區(qū)檔案局組織的檔案管理培訓，收效良好。
總之，一年來在學校各部門的支持和鞭策下，行政部教職工的服務意識明顯增強，工作作風有了進一步的改進，行政部工作質(zhì)量和效率也得到不斷提高。當然行政部工作頭緒多，比較繁雜，疏漏之處在所難免。在今后的工作中我們將努力改正不足，銳意進取，不斷創(chuàng)新，為全校教職工提供更優(yōu)質(zhì)的服務，創(chuàng)設(shè)更優(yōu)良的教育教學環(huán)境。
我自擔任行政辦公室副主任一職以來，始終堅持服從以校長為核心的領(lǐng)導，始終堅持求真務實、真抓實干的工作作風，本著虛心、踏實、勤奮的學習態(tài)度，在多位領(lǐng)導的關(guān)心、幫助和指導下，在辦公室同志們的支持和配合下，已經(jīng)對辦公室主任工作有了進一步的了解和認識。
首先，我對辦公室主任的工作職責有了一些切身的體會，并積極開展工作。
1、協(xié)助領(lǐng)導做好行政管理工作，組織召開全體教職工大會、學校行政會等會前做好各項準備工作，會中做好會議記錄，會后做好保密和及時歸檔。
2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理工作，確保及時撰寫和上報。做好各種文件的收發(fā)和復印工作，及時請領(lǐng)導閱辦，做到了文件轉(zhuǎn)接有登記。
3、與其他同志一起做好辦公室電話業(yè)務咨詢、會議通知的接報和轉(zhuǎn)報工作，完成各項統(tǒng)計報表的上報工作，如教職工*調(diào)整統(tǒng)計表等。
4、解決和安排上級單位布置的工作，做到重大問題及時上報。
5、做好學校*的管理和使用工作。每次蓋章前都慎重審查，實事求是，尤其是校外人員蓋章要特別查清事實，避免造成不良后果和對學校產(chǎn)生不利影響。
6、做好學校教職工出差派車工作、職工津貼、學校接待的審檢和簽字工作。
7、做好學校的接待工作。
8、做好學校增編、用編、上編和下編的工作。
9、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
10、完成評優(yōu)相關(guān)工作，如評選骨干教師的制表、統(tǒng)計、填寫資料及上報工作。
11、協(xié)助其他處室、工會開展各種工作。
辦公室工作多且細，而且需要隨叫隨到，包括節(jié)假日，但是我仍然時刻做好著心理準備，決不辜負領(lǐng)導對我的信任。
其次，我還積極主動地閱讀、學習辦公室保存的的以往的文件和資料，時刻做好接受新工作挑戰(zhàn)的準備。同時，我加強自身的*理論學習，認真學習了上級下發(fā)的各類文件，進一步增強了黨*，提高了自己的*洞察力，牢固樹立了全心全意為學校服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。
當然，我也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些問題。
1、主要是作為辦公室副主任，作為領(lǐng)導的參謀助手作用還不能充分發(fā)揮，現(xiàn)階段我只能盡全力做好領(lǐng)導安排的各項工作，在工作中不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗，而要做到為校長排憂解難，對遇到的問題提出有用的參考意見和建議，這一點還心有余而力不足。
2、與其他科室的交流溝通不夠，對學校行政工作的整體認識比較欠缺，部門間的協(xié)作還需進一步加強。
所以，在今后的工作中，我不僅要一如既往的踏實工作，虛心學習，還要不斷的思考總結(jié)。
1、辦公室主任既是辦公室指揮員又是戰(zhàn)斗員，是領(lǐng)導意志和意見的體現(xiàn)，也是基層問題的反饋者，因此更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任的伙伴。
2、工作中要學會開動腦筋，主動思考，充分發(fā)揮領(lǐng)導的參謀作用，積極為領(lǐng)導出謀劃策，探索工作的方法和思路。
3、積極與領(lǐng)導進行交流，出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時匯報，也懇請領(lǐng)導對我工作的不足進行批評指正，使我的工作能更加完善。
本人于20xx年x月底來到行政事務部辦公室崗位，過去的一年，有感慨，有喜悅，有探索，有突破。各級領(lǐng)導的幫助指導和同事們的支持下，自身素質(zhì)和能力得到了較大提高，現(xiàn)將一年來工作情況匯報如下：
作為一名行政主管，我能夠充分發(fā)揮承上啟下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)絡內(nèi)外的樞紐作用，從信息調(diào)研、文件起草、綜合協(xié)調(diào)的文秘工作，到會議組織、來賓接待、*管理的行政工作，都體現(xiàn)出行政主管工作的重要*。行政工作無小事，每一件細小的工作都可能牽一發(fā)而動全身，從而影響到學校的形象。自擔任行政主管后，迅速投入到各項工作中，完成了各類文件起草、會議安排、信息上報、*接待、參謀督辦、*使用、檔案存放以及其他服務工作。特別對倉庫物品出入、*管理等工作要求嚴格按照制度執(zhí)行，避免因責任心不強造成學校經(jīng)濟損失和產(chǎn)生負面影響。
一、注重學習，努力提升工作能力
堅持把學習擺在重要位置，始終勤奮學習，積極進取，努力提高自我，不斷學習業(yè)務知識，通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。利用空閑時間學習《應用文寫作大全》、《秘書學》和各種行業(yè)報刊雜志，以此提高自身素質(zhì)和能力。
二、立足本職，完成各項文書工作
完成學校年度總結(jié)、目標完成情況和下年度工作安排的起草、報送、印發(fā)工作。做好學校日常公文起草、處理和文印工作，全年收轉(zhuǎn)、傳遞、報送各種請示、報告318份。校對、印發(fā)黨委、行政、工會、團委各類文件共198份。向市建委上報各種文字材料163份，做到了及時、準確、規(guī)范，滿足了學校正常的工作需要，樹立了學校的良好形象。
三、熱情細心，完成接聽接待工作
耐心接聽、解答用戶來電，全年共接聽用水業(yè)務咨詢、反映問題、投訴電話2860余個，收發(fā)傳真材料500余份，接聽率100%，尤其去年年底和今年一月份天氣寒冷，大量用戶出現(xiàn)用水問題，每天辦公室接聽用戶來電80余個，都能夠及時、耐心的為用戶解答。接受、處理、反饋市建委服務平臺，市消費者協(xié)會、市長信箱、市人大、政協(xié)提案，累計40余份。按照學校領(lǐng)導安排，較好完成了外地水司人員及上級部門的接待、安排和招待任務，一年來共接待來訪53次。業(yè)務招待*、酒、會務用品均按學校標準，嚴格做好登記、領(lǐng)用、報銷工作。
四、積極主動，做好城市綜合整治工作
根據(jù)上級工作部署，制訂了學校環(huán)境和立體美化綜合整治實施方案，分別于20xx年4月、9月和今年1月集中開展了綜合整治活動。活動期間每天收集整理活動開展情況，填寫綜合整治日報表，堅持一日一報，節(jié)假日不間斷，及時將整治情況上報市建委。
五、認真負責，加強行風
建設(shè)工作編寫、制定了學校20xx年行風建設(shè)實施方案、學校行風建設(shè)匯報材料、20xx年度學校行風建設(shè)工作總結(jié)，以及行風建設(shè)工作的整改報告。監(jiān)督、解決用戶提出的各種用水投訴，滿足用戶的用水需求，為用戶提供方便快捷的服務。
今年以來，在學校黨委、校長和辦公室主任的直接領(lǐng)導下，緊緊圍繞學校的“xx周年”校慶、“迎評”、“申博”等中心工作，以“樹窗口形象，創(chuàng)一流服務”的工作態(tài)度，堅持“盡力、盡職、盡責，虛心、熱心、細心”的工作態(tài)度，認真履行協(xié)調(diào)、服務、助手等工作。
一、努力學習，全面提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平
一直以來，本人十分注重學習，不斷加強黨*鍛煉，廉潔自律，服務意識和業(yè)務知識，本人參加了本科法律*的學習，明年初畢業(yè)。
二、擺正位置，有較強的參謀和協(xié)調(diào)能力
本人一直在黨辦、校辦工作，能準確定好位，當好辦公室領(lǐng)導的助手，顧全大局，全力支持，配合辦公室領(lǐng)導、各科室、每一位工作人員的工作，做到到位不越位，補臺而不拆臺。并在工作中注意團結(jié)和發(fā)揮團隊協(xié)助精神，能充分發(fā)揮自己的協(xié)調(diào)和參謀作用。
三、盡心盡力，完成各項工作
1、在人手少，工作任務飽滿的情況下，能以熱情的服務態(tài)度負責做好每年的大約1500個大大小小的全校*會議的會務安排工作、會場布置及會前、會中、會后的各項服務工作。
2、做好學校承辦的各類大型會議。并能協(xié)助各二級單位承辦的各類全國、省市會議。例如：做好20xx年“xx周年”的慶祝大會和各大小慶?；顒?，20xx年的高校校長協(xié)助會；20xx年的本科教學工作診斷*評估、預評估、正式評估的接待組工作；20xx年的申博工作。
3、全校師生員工的信件、包裹、報紙、雜志的收發(fā)、查詢、投送、訂購工作，每天要分送180多種共2800多份報紙、4000多封信、3000多種6000多本雜志和進出500個包裹。
4、協(xié)作做好校區(qū)文件收發(fā)、傳遞工作，xx校區(qū)辦公室送給校領(lǐng)導和主校區(qū)各職能部門的文件、信件、材料等。
5、每天及時保*領(lǐng)導辦公室清潔衛(wèi)生，做到領(lǐng)導到辦公室前衛(wèi)生搞好、沖好一杯熱開水（或熱茶）等領(lǐng)導辦公室的內(nèi)務工作。
6、每周的會議安排、放假的值班安排工作。
7、負責接待上級領(lǐng)導機關(guān)或兄弟單位領(lǐng)導來校檢查、指導、交流工作、參加會議、訪問等，協(xié)助外事部門接待外賓。做好接送派車，安排食宿和參觀訪問等工作。
8、負責全校*的各類會議活動的用車安排，負責安排校領(lǐng)導外出開會、辦公、迎賓等項活動的用車，并根據(jù)需要做好領(lǐng)導出差前后的后勤服務工作。
9、協(xié)助領(lǐng)導作好各類人員的慰問工作。
10、做好校長辦公室的內(nèi)部事務管理工作。
回顧過去的一年，我抱著極大的熱情投入到本職工作中，嚴格要求自己，時刻保持謙虛、謹慎、律己的態(tài)度，在領(lǐng)導的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，認真完成任務，得到了領(lǐng)導和同事們的肯定?，F(xiàn)將一年來的學習、工作情況簡要總結(jié)如下：
一、*表現(xiàn)
思想上，嚴于律己，自覺加強職業(yè)道德培養(yǎng)，我對自己嚴格要求，積極參加各項*活動，堅持擁護**的領(lǐng)導，努力提高自己的*理論修養(yǎng)。思想上行動上同黨保持一致，具有較強的大局意識和組織觀念，利用會議、報刊、網(wǎng)絡等方式積極參加各項*學習，努力提高自己的思想*覺悟，嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，考勤時間觀念強。
二、學識水平和業(yè)務能力
在領(lǐng)導和全體同事的關(guān)懷、幫助、支持下，圍繞著公司的目標共同努力，我在自己的崗位上充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，以服從領(lǐng)導、團結(jié)同志、認真學習、扎實工作為準則，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各項工作任務。
在日常工作中我始終把學習放在重要位置，不斷提高自身綜合素質(zhì)。堅持嚴格要求自己，注重以身作則，以誠待人。首先，在正確認識自身的工作和價值后，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)，其次，在工作實務上，我不斷錘煉業(yè)務講提高。經(jīng)過學習和鍛煉，自己取得了一定的進步，細心學習他人長處，改掉自己不足。也能時時總結(jié)自己在工作中的不足防微杜漸，舉一反三，不斷積累經(jīng)驗，使自己在本職工作上不斷提高。
三、主要業(yè)績和工作成就
1、公文管理。為提高寫作能力，我細心揣摩，利用寫作書籍用于學習參考。為確保收文發(fā)文管理不混亂，我以電子表格形式制作了收文登記薄，結(jié)合手工登記的《文件收發(fā)登記表》，在電子表格上詳實登記文件的辦文時限、要求、流轉(zhuǎn)情況和辦文結(jié)果，做到實時跟蹤，確保領(lǐng)導閱辦各類文件、傳閱的時效*，并及時將領(lǐng)導批示及文件精神傳達至有關(guān)部門，同時追蹤文件執(zhí)行進度及落實情況，及時向領(lǐng)導反饋辦理結(jié)果。手工登記的《文件收發(fā)登記表》完善了文件交接手續(xù)，做到有據(jù)可查。
2、檔案管理。將檔案歸集周期縮短為一周歸集一次。實時更新，積極配合大家的查詢檔案要求，無一例錯漏遺失檔案。
3、*、*照管理。根據(jù)公司制度，嚴控*使用程序。根據(jù)不同*照的年檢要求，及時準備年檢資料，保*營業(yè)執(zhí)照等*件均在有效期限范圍內(nèi)。
4、節(jié)能減排，從小處著手。我在日常工作中，嚴格控制低值易耗品的耗用，較好的控制了低值易耗品費用支出。積極主動，做好辦公設(shè)備維護。
四、今后努力方向
20xx年，我無論在思想認識上還是工作能力上都有了較大地進步，但差距和不足仍然存在，比如工作上還不夠細致，我將在這方面繼續(xù)努力，認真檢查各項工作，避免因粗心導致的工作失誤。將20xx年的不足之處作為20xx年的改進目標，在今后的工作中，我還要繼續(xù)學習，戒驕戒躁，更多的發(fā)揮主觀能動*，在崗位上發(fā)揮更多的積極作用。
第三篇：校園的心得體會
國家教育總督學柳斌說過：“一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發(fā)展的學生。一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭。一個不重視閱讀的學校，是一個乏味的應試的學校。一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族?！敝匾暯?jīng)典文化誦讀，營造綠色書香校園，已經(jīng)成為我們城郊中心小學本學期的工作重點。在校領(lǐng)導的'領(lǐng)導和幫助下，在全校師生的共同努力下，我校緊緊圍繞“書香滿校園，讀書伴成長”這一主題，力求讓師生通過讀書增加文化底蘊，通過經(jīng)典誦讀讓孩子學會做人，讓書香伴隨師生成長，讓特色引領(lǐng)學校發(fā)展。
現(xiàn)就本學期開展的活動做如下小結(jié)：
一、創(chuàng)建書香校園，營造濃郁的育人氛圍。
為了使學校散發(fā)著陣陣書香，我們學校專門成立了“書香校園”活動領(lǐng)導小組，由校長親自掛帥，教導處、大隊部、圖書室等職能部門分工明確，認真務實地將“創(chuàng)建書香校園”的各項活動落實到點、貫徹到面。
1、營造書香環(huán)境，共建精神家園。
校園面積雖然不大，但整潔優(yōu)美，處處體現(xiàn)育人氛圍。我校的讀書角、班級文化不斷更新內(nèi)容，隨時展示學校的讀書成果和學生讀書活動。每個班級精心刊出每一期黑板報、學習園地，總之，營造書香環(huán)境，共建精神家園，讓學生在靜態(tài)的校園文化中閱讀經(jīng)典，閱讀思想，閱讀精神。讓學生真正與文化結(jié)緣，時時刻刻呼吸著文化的空氣，得到審美的啟迪。
2、制定“二個一”，保證學生的閱讀內(nèi)容和閱讀時間。
為了讓閱讀成為孩子們的習慣，學校制定了“二個一”：每天閱讀一小時：中午12：20――12：50半小時課外閱讀。晚上課內(nèi)朗讀半小時。每周一堂課外閱讀課：老師指導讀，同學交流讀，學期末展示成果。
為了讓學生有書可讀，學校圖書室由圖書管理員韋鳳玉老師負責，做到書櫥專用，整潔衛(wèi)生，圖書擺放整齊美觀。各班班主任老師從學校圖書室中選擇和推薦適合本年級學生看的圖書，做到學生人手一冊，分發(fā)到學生手中閱讀。各班設(shè)3―――5名班級圖書管理員負責管理這些圖書，每周周二的閱讀課的前5分鐘時間為學生圖書交換時間。保證每一位學生的手邊時時有書可讀。同時班級還設(shè)立班級圖書角，孩子們將自己喜愛的書籍帶到學校，進行圖書交流，讓其他同學分享書籍的美妙，感受讀書的樂趣。
二、讀書活動的開展，培養(yǎng)學生的閱讀情趣
堅持每學期都開展豐富多彩的讀書主題活動，把鼓勵學生讀書當作一項重要內(nèi)容，以演講比賽、朗誦比賽、師生同臺講故事、課本劇活動等形式激發(fā)同學們多讀書、讀好書。把“讀書”和“活動”緊密結(jié)合起來，活動的趣味性越強，讀書就越富有吸引力，讓學生們通過實踐活動學到知識，得到鍛煉。
1、升旗儀式
開學都進行本學期的讀書活動的宣傳，并且定期舉行國旗下的講話進行活動的表彰和宣傳，讓“書”成為學校每個學生的伙伴。低年級“好書推薦”、高年級“讀后感”欣賞等。校領(lǐng)導、班主任、語文老師人人宣傳讀書，人人提倡讀書。
2、多彩的活動
自從書香活動在我校廣泛鋪開后，在我校校長葉瑞聯(lián)老師的帶領(lǐng)下，開展了豐富多彩的讀書活動，孩子們各盡其能，各顯神通。得到了良好的書香的熏陶。
（1）說普通話寫規(guī)范字
利用班隊活動課上，各班舉行“說普通話、寫規(guī)范字”活動。
一年級的“小小故事會”講得有聲有色。
高年級的同學，老師讓同學們站上講臺，讓同學當一回“小老師”，體驗說普通話在日常生活中的重要性：
（2）開展“祖國在我心”手抄報比賽書
我校六年級同學開展“祖國在我心”手抄報比賽。一幅幅生動、活潑的圖畫，一篇篇同學們的摘抄，一張張清秀、整潔的手抄報，一幕幕歷史的重演？讓同學們加深對祖國的熱愛，重溫歷史典故，體現(xiàn)了同學們的愛國之心，也寄上了同學們對祖國的祝福。
（3）星星點燈點亮前程
為了讓孩子們更能體現(xiàn)自己的本真，為了讓孩子們對寫作充滿激情，為了讓孩子們充分感受那一份被欣賞、被肯定的感覺，我校在全體語文老師的共同努力之下隆重推出自己的?？D―《星星點燈》。
所收集的都是本校孩子的優(yōu)秀習作，經(jīng)過老師潤色，我們看到的是一篇篇精彩紛呈的佳作。那黑白分明的色調(diào)，描繪了絢麗多姿的青春世界。那單薄的紙張，記載了豐富多彩的校園生活。從此，《星星點燈》成了學子最忠實的知已，成為了學子最渴求的精神食糧。
她聆聽著同學的歡歌和笑語，傾聽著同學的憂愁和煩惱，她以博大的胸懷容納迷茫的感嘆、激昂的表白、無端的宣泄。
（4）金色童年
孩子的世界是純真，孩子的童年是金色，孩子的想象是充滿童話故事的。為了讓孩子們聽到更多的故事，感受不同故事帶來的不同歡樂，低年級孩子們舉行了講故事比賽，孩子們把自己平時聽到的、看到的講出來和同伴們分享，讓大家感受不同故事的精彩。
三、學生的語文素養(yǎng)提高了。
首先是閱讀能力的提高。學生對經(jīng)典一遍遍地誦讀，每一遍都是一個感知過程。在反復誦讀中，誦讀的水平在步步提高，誦讀者的理解、體會也在層層加深?！皶x百遍，其義自見”就是這個道理。學生在朗讀水平大面積提高的同時，形成了良好的語感，對語言的感知和理解能力也大大提高。其次是知識面的擴大。學生在誦讀經(jīng)典的過程中，不但提高文學修養(yǎng)，而且開闊了視野，知識面不斷擴大。再次是表達能力的提高。
俗語說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神”，“厚積薄發(fā)”。只有積累豐富的語言素材，才能“厚積薄發(fā)”，“下筆如有神”。誦讀可以使學生積累大量的妙詞佳句，他們的語言“材料庫”在誦讀中不斷地豐富，而且在誦讀中也學習到一些表達方法。從學生的一篇篇習作中，我們可以看出學生天天在進步。
第四篇：學校后勤副校長工作總結(jié)
伴隨著“兩基”和“普實”驗收的強勁東風，我們辭別了20xx年，一個充滿挑戰(zhàn)，充滿競爭，令人振奮，令人期盼的20xx向我們走來。過去的一年，是我校團結(jié)奮進，積極進取，且成績顯著的一年。在縣、鎮(zhèn)兩級黨政部門的領(lǐng)導下，在馬召地區(qū)廣大群眾的支持關(guān)心下，在學校新一屆黨支部、校委會以及學校政教、教導、后勤、團委、工會的密切配合下，經(jīng)過全體師生的共同努力，各項教育教學工作都完成了上級規(guī)定的任務，實現(xiàn)了預定的教育教學目標，取得了可喜的成績，校容校貌得到了很大的改觀，校風校紀出現(xiàn)了前所未有的新局面。新年伊始，我們迎接省、市“兩基”和“普實”驗收，各項指標均已達標，得到了上級教育行政部門的肯定和表彰。這一成績的取得，充分說明了馬召中學人在黨的教育方針的指引下，大膽創(chuàng)新，勇于開拓;校黨支部、校委會一班人精誠團結(jié)，共謀發(fā)展，為建設(shè)教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為把馬召中學建設(shè)成全縣初級中學先進學校付出了不懈的努力。我們力求教育教學再創(chuàng)新高，為把馬召中學辦成人民滿意的學校而同舟共濟，同譜新章。
一、更新教育教學理念，明確教育教學目標，完成教育教學任務。
本學期，校黨支部、校委會、政、教、工、團密切配合，依靠上級領(lǐng)導，注意提高教師的政治思想素質(zhì)和業(yè)務能力，以新的理念，新的精神，新的方法積極投入到教育教學中去。開學初，我們組織全體教師認真學習中央一號文件和全教會文件精神，全面推行素質(zhì)教育，規(guī)范學校管理制度，建立健全各種規(guī)章制度，如《教職工請假制度》，《學校教育教學獎懲制度》，《班主任工作職責》，《中學生日常行為規(guī)范》，《學生在校一日要求》，這些制度的建立，得到了全體教職工的認可，極大地約束了全體師生的工作、學習行為。教師的工作熱情空前高漲，學生的學習風氣日漸濃郁。因而，本學期出現(xiàn)了前所未有的好局面：校風正、教風嚴、學風濃。是我校本學期一個顯著的變化。
(一)狠抓德育不放松
中央指出：“素質(zhì)教育的靈魂是思想政治教育”。今年是“德育年”，借此強勁東風，我校全面貫徹國家德育實施標準，培養(yǎng)學生高尚的道德情操和健康的心理素質(zhì)，做新時期合格的建設(shè)者和接班人。這一工作的開展，充分體現(xiàn)了教育是強國之本，而學校則是這一戰(zhàn)略的主陣地，因而做好全體師生的思想政治工作就成為本學期學校工作的重中之重，形成良好的德育教育氛圍尤為重要。對此，本學期我們做了如下幾方面的工作：
1、健全政治思想體系，黨支部書記、校長帶頭，政教、教導、團委、工會、班主任配合，形成了一個拉網(wǎng)式德育教育網(wǎng)絡體系。在教師中廣泛開展講師德、講奉獻，以身作則，為人師表，讓教師真正起到“學高為師，身正為范”的表率作用，從教師的工作態(tài)度，精神面貌，思想情操乃至人格魅力，對學生起到潛移默化的作用。每周一例會，周三下午政治學習，周五行政會，周一學生班會，已成為我校德育教育的傳統(tǒng)，也成為我校教師統(tǒng)一思想，明確目標，提高政治修養(yǎng)的好途徑。周一早升旗，是向?qū)W生開展愛國主義教育，人生觀教育的極好課堂。
由于我們狠抓德育不放松，本學期我們的教育教學出現(xiàn)了好勢頭，涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)，無私奉獻且成績顯著的好教師，年終考核我校等同志被評為“年級先進教育工作者”;等同志被評為“模范班主任”;等幾十名同學被評為“三好學生”。
2、加強師德建設(shè)，提高教師素質(zhì)，業(yè)務水平及工作能力。各項制度的確立，是教師年終考核、評優(yōu)、晉級的依據(jù)和準則。由于本學期制度全，內(nèi)容硬，措施得力且又有人文化、人性化，因而極大地調(diào)動了全體教師的工作熱情，端正了教書育人的態(tài)度，增強了主人公的責任感，全體教師同心同德，心往一處想，進往一處使，汗往一處流，配合默契，人際和諧，工作內(nèi)動力增強，自覺意識日漸形成。本學期我校95﹪以上的教師出滿勤，干滿點，在完成份內(nèi)工作的同時，踴躍承擔學校分配的其它各項任務，并能按時，出色完成。好多同志帶病工作，以事業(yè)為重，以學校工作為重，其精神可佳，感人至深。
3、我校1436名學生，正處于心理、性格發(fā)展形成時期，因勢利導，潛移默化，循循善誘尤為重要，“和風細雨”，“春雨潤物”的教育形式直接關(guān)系到學生人格的建立，因而，抓好學生的德育教育是新時期學校教育的核心環(huán)節(jié)。對此，本學期我們實行分級管理，根據(jù)不同年齡段和學業(yè)形式之不同，采取細致，周到并行之有效的德育教育。初一級新生剛?cè)雽W，這些學生來自四面八方，剛剛告別小學時代那種讓老師和家長扶著走的學校生活，進入初中，一下子要放開讓其自己走，難免在身體、思想、素質(zhì)等方面不適應。針對這一點，本學期我們采取首先培養(yǎng)其集體生活的自立能力，擺脫依賴思想，從心靈深入認識到我是一名中學生，我已長大，注重引導其樹立獨立的人格和世界觀。理想教育，守紀教育，自律教育、自立教育成為新生入學的必修課。經(jīng)過一學期的教育和培養(yǎng)，初一級大部分新生已適應獨立生活，培養(yǎng)了他們的自立能力，他們在遠離家庭，遠離父母的學校依然能夠健康、快樂的學習和生活。同時，在初一級學生中還涌現(xiàn)出像和一樣的一大批拾金不昧、助認為樂、尊敬老師、孝敬父母、勤學守紀的好學生。
由于本學期加強了德育教育，因而在學習、紀律，公德，理想諸方面均已實現(xiàn)學期初我們制定的目標：
①學生遲到、早退率已控制在2‰以下;
②無嚴重打架、斗毆、偷竊事件;
③基本消除自帶管制性刀具;
④校內(nèi)公物、設(shè)施、花草樹木及門窗玻璃完好率在98﹪以上;
⑤校內(nèi)無騎自行車，無亂扔果皮紙屑，無，亂涂亂寫現(xiàn)象;
⑥各項指標均已達到“平安單位”標準。
(二)狠抓常規(guī)教學，提高教學質(zhì)量
質(zhì)量是學校的生命線，必須常抓不懈。鼓勵教師從事教研教改實踐，不斷提高自身業(yè)務素質(zhì)和授課藝術(shù)，并且調(diào)動工作熱情，是教導處工作的核心。對此，本學期教導處關(guān)于教學工作從如下幾方面著手：
1、開學初，組織教師學習新課改基本精神和要求，更新教學理念，學習教學工作計劃，明確本學期各科教學目標和任務，明確方向，從而制定各科教學計劃，勇于探索新課程改革的有效方法和途徑，摒棄舊的傳統(tǒng)模式教學，結(jié)合新時期國家對教育教學新的要求，設(shè)計各自的教學方案，制定切實可行，科學實用的教學計劃，在思想上和新課改要求保持一致，為本學期各科教學工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、堅持常規(guī)教學環(huán)節(jié)管理，從計劃制定，備課要求，上課規(guī)定，作業(yè)輔導，考試評卷，試卷分析等常規(guī)環(huán)節(jié)嚴格考核，堅持月考制度，質(zhì)量跟蹤，競賽調(diào)研，教研示范等各類獎懲機制，使教學的各個環(huán)節(jié)趨于科學化、制度化、規(guī)范化：
①每周上繳教案，檢查節(jié)次，存檔備查;
②每月教案檢查，獎優(yōu)罰劣，無人缺節(jié)次;
③每月一次作業(yè)檢查，結(jié)果和量化津貼掛鉤;
④各同志每周聽課一節(jié)，爾后評課，及時查漏補缺;
⑤每學期兩次大考，獎勵優(yōu)勝者，引入競爭機制;
⑥教導處不定期組織聽課，及時發(fā)現(xiàn)問題;
⑧數(shù)學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理各科按規(guī)定布置作業(yè)，每月檢查一次，結(jié)果計入量化考核。
3、加強教研活動，各教研組有計劃、有安排、有實施方案、有研討專題、有記錄。通過教研活動及時了解教研教改新動向，及時掌握新信息，以老帶新，取長補短，集思廣益，充分發(fā)揮集體智慧，勤聽課、勤交流，相互學習，共同提高。本學期以來，每單周周四下午為教研活動時間，校委會派員蹲點，作好記錄。
②數(shù)學、物理、化學各科重點培養(yǎng)學生分析能力和動腦、動手能力，演示實驗開出率達95﹪以上;分組實驗開出率達90﹪以上;實驗項目及內(nèi)容，要求學生人人會做。
③英語科重視聽、說、讀、寫能力的培養(yǎng)，提高口語表達能力，語音室、多媒體教學本學期使用率大大提高，充分發(fā)揮了現(xiàn)代化教學設(shè)施之作用。
④政治、歷史、地理各科本學期改革課堂結(jié)構(gòu)，精講多練，變講45分鐘為：30分鐘講，15分鐘練、背誦、鞏固，收到良好的效果。
⑤體育、音樂、美術(shù)各科從抓學生素質(zhì)入手，成立課外興趣小組，激發(fā)學生熱情，培養(yǎng)藝術(shù)才能，因人而異，因材施教，為學生施展才華搭建平臺，是體育、音樂、美術(shù)課的重點。本學期承辦的學生書畫展，韻律操表演，慶元旦師生聯(lián)歡均顯示出我校素質(zhì)教育已初見成效。
⑥各科綜合素質(zhì)提高，向45分鐘要質(zhì)量，課堂是素質(zhì)教育的主陣地，我們以學生為主體，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，積極引導，啟發(fā)學生的智力，對敢于直抒己見者，見解獨到者，教師大膽鼓勵，因而涌現(xiàn)出初一、初二、初三等一大批品學兼優(yōu)的好學生。
為千方百計提高教學質(zhì)量，增強質(zhì)量意識。為本期教導處已完成和實現(xiàn)了如下教學目標：
a、教師無人缺課，缺輔導;
b、堅持超前備課，不上無教案之課，一月一查一公布;
、作業(yè)批改率在98%以上，一月一查一公布;
d、實驗儀器使用率在90%以上;
e、多媒體教育使用率在80%以上;
f、課文背誦率在90%以上;
二、發(fā)揮現(xiàn)代化學教學設(shè)備的優(yōu)勢，普及實驗教學。
隨著社會的不斷發(fā)展，現(xiàn)代化教學手段已初步顯示出其優(yōu)勢，因而，傳統(tǒng)的口授式授課已不適應飛速發(fā)展的現(xiàn)代化教學之需要，改革課堂教學結(jié)構(gòu)，步入信息化教學大勢所趨，本學期我們做到了教育理念的轉(zhuǎn)變，要求教師掌握現(xiàn)代化教學設(shè)備的使用技能，擴大知識涵蓋面，收到事半功倍的教學效果。微機室、語音室、多媒體教室、理化生實驗室的使用率大大提高，許多教師深入鉆研，掌握技能，使我校的現(xiàn)代化教學設(shè)備使用率大大提高。遠程教育是當今教學的最佳傳媒，我們定期舉行“比武”大賽，其結(jié)果定期檢查、公布，因而本學期在運用多媒體教學工作中就涌現(xiàn)出像等為代表的熟練操作教師。
本學期在普及實驗教學方面，我們完成了如下目標：
1、微機課學生操作率在95%以上;
2、理化生實驗課操作率達90%;
3、理化生實驗演示開出率達80%;
4、教師多媒體教學使用率達80%以上。
三、鞏固“兩基”成果，迎接“普實”驗收。
本學期，我們花大力氣落實國家關(guān)于“兩基”和“普實”驗收的各項指標和要求，投入巨大的人力、財力、物力，在原有的“普九”基礎(chǔ)上進一步改善辦學條件，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，對校容、校貌做了徹底的改觀，國家配發(fā)的各類實驗器材已完全到位并投入使用，更換了原有舊式微機臺，新添微機臺，新置實驗臺，多媒體，遠程教育設(shè)備共計臺，投資萬元。20xx年年初，我們迎接國家“兩基”“普實”驗收，各項指標均已合格，順利通過驗收。
四、完善后勤管理，積極為教學服務。
后勤處負責全校的物質(zhì)給養(yǎng)保障，保證教學供給。本學期，后勤處健全各類服務、管理制度，責任到人、到班，在日常供應，安全保衛(wèi)，環(huán)境衛(wèi)生，師生兩灶，水電供應諸方面都做到了細致、周到。財務日清月結(jié)，定期公布，增加了透明度，師生兩灶服務到位，飯菜質(zhì)量、食堂衛(wèi)生受到師生好評。校園內(nèi)干凈、整潔，綠化、美化達到“創(chuàng)衛(wèi)”要求。定期給師生宣講防病、治病常識，讓師生了解地方病、傳染病、突發(fā)病的防治知識，讓“創(chuàng)衛(wèi)”意識深入人心，“創(chuàng)衛(wèi)”各項指標落到實處。
本學期后勤處工作已實現(xiàn)如下目標：
1、建立健全“創(chuàng)衛(wèi)”領(lǐng)導機構(gòu)，標語上墻，措施到位，做到了家喻戶曉，“創(chuàng)衛(wèi)”內(nèi)容已趨于達標;
2、公物，門窗，公共設(shè)施完好率達98%以上;
3、師生兩灶衛(wèi)生，質(zhì)量無差錯，上級檢查無黃牌;
4、物品及時發(fā)放，不拖拉，無延時;
5、水電暢通，供應及時，安全措施落實到位，本學期未出現(xiàn)食品安全，用電安全事故，校園祥和、師生平安。
五、加強團隊建設(shè)，發(fā)揮共青團員模范帶頭作用。
團的工作是學校工作的重要組成部分，是引導青少年人人進步，人人當先進的主陣地。本學期團委定期給團員上團課，宣講團的知識，用共青團的標準要求每一位學生，使一大批學生在思想、學習、紀律、公德等方面積極上進，爭做優(yōu)秀團員，收到良好的效果，期末，我校等名學生光榮的加入了中國共產(chǎn)主義青年團，吸收了新鮮血液，壯大了團的力量，對全體學生達到了積極的模范帶頭作用。
過去的20xx年是我校新一屆領(lǐng)導班子精誠團結(jié)、銳意創(chuàng)新的一年，是全體教師愛崗敬業(yè)、辛勤工作的一年，是全體學生潛心求知、健康成長的一年。我們在上級黨政的領(lǐng)導下，在黨的教育方針指引下，本學我們按時并出色完成上級規(guī)定的各項教育教學的目標和任務。新的一年里，我們將以更高的熱情，更新的理念、更大的干勁搞好教育教學工作，為把我們馬召中學辦成人民滿意的學校而努力奮斗!
第五篇：學校管理心得體會
學校管理是指學校的管理者通過組織協(xié)調(diào)全體師生員工，充分發(fā)揮人力、才力、物力的作用，充分利用各種資源和校內(nèi)外的有利條件，高效的實現(xiàn)學校辦學目標的活動過程。
高水平的教育質(zhì)量就必須要有高水平的管理。管理水平是辦好學校的關(guān)鍵。
在當前的學校管理中，如何提高管理水平，根據(jù)自己數(shù)年來的學校管理經(jīng)歷和借鑒他人的成功經(jīng)驗，談幾點拙見：
一、以人為本。
學校管理，所要的效益是教育教學質(zhì)量，學校的所有干部、教職工學生都是校長的管理對象，目中有學生，充分尊重學生，視學生為具有主觀能動性的個體，相信學生的潛能，用發(fā)展的眼光看待學生，教學中倡導教師發(fā)揚教學民主，營造寬松的教學氛圍；創(chuàng)設(shè)能讓學生展示個性的舞臺，培養(yǎng)學生的自主性、獨立性，引導學生形成創(chuàng)造思維，具備創(chuàng)新能力和精神，使學生真正成為一切教育活動的主人。
為此，學校領(lǐng)導、支部更新教育思想和觀念，加強對教師的培訓和引導：
樹立以人為本的教育思想，建立新型的師生關(guān)系。提倡平等和諧的師生關(guān)系，師生共同研究討論問題，以真誠的相互了解溝通師生的情感，本著尊重人及其完整人格的精神培養(yǎng)人。
二、樹立培養(yǎng)創(chuàng)新精神的教育觀念。
培養(yǎng)有創(chuàng)新精神的學生，必須有富于創(chuàng)新精神的教師。所以教師必須轉(zhuǎn)變以知識傳授為中心的傳統(tǒng)教學思想、具備創(chuàng)新能力、樹立創(chuàng)新精神意識的教學觀念。
三、力求成為學生學會學習的指導者。
教師必須自身具備不斷學習提高的精神，通過學習，使自己的知識水平和思想境界始終處于時代的前沿，使自己由知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生學習的指導者、引路人，而不是單純的知識講授者。
四、德育為首，樹立全面育人觀。
學生的綜合素質(zhì)中最重要，也最根本的是思想素質(zhì)教育，忽視學生的德育及政治思想教育是沒有靈魂的教育。
五、為此，需抓好如下的一些工作：
1、堅持不懈地抓師德教育。
用科學的世界觀武裝教師，用正確的價值觀引導教師，用奉獻的人生觀啟迪教師，努力使教師成為為人師表、教育學生生動有效的教材。
2、樹立德育工作人人有責的思想。
學生的思想政治工作，不僅僅只是干部和班主任的任務，而是全體教職員工的神圣職責。努力把教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務育人互相結(jié)合聯(lián)系，形成合力，齊抓共管。
3、結(jié)合實際，聯(lián)系社會。
對學生的教育，不單純是學校的教育，必須依靠家長，甚至社會力量的共同協(xié)作。學校需加強家訪、校訪和與村社的聯(lián)系、組織多項校外德育教育、社會實踐活動。形成了學校、家長、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡。
以人為本、和諧民主的管理體系和開放意識，才能為教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步發(fā)展、提高打下堅實的基礎(chǔ)。
第六篇：生活部年度工作總結(jié)
金牛辭歲，虎嘯迎春。202x年至202x年第一學期生活部的工作在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下和政教處的直接領(lǐng)導下，全體生活教師共同努力、團結(jié)一心，全面地完成了學校交給我們的各項工作任務，受到校領(lǐng)導、社會、家長和學生的好評。主要做了一下幾個方面的工作：
一、 加強教師隊伍建設(shè)是做好各項工作的保證
現(xiàn)有生活教師34人，其中女教師23人，男教師13人。202x年新招聘教師14人，生活部組織新教師集中學習了《合肥八中生活教師行為規(guī)范》、《合肥八中生活教師崗位職責》、《合肥八中生活教師管理條制》等一系列規(guī)章制度，組織新教師參觀老教師實際操作工作現(xiàn)場，開展一幫一幫活動，老教師手把手傳、幫、帶，使新教師很快熟悉生活區(qū)的管理工作流程，通過培訓和一幫一活動，新教師們投入工作邊學邊干邊成長，一部分新教師通過自已的用心和努力工作，逐漸成熟起來?！鞍倌甏笥嫛⒔逃秊楸??！倍掠ぷ饔质墙逃ぷ鞯氖孜唬瑢τ谏罱處熯@一新職業(yè)，生活教師無疑是德育工作的重要組成部分，教師隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)是做好學生各項工作的保證。為此，做一個有高尚師德的人，在學生中樹立高大形象，不斷注重自我，真正做到為人師表，做好
學生的領(lǐng)頭羊。用知識不斷提高新、老教師自身業(yè)務水平，新、老教師只有在不斷的學習中才能適應工作的需要，不然就會被淘汰。樹立服務意識，體現(xiàn)“一流的服務，育一流的人才”。只有做好一流生活教師隊伍的培養(yǎng)，才能全面培養(yǎng)一流的學生。
二、 完善各項規(guī)章制度建設(shè)、全面提高管理水平
如何做好寄住生的日常管理工作，是生活部的重要工作，健全和完善各項制度建設(shè)是做好一切工作的關(guān)鍵，生活部先后制定了《合肥八中生活區(qū)學生違紀違規(guī)教育暫行規(guī)定》、《合肥八中生活區(qū)寢室內(nèi)務衛(wèi)生檢查扣分標準》、《合肥八中生活區(qū)星級寢室、優(yōu)秀樓長、優(yōu)秀寢室長評選辦法》等一系列規(guī)章制度，力求在思維方式、管理機制上不斷創(chuàng)新，在生活區(qū)寢室管理中實行零報告制度，午、晚休及時清查人數(shù)制度，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。學生在生活區(qū)、寢室要做好三輕“說活輕、走路輕、開門輕”。注重學生的思想品行教育，對問題學生講方法、耐心細致做工作，及時與班主、家長溝通了解學生各方面的情況，以“心靈贏得心靈，用人格樹造人格”。做好日常管理工作，加強對三餐后回寢室前、上教室前、課外活動管理，教師實行餐廳、電梯、寢室值班制度，教師來回巡視，留心、細心、用心觀察學生，將學生的一切活動納入管理視范圍，切實做到愛在細微間。注重學生的身心健康發(fā)展，“心痛勝過心痛”。心理問題是中學生出現(xiàn)事件最多的導火
線，做到細心觀察，認真了解，全心解決學生的心理問題，切實幫助學生解決生活、學習、交往中的問題。注重疏導、引導工作，
幫助學生走出困惑。
三、 安全教育常抓不懈，做到安全無事故
生活部積極配合學校保衛(wèi)科對住校學生開展緊急疏散演練，使同學們對抗地震、火災有了初步認識，如何自救、如何逃生等心理準備。以安全為中心，宣傳安全知識，強化安全意識，采取安全措施。教育學生應明確“生命比什么都重要”，確保不發(fā)生任何意外重大事故發(fā)生。同時，在寢室加強防盜、防火、防滑、防燙工作，杜絕學生在寢室一切打鬧、奔跑，把安全工作常記心中。
四、 豐富教師的娛樂活動，讓教師生活的更充實
組織教師教師積極參加學校舉行的文體活動，在高二年級部組織的籃球活動中取得第二名的成績，參加學?；ㄊ交@球取得第三名的成績，在高一年級部迎新春、慶元旦的拔河比賽中取得鼓勵獎，舞蹈《小橋流水》的表演受到校領(lǐng)導和教師們一致贊譽，生活部慶元旦、迎新春聯(lián)歡會老師們輕歌漫舞，表達了對生活的熱愛和對美好明天的寄托。鼓勵青年生活教師走自學成才的道路，閱覽室、圖書館學習查閱資料，豐富自已的精神世界，更好地全身心投入工作中去，為創(chuàng)造八中美好明天而貢獻全部力量。
五、 積極為學校承擔教學任務
為了減輕教學一線教師壓力和沉重的教學負擔，讓教學一線教師騰出更多的時間和精力投入到教育教學工作中，學校決定改革晚自習從教學區(qū)調(diào)整到寢室上晚自習，生活部主動承擔此項工作，在教學區(qū)老師撤出情況下，生活教師努力工作，確保晚自習順利穩(wěn)步進行。
一學期的工作即將結(jié)束，生活部各項工作雖然取得了一定的成績，但也還存在不足。1、教師的考核還沒有真正落實到住。2、教師的業(yè)務培訓工作還有待加強。3、深入學生中做細致的思想工作還不夠。4、生活部管理制度不盡完善。
總之，新學期新起點，讓我們在政教處領(lǐng)導下，生活部全體教師齊心協(xié)力再創(chuàng)工作新輝煌!
