千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校安全管理制度》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)校安全管理制度》。

第一篇：學(xué)校安全管理制度

一、將晨（午）檢表考勤與《安全日志》填寫、上交和考勤黑板公示結(jié)合管理。

1、建議由安全委員負(fù)責(zé)統(tǒng)一考勤，上交晨（午）檢表填寫、上報(bào)，公示欄公示，并填《安全日志》。

2、對于不假不到者務(wù)必與家長及時(shí)聯(lián)系，2月22日，初三1名女生，到教室后離校，離家出走；2月23日，初三1名男生第二、三節(jié)課離教室，曠課，經(jīng)學(xué)生尋找后返教室上課；3月6日，初二1名男生，到教室后，離校，離家出走；――――解決方法：學(xué)校要求?各班要加強(qiáng)考勤，做到每堂課清點(diǎn)人數(shù)，做好記載，重點(diǎn)是記載好體育課為典型的缺勤名單。?加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理，學(xué)生進(jìn)校后，一律只能憑假條離校，早上、中午第一堂課前一律不能出校門購物或油印資料。（減小隱患，避免后續(xù)麻煩）

3、每日安全教育要要點(diǎn)式記載。

4、《安全日志》填寫不是負(fù)擔(dān)，簡單，效果好，學(xué)生能落實(shí)。?希望老師們督促，減小自身的安全壓力和避免責(zé)任。

二、重點(diǎn)治理初一年級“課間跑跳鬧”現(xiàn)象，本周起，安全辦將要求保安人員對課間教室內(nèi)及走廊上跑、跳、打鬧的現(xiàn)象做人數(shù)、次數(shù)的記載，定期公示。以此為各位班主任營造管理跑跳鬧的聲勢。

三、特殊群體管理：重點(diǎn)做好杜絕串班、串樓、串校。本期校門口學(xué)生逗留現(xiàn)象越來越少，得益于學(xué)校老師們的治理，堅(jiān)持。但不能掉以輕心，上周五，一初中4名學(xué)生要進(jìn)學(xué)校，被門衛(wèi)和保衛(wèi)攔下，上周3，一初中旁巷道內(nèi)學(xué)生打架，由我校學(xué)生參與。請班主任還要加強(qiáng)對重點(diǎn)防控學(xué)生的警示教育。建議：?深入了解、排查經(jīng)常與校外人員，社會(huì)人員、不良少年交往的學(xué)生近況，要求家長多接送，共同管理，多警示教育，避免其造事。?將常在校門口逗留的學(xué)生向保衛(wèi)、保安介紹，加強(qiáng)聯(lián)系與保衛(wèi)聯(lián)系，如有逗留請保衛(wèi)告知或督促其早回家。

四、提醒乘車安全，不坐無運(yùn)營資質(zhì)的車，包括不乘坐老年人駕駛的兩輪車、電瓶車。

第二篇：小學(xué)學(xué)校安全教育制度

為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安全工作，杜絕安全事故的發(fā)生，特制定安全宣傳教育制度。

一、建立健全安全教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對師生進(jìn)行安全教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和自救能力。

二、制定并實(shí)施好學(xué)校衛(wèi)生計(jì)劃，加強(qiáng)健康課的教學(xué)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，預(yù)防腸道傳染病及食物中毒，建立健康的生活方式。

三、制定并實(shí)施好安全教育計(jì)劃。

1、加強(qiáng)交通安全常識的教育，讓學(xué)生了解道路交通標(biāo)志，交通安全的常識，遵守交通規(guī)則。

2、加強(qiáng)安全用電教育，讓學(xué)生了解電對人體的傷害，如何避免觸電事故，正確使用家用電器的方法，觸電后的應(yīng)急方法。

3、加強(qiáng)消防安全教育。讓學(xué)生安全使用燃?xì)庠罹?，了解消防安全?biāo)志圖例，學(xué)會(huì)發(fā)生火災(zāi)后如何自救和逃生的方法。

4、加強(qiáng)校園安全教育，讓先注重課間活動(dòng)的安全，體育活動(dòng)的安全，校園勞動(dòng)的安全，自然實(shí)驗(yàn)的安全。

第三篇：圖書室規(guī)章制度

一、圖書館借閱制度

(一)借書制度

1、圖書館圖書(對教職工及學(xué)生)實(shí)行全開架的書庫管理方式。讀者入室必須交驗(yàn)本人借書證，無證不得入室。 借出：讀者在室內(nèi)選書，不得將圖書亂拿亂放，從室內(nèi)中選好圖書后持圖書到借閱處，經(jīng)檢查儀檢查并由計(jì)算機(jī)處理后，由管理人員將借書證和所借圖書一并交還給讀者。 還書：讀者須將所借圖書交還到借閱處，經(jīng)檢查并由計(jì)算機(jī)處理確認(rèn)書籍未超期和完整無損后，方可離去。

掛失：讀者一旦發(fā)現(xiàn)圖書丟失，須持本人借書證立即到借書處對所丟失圖書進(jìn)行掛失。

2、辦借書手續(xù)之前，讀者要仔細(xì)查看書中有無缺頁和污損，如發(fā)現(xiàn)圖書已有損壞，應(yīng)及時(shí)告知圖書管理人員。

3、要按時(shí)歸還。因外出等原因不能按期還書的須提前辦理續(xù)借手續(xù)或提前歸還。

4、未按借閱制度擅自將圖書帶出圖書館者，即按偷書論處。

(二)借書數(shù)量及期限

1、教職工每人每次可借10冊圖書，借閱期限為90天。

2、學(xué)生每人每次只可借5冊圖書，借閱期限為30天。

3、圖書借閱7天后方可歸還圖書。

4、圖書借閱20天后可續(xù)借，續(xù)借次數(shù)僅限一次，自續(xù)借之日起，續(xù)借期限為30天。

(三)其它規(guī)定

1、外單位人員到圖書室借書需經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)后，方可辦理借閱手續(xù)，并按期歸還。

2、圖書室對所有外借圖書均有權(quán)隨時(shí)收回。

3、對丟失、損壞的圖書，可按“圖書遺失，損壞賠償辦法”進(jìn)行賠償。

二、圖書(刊)遺失、損壞賠償辦法

圖書館圖書屬于學(xué)校財(cái)產(chǎn)，讀者應(yīng)對圖書、報(bào)刊予以愛護(hù)，以便使其發(fā)揮更大作用。若發(fā)生以下情況，應(yīng)進(jìn)行賠償。

(一)讀者在借書時(shí)應(yīng)認(rèn)真檢查所借圖書有無缺頁，污損現(xiàn)象。若發(fā)生有上述情況，可交圖書管理員做好登記。否則，在還書時(shí)發(fā)現(xiàn)有以上情況，批評教育外，以原書的1倍罰款。情況較為嚴(yán)重者，按原書的2倍罰款。

(二)圖書條形碼的完好是保證圖書正常流通的重要條件。如發(fā)現(xiàn)有丟失條形碼或損壞條形碼者，丟失，損壞一個(gè)條形碼罰款2元。丟失，損壞一根磁條，罰款3元。

(三)圖書超期每冊每天罰款0.3元。

(四)遺失一般圖書可按書原價(jià)罰款并支付10元手續(xù)費(fèi)，

若遺失珍貴圖書或現(xiàn)已無法購買到的書籍，可處以2倍的罰款。

(五)成套圖書若丟失或損壞其中一本，應(yīng)按整套價(jià)格賠償。

(六)采用撕條形碼，損壞磁條等惡劣手段偷竊圖書，除報(bào)請學(xué)校給予紀(jì)律處分外，可按原書價(jià)的2倍罰款。

(七)如發(fā)現(xiàn)借書證代借，轉(zhuǎn)借等情況，除批評教育外，停借圖書一個(gè)月。

(八)遺失的書刊經(jīng)賠償后，經(jīng)過一段時(shí)間又找到原書刊時(shí)，可將原書刊交回圖書館，原賠償款收據(jù)經(jīng)圖書管理員簽字認(rèn)可后交回財(cái)務(wù)，由財(cái)務(wù)處退回賠償金，超期款另算。

(九)涂抹、損壞期刊者，加倍罰款。

三、圖書館書庫管理制度

(一)圖書館服務(wù)對象僅限于本校師生。

(二)為了給大家創(chuàng)造一個(gè)幽雅寧靜的環(huán)境，凡到圖書室借閱者，嚴(yán)禁吃東西、吐痰、亂扔果皮、吸煙。借閱者一律不準(zhǔn)穿拖鞋、背心、褲頭，嚴(yán)禁大聲喧嘩、不得搶占座位等，以免影響他人。

(三)借閱者進(jìn)入室后，一律到借閱處登記簽名，放下借書證，方可進(jìn)行借閱。

(四)每人每次限取一冊圖書，如果閱覽，將代書板放在圖書相應(yīng)位置上，然后歸座閱覽;如果借圖書，請把圖書拿到

借閱處登記;不得在圖書架前停留太久，以免影響他人取圖書。

(五)閱覽者在閱覽時(shí)，應(yīng)愛護(hù)圖書，不得折頁、勾畫、撕毀，違者酌情罰款。

(六)借書者，將圖書拿到借閱處后，經(jīng)檢查儀檢查并由計(jì)算機(jī)處理后，由圖書管理員將借書證和所借圖書一并交還給借書者后，方可離開。

(七)閱覽者在閱覽時(shí)，不得將書攜帶出室外。若有違章，并停止借閱權(quán)30天。

第四篇：老師的規(guī)章制度

1. 教好各門學(xué)科，這是每個(gè)教師最基本的職責(zé)。

a) 每學(xué)期開學(xué)初，嚴(yán)格按上級教學(xué)計(jì)劃，并結(jié)合實(shí)際，制定出教學(xué)工作計(jì)劃，熟悉全學(xué)期教材。

b) 認(rèn)真?zhèn)浜谜n。要求超前二周備好課，課前要寫好教案，備課要做到備教材、備教法、備學(xué)生。

c) 搞好課堂教學(xué)，力求向四十五分鐘要質(zhì)量。預(yù)備鈴響做好上課準(zhǔn)備，做到按時(shí)上課、下課，不遲到，不拖堂。課堂上認(rèn)真組織好教學(xué)，抓好課堂紀(jì)律，努力改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。應(yīng)由任課老師負(fù)責(zé)處理的問題，不輕易推給班主任。未經(jīng)校長或教導(dǎo)主任批準(zhǔn)，不行擅自離開工作崗位或私自調(diào)課。

d) 通過多種形式，經(jīng)常了解自己的教學(xué)效果，并及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的疑難問題。平時(shí)要認(rèn)真批改作業(yè)。期中期末認(rèn)真做好考試工作，認(rèn)真分析教學(xué)質(zhì)量，提出改進(jìn)措施。

2. 愛護(hù)學(xué)生。

教師要樹立“人人都是德育工作者”的觀念。做到既教書又育人，對學(xué)生要熱情關(guān)懷、耐心教育、嚴(yán)格要求，指導(dǎo)和幫助他們提高思想覺悟，發(fā)展智力，提高能力。增強(qiáng)體質(zhì)。對所有學(xué)生應(yīng)一視同仁，特別要關(guān)心后進(jìn)生。不得無故剝奪學(xué)生上課權(quán)利，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

3. 以身作則，為人師表。

要嚴(yán)格要求自己，要有較高的思想境界和高尚的道德品質(zhì)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性。要求學(xué)生做到的，教師爭取先做到，在各方面都要成為學(xué)生的表率。

4. 努力學(xué)習(xí)。

教育者應(yīng)先受教育。應(yīng)關(guān)心時(shí)政，努力學(xué)習(xí)時(shí)政、教育理論，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，力求精通所任課的專業(yè)知識，并爭取一專多能。增強(qiáng)教科研意識，不斷提高政治、文化和業(yè)務(wù)水平。

5. 積極參加本學(xué)科的教研活動(dòng)。

把教研氣氛搞得有起色，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)年至少撰寫一篇論文，向科研要質(zhì)量，為提高教學(xué)質(zhì)量而努力。

6. 積極參與學(xué)校組織的全體師生會(huì)議，看電影、演出、廣播操等活動(dòng)。

第五篇：老師的規(guī)章制度

一、政治思想品德行為表現(xiàn)

(一)按時(shí)參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種會(huì)議(15分)

1、學(xué)習(xí)、會(huì)議遲到或早退一次扣1分;

2、請假缺勤一次扣2分;無故缺勤一次扣5分。

(二)自覺執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度(20分)

1、違反有關(guān)規(guī)章制度，經(jīng)批評態(tài)度較好的，一次扣2分;

2、違反有關(guān)規(guī)章制度，經(jīng)批評態(tài)度較差的，一次扣5分;

3、有違反行為的，一次扣15分。

(三)自覺執(zhí)行教育方針(15分)

1、因忽視德育，以致班風(fēng)、班紀(jì)明顯不良的扣5分;

2、忽視學(xué)生(包括班集體和個(gè)別)參加文體活動(dòng)扣5分;

3、無正當(dāng)理由自行擠讓音、體、美等技能課程，一次扣2分。

(四)熱愛學(xué)生(8分)

1、歧視、諷刺、侮辱學(xué)生以及反映不良扣5分;

2、排斥學(xué)生，無故造成流生情節(jié)較重(流生一個(gè))扣5分。

(五)團(tuán)結(jié)同事(10分)

1、教師之間鬧無原則的糾紛而發(fā)生吵架扣5分;

2、背后造謠生非，制造矛盾造成后果扣5分。

(六)關(guān)心集體利益愛護(hù)公共財(cái)物(10分)

1、對管理工作不負(fù)責(zé)，造成班級課桌凳、門窗等嚴(yán)重?fù)p失扣2――5分;

2、私拿公物扣5分。

(七)注重社會(huì)道德(15分)

1、擅自向?qū)W生亂收費(fèi)扣10分;

2、以營利為目的強(qiáng)行學(xué)生補(bǔ)課扣5分;

3、任意指責(zé)家長影響不良扣3分。

(八)班主任工作(7分)

此項(xiàng)由政教處考核評分

二、工作表現(xiàn)

(一)服從工作分配(10分)

1、拒絕工作分配，擅自曠課一天以內(nèi)扣10分;

2、對工作分配不滿而任意發(fā)牢騷、糾纏領(lǐng)導(dǎo)、造成不良影響扣5分。

(二)按時(shí)出勤上下班(20分)

1、上班無故遲到、早退扣2分;

2、請事假3天以上每天扣2分;

3、請病假7天以上每天扣0.5分。

4、無請假不下班每天扣5分。

5、缺簽一次扣0.3分。

(三)認(rèn)真?zhèn)湔n(20分)

1、全冊全無備課，扣16分;

2、大部分課文無備課，扣12分;

3、少部分課文無備課，扣5分。

此項(xiàng)由教導(dǎo)處組織評定

(四)按要求制訂教育教學(xué)工作計(jì)劃和總結(jié)(10分)

1、任課教師無教學(xué)計(jì)劃扣10分;

2、班主任無班級計(jì)劃扣3分;

3、無教學(xué)總結(jié)或班主任工作總結(jié)扣5分。

(五)認(rèn)真批改作業(yè)(10分)

1、改作業(yè)不及時(shí)，扣3分;

2、改作業(yè)不認(rèn)真，扣5分;

3、作業(yè)不批改扣10分。

(六)工作量達(dá)到學(xué)校平均分配要求(20分)

工作量低于平均分配要求的(以周課時(shí)計(jì)算)每節(jié)課，扣2分。

(七)認(rèn)真做好值日值班工作(4分)

1、未能全面履行職責(zé)扣3分;

2、因不夠負(fù)責(zé)，造成學(xué)生輕微傷害事故(每人次)扣3分。

此項(xiàng)由政教處組織評定。

(八)認(rèn)真開展課外輔導(dǎo)，興趣小組活動(dòng)(3分)

1、沒有按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行課外輔導(dǎo)扣3分;

2、沒有按要求開展興趣小組活動(dòng)扣3分。

3、沒有開展興趣小組活動(dòng)的不得分。以學(xué)期評定.

三、工作實(shí)績

(一)評為先進(jìn)工作者(指各類先進(jìn));校級2分;縣級3分;市級4分;省級5 級分。

(二)獲指導(dǎo)師獎(jiǎng)：(指教育行政部門直接組織評獎(jiǎng)的`)縣級2―4分;市級4―6分;省級7―9分。一學(xué)年以來，指導(dǎo)學(xué)生參加由各級教育行政部門舉辦的各類學(xué)科競賽，取其中最高一人次計(jì)分。其余獲縣級獎(jiǎng)的每人次加0.5分,市級獎(jiǎng)的每人次加1分,省級及以上獎(jiǎng)的每人次加2分。累計(jì)最高分不得超過7分。

(三、獲論文獎(jiǎng)(指教育行政部門直接組織評獎(jiǎng)的)：縣級2―4分;市級4―6分;省級7―9分(教學(xué)案例計(jì)入論文獎(jiǎng))，只取最高一次計(jì)分。

(四)主動(dòng)承擔(dān)開課任務(wù)：校級1分/次，縣級2分/次。

(五)教學(xué)質(zhì)量(60分)：A檔60分，B檔50分，C檔40分，D檔30分，分四檔由教導(dǎo)處組織評定。任教多門學(xué)科的教師的教學(xué)質(zhì)量評估以主科為主，但兼任學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量必須在同一級中處于中等或中上水平，達(dá)不到要求的在評估中降一檔次。

(六)教師參加教育行政部門組織的各類比賽參照學(xué)生競賽指導(dǎo)獎(jiǎng)計(jì)分。

(七)一學(xué)期全勤的教師加3分。

四、民主評議

教師評議分(10分)

此項(xiàng)由年級組組織教師評定

社會(huì)、學(xué)生民主評議分(10分)

此項(xiàng)由各年級各班家長代表評分

民主評議分(10分)

此項(xiàng)由?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組評定。